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關於二年級語文《畫風》評課稿的文學百科

二年級語文《畫風》評課稿
  • 二年級語文《畫風》評課稿

  • 聽了王老師老師的《畫風》一課,有很多值得讓我借鑑的地方,讓我受益匪淺。1、教態自然,親切。俗話説“親其師,信其道。”老師有了親近學生的姿態,學生才會親近於你,也就能有心且用心地聽你的課,信任你的一切。2、識字方法巧妙,提供學生對風的感性表象,並通過唯美的畫面與課文相結合...
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小學二年級語文《畫風》説課稿
  • 小學二年級語文《畫風》説課稿

  • 教學目標:本課的教學總目標為:1、會認7個生字,會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,領會文中小朋友的創意。3、懂得事物之間是有聯繫的,遇事要善於動腦筋想辦法。第一課時教學目標為:1.有主動識字的願望,能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、”,會正確書寫“藝、濤”。2...
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二年級語文下冊《畫風》第二課時説課稿
  • 二年級語文下冊《畫風》第二課時説課稿

  • 小學語文實驗教科書二年級下冊第四組中的一篇課文。這篇課文以一個有趣的題目,引起了課文中小朋友的思考,也引起了我們的思考。風看不見,摸不着,怎麼畫呢?課文中的三個小朋友一起畫畫,互相啟發,互相激勵,用不同的辦法畫出了風。課文塑造的是三個敢想敢問、善於思考的兒童形象,所以...
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《畫家和牧童》二年級語文下冊評課稿
  • 《畫家和牧童》二年級語文下冊評課稿

  • 今天,朱梅老師執教的是人教課標版二年級下冊的《畫家和牧童》一課,這篇課文講述的是唐代一個牧童勇敢地指出著名畫家戴嵩畫中出現的錯誤,戴嵩虛心接受批評的事。課文以生動的敍述深深地吸引學生去朗讀、去品味,使學生真切地感受到畫家的虛心好學和牧童實事求是敢於向權威挑戰...
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小學二年級語文畫家鄉優秀評課稿
  • 小學二年級語文畫家鄉優秀評課稿

  • 最近,聽了周顏老師執教的二年級課文《畫家鄉》,感覺周老師教得挺實在的。《畫家鄉》一課文中五個孩子以畫畫的形式介紹了自己的家鄉,向小朋友們展示了我們祖國清新美麗的山水。課文圖文並茂,情景交融,可以説是一幅極具人文色彩,適合欣賞、領悟的風景畫。學生在欣賞美的同時受到...
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人教版二年級語文下冊畫風説課稿
  • 人教版二年級語文下冊畫風説課稿

  • 作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的説課稿,説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的人教版二年級語文下冊畫風説課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。各位評委、各位老師:大家好!今天我説課的題目是《...
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  • 《畫風》評課稿3篇

  • 《畫風》評課稿1一、“書聲朗朗”是《畫風》這堂語文課的基本特色。鄭老師由美麗的圖片引讀課文開始,抓住“飄着、彎彎的、斜斜的、呼呼地轉”等重點詞指導朗讀,給學生充分的朗讀時間,教會學生帶着表情讀,帶着感受讀,培養他們的語感。在課前交流時讓學生説説蒐集到的帶風的詞...
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二年級下冊《畫風》説課稿
  • 二年級下冊《畫風》説課稿

  • 一、説教材分析:大家好!今天我説課的內容是人教版小學語文二年級下冊的第15課《畫風》。這篇課文以一個有趣的題目,引起了課文中小朋友的思考,也引起了我們的思考。風看不見,摸不着,怎麼畫呢?課文中的三個小朋友一起畫畫,互相啟發,互相激勵,用不同的辦法畫出了風。課文內容淺顯,學生...
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  • 《畫風》優秀評課稿

  • 聽了付愛香老師的《畫風》一課,我有一種耳目一新的感覺。我被付老師精彩的教學藝術和教學策略的表現而感動。在執教時,老師始終以生為本,以讀為主,運用情景激趣,讓學生在讀中感悟,讀中理解。一、談話導入,增強了師生的親和力,激發了學生的學習興趣。課前的談話中,付老師用關愛的語...
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二年級《畫風》説課稿範文
  • 二年級《畫風》説課稿範文

  • 作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到説課稿,説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的二年級《畫風》説課稿範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、説教材分析:大家好!今天我説課的內容是人教版小學語文二年級下冊的第15課《...
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二年級語文《畫家和牧童》評課稿
  • 二年級語文《畫家和牧童》評課稿

  • 篇一:《畫家和牧童》評課稿聽了於青圓和廉曉兩位老師在龍山小學執教的《畫家和牧童》,讓我們獲益匪淺。《畫家和牧童》是人教版二年級第六組第一篇課文。課文講述的是唐代一個牧童勇敢地指出著名畫家戴嵩畫中出現的錯誤,戴嵩虛心接受批評的事。課文以生動的敍述深深的吸引學...
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畫風二年級語文説課稿
  • 畫風二年級語文説課稿

  • 畫風二年級語文説課稿一、教材分析:《畫風》是人教版小學語文教材第四冊第十五課。主要講三個小朋友一起動腦筋想辦法,把無形的風生動地展現在紙上的故事。課文內容淺顯,學生一讀即懂,但本文對話較多,因此,教學中要引導學生在分角色有感情地朗讀中去體會三個孩子的思想,學習他們...
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二年級語文《畫雞蛋》評課稿
  • 二年級語文《畫雞蛋》評課稿

