![關於《小花飾》教學反思]( "關於《小花飾》教學反思")
- 關於《小花飾》教學反思本課要使學生了解小花飾的多種用途並能夠嘗試製作。從授課效果看我認為自己有兩處學法指導做的比較好。一是考慮到學生由於年齡的關係，對生活的關注還不多，所以課前我佈置學生觀察一下小花飾在生活中的應用，這樣既然可以使他們養成良好的觀察習慣，學會...
- 5510
![《蘭花花》教學反思教學反思]( "《蘭花花》教學反思教學反思")
- 《蘭花花》的歌唱教學，是在欣賞了兩節課的陝北民歌信天游之後進行的。在之前，學生通過；兩節課的欣賞已經對陝北民歌信天游的風格特點和這首歌曲的內容梗概有了大致的瞭解，所以在學習的時候不像以往對傳統民間歌曲的牴觸，而是有了進一步學唱的願望，這是一個好的起點。我認為這節...
- 12046
![《裝飾畫》課文教學反思]( "《裝飾畫》課文教學反思")
- 裝飾畫對於學生來説，即熟悉又陌生，他們雖然在生活見過，卻很少仔細觀察過，因而在課堂上我把觀察、感受作為本課的重點。如欣賞部分，我花了很多的時間收集各種各樣的廢舊材料，製作一些各種形式的裝飾畫，再加上一些優秀作品供學生欣賞。通過學生直觀的觀察、觸摸感覺各種材質的形態...
- 23587
![小雪花的教學反思]( "小雪花的教學反思")
- 篇一：《小雪花》教學反思中班語言活動《小雪花》教學反思12月23日我在園內開了一節語言課。我為本次教學活動設置的目標是：1、感受詩歌的美好意境，練習發準捲舌音“窗、沙”。2、通過謎語、問答以及歌唱等方式，進一步感知和理解詩歌的內容。3、形成主動積極地參與表演的意識...
- 23686
![小掛飾教學反思範文]( "小掛飾教學反思範文")
- 篇一：小掛飾教學反思1、導入課時，激發興趣。為了激發兒童的學習興趣，為學生創設主動參與的學習氛圍。一開始，我就出示了多媒體“各式各樣的小掛飾”。隨着多媒體的播放，學生髮出了一陣陣的讚歎聲。然後，我通過語言，激發孩子創作的慾望。在孩子都想要來試一試時，我讓孩子用自帶的...
- 11536
![小花飾教學反思]( "小花飾教學反思")
- 創造活動的內容、形式和情景，發展學生的想象力，增強學生的創造意識，小花飾教學反思。美術教師作為美術教育的主導者，應領會新課程標準的精神，把握新教材的內涵。本課教學通過課前收集資料、自主探究和實踐，激發了學生學習美術的興趣；培養了學生的感知能力；通過合作，培養了學生的美...
- 26158
![《頭飾設計》教學反思]( "《頭飾設計》教學反思")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《頭飾設計》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《頭飾設計》教學反思1我執教了二年級一節美術課《頭飾設計》，在設計這節課時，...
- 20528
![裝飾柱教學反思]( "裝飾柱教學反思")
- 《裝飾柱》教學中，我將重點放在裝飾柱的組成與製作，示範加引導，啟發學生在設計中舉一反三，注重柱身的設計及色彩的協調。下面是小編收集整理的裝飾柱教學反思，希望對您有所幫助！裝飾柱教學反思（一）本課內容屬於“設計—應用”領域。通過圖片和教師示範作品的欣賞讓學生了解各種柱...
- 5889
![小蝴蝶花教學反思]( "小蝴蝶花教學反思")
- 《小蝴蝶花》講的是小蝴蝶花經歷了從驕傲到自餒，最後又找到心理平衡的感情變化，能正確地看待自己了的童話故事，能夠正確地看待自己了。故事中，含着一定的人生哲理，每一個人都擁有一份獨特的美，有了自知之明才能做到不以自己的長處而驕傲，又不因自己的短處而失去自信。根據《語文...
- 27298
![小花狗教學反思]( "小花狗教學反思")
- 教學反思是教師提高個人教學水平的一種有效手段，下面是關於小花狗教學反思的內容，歡迎閲讀！小花狗教學反思幼兒最感興趣的是什麼呢？那一定是小動物了。我班幼兒也不例外，小狗那可愛的形象深受幼兒的喜歡，但是，我以前上的都是上小學的音樂課，在幼兒音樂教學上我的經驗少得可憐，對音...
- 20778
![小傘花教學反思]( "小傘花教學反思")
- 核心提示：《小傘花》曲調歡快活潑，富有童趣。歌曲由兩個樂段構成。第一樂段中第一樂句與第三樂句基本相同，跳音和同音反覆的使用，描繪了一幅“滴滴答答”的雨景圖。第二樂段由三個樂句構成，比較寬廣舒展，表現了小夥伴們美。《小傘花》曲調歡快活潑，富有童趣。歌曲由兩個樂段構成...
- 29936
![花非花教學反思]( "花非花教學反思")
- 反思是指授課教師在課後對自己的教學行為進行總結和反思。下面就是小編整理的花非花教學反思，一起來看一下吧。花非花教學反思篇一通過本課的學習，學生能夠感受音樂與詩歌結合得完美貼切、珠聯璧合，對以我國古典詩詞為題材的聲樂作品有進一步學習的願望，學生能夠詠唱三首古詩...
