張九齡的望月懷遠的翻譯

張九齡的《望月懷遠》是一首月夜懷念遠人的詩，是作者在離鄉時，望月而思念遠方親人而寫的。

望月懷遠⑴

海上生明月，天涯共此時⑵。

情人怨遙夜⑶，竟夕起相思⑷。

滅燭憐光滿⑸，披衣覺露滋。

不堪盈手贈，還寢夢佳期⑹。

【註釋】

⑴懷遠：懷念遠方的親人。

⑵“海上”二句：遼闊無邊的大海上升起一輪明月，使人想起了遠在天涯海角的親友，此時此刻也該是望着同一輪明月。謝莊《月賦》：“隔千里兮共明月”。

⑶情人：多情的人，指作者自己;一説指親人。遙夜：長夜。怨遙夜：因離別而幽怨失眠，以至抱怨夜長。

⑷竟夕：終夜，通宵，即一整夜。《後漢書·第五倫傳》：“吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠。若是者，豈可謂無私乎?”

⑸憐：愛。滋：濕潤。憐光滿：愛惜滿屋的月光。這裏的滅燭憐光滿，根據上下文，是個月明的時候，應該在農曆十五左右。當一個人靜靜的在屋子裏面享受月光，就有種“憐”的感覺，這只是一種發自內心的感受而已，讀詩讀人，應該理解當時詩人的心理才能讀懂詩詞。光滿自然就是月光照射充盈的樣子，“滿”描寫了一個狀態，應該是月光直射到屋內。

⑹“不堪”二句：月華雖好但是不能相贈，不如回入夢鄉覓取佳期。陸機《擬明月何皎皎》：“照之有餘輝，攬之不盈手。”盈手：雙手捧滿之意。盈：滿(指那種滿蕩蕩的充盈的狀態)。

【翻譯】

茫茫的海上升起一輪明月，此時你我都在天涯共相望。

有情之人都怨恨月夜漫長，整夜裏不眠而把親人懷想。

熄滅蠟燭憐愛這滿屋月光，我披衣徘徊深感夜露寒涼。

不能把美好的月色捧給你，只望能夠與你相見在夢鄉。

【創作背景】

唐玄宗開元二十一年(733年)，張九齡在朝中任宰相。遭奸相李林甫誹謗排擠後，於開元二十四年(736)罷相。《望月懷遠》這首詩應寫於開元二十四年張九齡遭貶荊州長史以後，同《感遇十二首》應該屬於同一時期的作品。

拓展閲讀：《望月懷遠》教學設計

教學流程：

一、説説任務

學習重點：藉助詩眼，把握詩歌的情感。

學習難點：鑑賞詩眼，掌握煉字的步驟。

教學方法：探究式、講練法。

二、看看作者

張九齡(678～740)字子壽，韶州曲江(今廣東省韶關市)人。弱冠中進士，官至宰相，被封為“始興伯”。有“九齡風度”“嶺南第一名相”的`美譽。病逝於曲江。

他的古詩，有人評為“首創清淡之派”。王維、孟浩然等的山水詩歌也受其影響。 代表作有《望月懷遠》、《感遇十二首》——“草木有本心，何求美人折” 等。

三、讀讀詩歌

望月懷遠

(插入康橋朗誦作品：望月懷遠(張九齡) 標清)

海上生明月，天涯共此時。

情人怨遙夜，竟夕起相思。

滅燭憐光滿，披衣覺露滋。

不堪盈手贈，還寢夢佳期。

四、議議詞句

海上升起了一輪明月，遠在天涯的人與我同樣望月，思念對方。

多情的人埋怨漫漫長夜，整個晚上都在想念着親人。

熄滅蠟燭憐愛這滿屋的月光，披上衣服覺得露水漸漸重了。

不能把這滿手的月光贈給你，還是回去睡覺吧，希望與你在夢裏相見。

五、談談情感

1、本詩中有一個詞語，能夠直接表達出詩人的情感，請你找出來。

2、知識鏈接——詩眼

所謂“詩眼” ，是詩歌中最能開拓意旨或表現力最強的關鍵詞句。