  • 《畫雞蛋》是一篇選學課文,徐老師把自主學習的權利還給學生,把自主學習的空間留給學生。下面就結合自己的聽課體會,談談自己對這節課的看法:1、教學中注重興趣的激發。了提高學生的學習興趣,避免枯燥性,老師在揭示課題後來了個質疑:“讀了課題,你的小腦袋裏有什麼問題呢?”學生...
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《畫風》語文評課稿
  • 《畫風》語文評課稿

  • 《畫風》一課主要講了三個小朋友一起畫畫兒時遇到了一個共同的問題,即“誰能畫風”。是小藝首先動腦筋想出了辦法,最後還是三人合作,用不同景物的變化描繪出了風的樣子。通過學習課文,使學生懂得要勤於觀察生活,遇到問題要動腦筋,善於合作,敢於創新。林老師在執教《畫風》這篇課...
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二年級語文畫風説課稿
  • 二年級語文畫風説課稿

  • 一、教材分析今天我要為大家説的是人教版小學語文實驗教科書二年級下冊中的一篇課文《畫風》。這篇課文以一個有趣的題目,引起了課文中小朋友的思考,也引起了我們的思考。風看不見,摸不着,怎麼畫呢?課文中的三個小朋友一起畫畫,互相啟發,互相激勵,用不同的辦法畫出了風。課文塑造...
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小學課文《畫風》評課稿
  • 小學課文《畫風》評課稿

  • 今天聽了李老師的《畫風》一課,我有一種耳目一新的感覺,受益匪淺。教師“以讀為本”,採用“讀——找——悟——畫——讀”的方式,充分發揮了學生學習的自主性。積極倡導自主、合作、探究的學習方式,抓住學生的特點,張揚個性,使課堂開發有活力,學生的素養也得到發展。具體表現有下...
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二年級語文評課稿15篇
  • 二年級語文評課稿15篇

  • 二年級語文評課稿1今天我有幸聽了x老師的課,收穫很多。杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的寫景小詩。整首詩雖然只有28個字,但字裏行間卻洋溢着韻味無窮的美,x老師講出了這首詩的意境美。短短四句詩,卻描寫了諸多景物,遠近結合,有條不紊地勾畫出一幅春意盎然,清新開闊的自然景色的...
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小學語文二年級畫風説課稿
  • 小學語文二年級畫風説課稿

  • 作為一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備説課稿,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的小學語文二年級畫風説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教材分析《畫風》是小學語文第四冊,第四單元的新選入的...
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二年級語文評課稿
  • 二年級語文評課稿

  • 二年級語文評課稿1今天有幸聽了我校郭**老師的一節課,使我感受良多,下面簡單的説一説我的一些看法。本課是一首兒童詩,展現了孩子們在夏天的美麗遐想,洋溢着濃濃的童真童趣。語言淺近明快,親切生動,富有兒童情趣。課文精美的插圖,在教學過程中教師注意引導學生認真觀察圖畫,展開...
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二年級《畫風》説課稿
  • 二年級《畫風》説課稿

  • 二年級《畫風》説課稿1一、説教材《畫風》是人教版小學語文教材第四冊第四單元中的一篇課文。這篇講讀課文主要講了宋濤、陳丹、趙小藝一起畫畫兒時遇到了一個共同的問題,即“誰能畫風”。最終,三個好朋友互相啟發,互相激勵,結果他們用不同的辦法畫出了風。通過學習課文,使學...
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二年級語文下冊《畫風》説課稿
  • 二年級語文下冊《畫風》説課稿

  • 我講的《畫風》這篇課文是第三單元的一篇課文,這組課文主要理念是讓學生明白生活處處有科學,生活中藥多動腦動手,善於思考與發現,我講的是這篇課文的第二課時。學習目標中的知識與能力目標要求學生:1能正確流利地朗讀課文,讀準字音並領會文中小朋友對畫風的創意。2在讀、畫中理...
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二年級語文下冊《畫風》第二課時説課稿範文
  • 二年級語文下冊《畫風》第二課時説課稿範文

  • 作為一名教職工,時常需要用到説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。我們應該怎麼寫説課稿呢?以下是小編收集整理的二年級語文下冊《畫風》第二課時説課稿範文,歡迎閲讀與收藏。一、説教材《畫風》一課是人教版小學語文教材第四冊第七單元的一篇新選入的閲讀課文,是一篇從發...
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  • 《畫風》評課稿(3篇)

  • 《畫風》評課稿1一、“書聲朗朗”是《畫風》這堂語文課的基本特色。鄭老師由美麗的圖片引讀課文開始,抓住“飄着、彎彎的、斜斜的、呼呼地轉”等重點詞指導朗讀,給學生充分的朗讀時間,教會學生帶着表情讀,帶着感受讀,培養他們的語感。在課前交流時讓學生説説蒐集到的帶風的詞...
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二年級語文《畫風》説課稿
  • 二年級語文《畫風》説課稿

  • 一、説教材:《畫風》是小學語文第四冊第四單元第十五課,課文主要講了三個小朋友在一起動腦筋,把無形的風生動展現在紙上的故事。課文內容淺顯易懂,但人物對話較多,因此教學中要引導學生分角色有感情地朗讀課文,使學生懂得遇到問題要善於觀察,善於合作,多動腦筋,敢於創新。根據新的...
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三年級語文畫楊桃評課稿
  • 三年級語文畫楊桃評課稿

  • 所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。下面是小編幫大家整理的三年級語文畫楊桃評課稿,希望大家希望。三年級語文畫楊桃評課稿篇1今天上午聽了李老師講的《畫楊桃》一課,感觸頗深。以下幾方面特別值得我學習。一、“瘦身訓練營”標題新穎,激發了學生極大的興趣。它訓練了學生抓...
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專題