- 20931
![《蘭花花》教學反思]( "《蘭花花》教學反思")
- 《蘭花花》的歌唱教學，是在欣賞了兩節課的陝北民歌信天游之後進行的。在之前，學生通過；兩節課的欣賞已經對陝北民歌信天游的風格特點和這首歌曲的內容梗概有了大致的瞭解，所以在學習的時候不像以往對傳統民間歌曲的牴觸，而是有了進一步學唱的願望，這是一個好的起點。我認為這節...
- 27844
![修飾海報背景的教學反思]( "修飾海報背景的教學反思")
- 這節課圍繞新課標的思想，即學生是學習和發展的主體，要營造良好的信息環境，關注全體學生，注重交流與合作，提高學生的信息素養為總目標的'課程理念。整節課上了以後，我主要有下面幾點體會：1、這節課從學生日常生活所能接觸到的貼紙相來作為引入，吸引學生的注意力和求知的積極性，激...
- 16379
![《裝飾柱》教學反思範本]( "《裝飾柱》教學反思範本")
- 本課內容屬於“設計—應用”領域。通過圖片和教師示範作品的欣賞讓學生了解各種柱子裝飾，使學生對柱子裝飾產生興趣，進而研究柱子的形態，結構與柱子上的裝飾。通過教學，讓學生了解建築中的柱形裝飾的功能，理解美的`設計來自於生活中的需要，是為扮美生活而設計、服務。從而，培養...
- 19090
![《小花被》的教學反思]( "《小花被》的教學反思")
- 這堂課我覺得幼兒做得很不錯，關鍵成功的地方在於兩點：開始部分以小朋友們自己將接觸的事物引入，幼兒對此興趣很高；對於細節處我作了很好的準備：首先是孩子活動的組織，要點和關鍵的地方我作了強調：比如蘸色的要求，合作的要求等等，我考慮到孩子可能會搶，對此也作了説明強調，同時準備工...
- 17561
![《裝飾色彩》教學反思範文]( "《裝飾色彩》教學反思範文")
- 作為一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的小學六年級美術下冊《裝飾色彩》教學反思範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。小學六年級美術下冊《裝飾色彩》教學反思1色彩的基本屬性，...
- 18624
![吊飾的教學反思]( "吊飾的教學反思")
- 吊飾的教學反思這節課的教學設計以激發學生興趣為主，把“學與玩”相結合。運用多樣的教學方法引導學生主動學習，培養學生的集體合作精神。教學上通過剪、折、擺、粘、貼、畫的教學環節激發學生的學習興趣，通過實踐活動，提高學生的動手能力，也讓學生體驗製作的快樂，通過作品展示...
- 19088
![《小掛飾》的教學反思]( "《小掛飾》的教學反思")
- 《小掛飾》的教學反思本節課一開始，先設疑：小朋友們，今天老師帶來了很多漂亮的東西，你們想不想看看？然後把我自制的小掛飾掛在黑板上，戴在脖子上、手上，從而激發學生的興趣，調動了學生學習的積極性，他們個個躍躍欲試。在製作的過程中，簡直出乎了我的預料，有的學生利用手中的材料製作...
- 19106
![小學美術小掛飾教學反思]( "小學美術小掛飾教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的小學美術小掛飾教學反思，歡迎大家分享。小學美術小掛飾教學反思1這節課也是一節手工課，對於一年級的孩子來説，確實有一定的...
- 19075
![荷花 教學反思_教學反思]( "荷花 教學反思_教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的荷花教學反思_教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。作者葉聖陶先生在《荷花》這篇精讀課文描寫了夏日清晨一池荷花的美麗姿態，以及作者欣...
- 14262
![《裝飾紋樣》教學工作反思]( "《裝飾紋樣》教學工作反思")
- 《裝飾紋樣》教學工作反思《裝飾紋樣》一課經過兩次的課堂教學，從設想到實施經過了多次的思想鬥爭，以什麼為載體進行紋樣的設計成了我思考的中心。後來同事不經意間的聊天，讓我產生了靈感，以手形來進行紋樣的設計。通過變形，組合，重疊，黑白對比形成手形裝飾紋樣，這是我的一個總目...
- 27996
![《吊飾》的教學反思]( "《吊飾》的教學反思")
- 《吊飾》的教學反思篇一：吊飾教學反思本課是人美版4冊第7課內容，屬於“設計·應用”的教學領域。課中我以激發學生興趣為主，讓學生學與玩結合。運用欣賞法、啟發法、遊戲法、合作探究法等方法引導學生主動學習、主動探究，培養學生的集體合作精神，教學上通過剪、折、擺、粘、貼...
- 5550
![《小掛飾》教學反思]( "《小掛飾》教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，教學是重要的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《小掛飾》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小掛飾》教學反思1本節課一開始，先設疑：小朋友們，今天老師帶來了很多漂亮的東西，你...
- 8834
![《小蝴蝶花》教學反思]( "《小蝴蝶花》教學反思")
- 《小蝴蝶花》講的是小蝴蝶花經歷了從驕傲到自餒，最後又找到心理平衡的感情變化，能正確地看待自己了的童話故事，能夠正確地看待自己了。故事中，含着一定的人生哲理，每一個人都擁有一份獨特的美，有了自知之明才能做到不以自己的長處而驕傲，又不因自己的短處而失去自信。根據《語文...
- 7096
文書都
