![會飛的饅頭語文教案設計]( "會飛的饅頭語文教案設計")
- 教學目標：1.聽清錄音中講了哪兩個小朋友，是誰讓饅頭“飛”出了窗外，結果怎麼樣。2.能根據錄音，看圖把故事內容講出來。3.懂得要愛惜糧食。教學重點和難點：1.仔細聽錄音，聽清錄音的主要內容。2.能看圖把故事內容講述出來。教學準備：課件：愛惜糧食，做生活的小主人教學時間：一課時教學...
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![《一個有缺口的饅頭》教學設計模板]( "《一個有缺口的饅頭》教學設計模板")
- 教學目標：1、理解課文內容，體會抗戰中軍民是如何以民族大義為重，同仇敵愾，抗擊日寇的。2、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。3、認識文中要求識的.生字。教學重點、難點：體會文中人物的思想感情。一、讀書指導。1、解題：為什麼會有“缺口”？誰留下的“缺口”？2、學生自由讀，要求...
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- 學習目標：1、學會本課10個生字，理解詞語意思。2、正確、流利地朗讀課文。預習設計：自讀課文，做到讀準字音，讀通句子，並藉助身邊的工具書，理解生字新詞。學習流程：一、導入新課師：老師知道我們班的孩子特別喜歡書,回憶一下,你都讀過哪些書？生：……師：誰能簡單介紹一下讀書的作用？生：（豐富...
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![會飛的饅頭作文]( "會飛的饅頭作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的會飛的饅頭作文，歡迎閲讀與收藏。會飛的饅頭作文1早上，媽媽為小明準備了豐盛的早餐：一塊麪包、一個饅頭和一杯新鮮的牛奶。這麼好...
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![饅頭髮黴了教學設計範文]( "饅頭髮黴了教學設計範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的饅頭髮黴了教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。教材分析：本課...
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![《飛翔的饅頭》閲讀答案]( "《飛翔的饅頭》閲讀答案")
- 那是一個特別寒冷的日子。大朵大朵的雪花，紛紛揚揚地在空中飄着。父親來到學校的時候，正是中午。小林子剛吃完飯，正和同學們一起趴在教學樓的欄杆上，伸手接着從天空飄落的雪花。小林子看見父親瘸着腿，冒着風雪，從校門口一瘸一拐地走向教學樓時，愣了一下，手裏的雪花慢慢地融化了。...
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![大班遊戲堆饅頭教案]( "大班遊戲堆饅頭教案")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的大班遊戲堆饅頭教案，歡迎閲讀與收藏。一、説教材一）教材分析：聽説遊戲《堆饅頭》遊戲兒歌是堆饅頭，堆饅頭，饅頭堆得高，饅頭堆得好，香噴噴，甜...
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![飛翔的饅頭閲讀題及答案]( "飛翔的饅頭閲讀題及答案")
- 飛翔的饅頭葛昕旭那是一個特別寒冷的日子。大朵大朵的雪花，紛紛揚揚地在空中飄着。父親來到學校的時候，正是中午。小林子剛吃完飯，正和同學們一起趴在教學樓的欄杆上，伸手接着從天空飄落的雪花。小林子看見父親瘸着腿，冒着風雪，從校門口一瘸一拐地走向教學樓時，愣了一下，手裏的雪...
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![《六個饅頭》教學設計範文]( "《六個饅頭》教學設計範文")
- 《六個饅頭》教學設計範文教學目標：1。學會9個生字。2。正確流利朗讀課文，初步瞭解課文內容，按時間順序分段教學重點：1。學會9個生字。2。初步瞭解課文內容並分段。教學難點：分段。教學過程：一、檢查預習情況。1。生字正音：同桌互相檢查生字表裏的生字的讀音。2。交流本課由生字...
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![《飛阿飛》教案設計]( "《飛阿飛》教案設計")
- 《飛阿飛》教案設計教學目標：1、通過利用生活中的廢舊物品探究性地拼叉不同的飛機、分組排列不同的飛機表演隊形等活動，培養學生的合作能力，啟發學生的想象力，激發學生的創新精神。2、通過對飛機的裝飾，培養學生簡單構圖與色彩搭配的能力。3、在形體律動等表演中，抒發我要飛翔...
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![大班語言堆饅頭教案]( "大班語言堆饅頭教案")
- 活動目標：1、愉快的參與遊戲，遵守遊戲規則。2、能和同伴協調、友好地共同遊戲。3、進一步提高串接兒歌及仿編兒歌的.能力。活動準備：小饅頭7個活動過程：一、設置遊戲情境。（1）活動開始時，教師邊堆饅頭，邊念兒歌《對饅頭》，集中幼兒的注意力，創設一個良好的氛圍。（2）幼兒和教師一起念...
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![四年級語文《六個饅頭》説課稿設計]( "四年級語文《六個饅頭》説課稿設計")
- 一、介紹教材今天我説課的內容是北京版四年級下冊第四單元的15《六個饅頭》。這是一篇講讀課文，本單元的主題是不留痕跡的幫助、純真豐厚的友誼。《六個饅頭》講述的是在一次春遊前，其他孩子都在準備春遊的零食，而一個來自山區家境貧困的女孩子只到食堂買了六個饅頭。在出發...
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![飛翔的饅頭的閲讀理解與答案]( "飛翔的饅頭的閲讀理解與答案")
- 葛昕旭那是一個特別寒冷的日子。大朵大朵的雪花，紛紛揚揚地在空中飄着。父親來到學校的時候，正是中午。小林子剛吃完飯，正和同學們一起趴在教學樓的欄杆上，伸手接着從天空飄落的雪花。小林子看見父親瘸着腿，冒着風雪，從校門口一瘸一拐地走向教學樓時，愣了一下，手裏的雪花慢慢地融...
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![一個有缺口的饅頭教案]( "一個有缺口的饅頭教案")
- 一個有缺口的饅頭教案教學目標：1、理解課文內容，體會抗戰中軍民是如何以民族大義為重，同仇敵愾，抗擊日寇的。2、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。3、認識文中要求識的生字。教學重點、難點：體會文中人物的思想感情。教學過程：一、讀書指導。1、解題：為什麼會有“缺口”？誰留下...
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![託班語言教案設計：《會飛的泡泡》]( "託班語言教案設計：《會飛的泡泡》")
- 設計意圖當孩子們在陽光下吹出一串串五彩的泡泡時，開心的歡呼聲讓我們又回到了童年，他們會神氣地説：我會吹泡泡了！泡泡多漂亮呀！於是，結合幼兒興趣，設計了本次語言活動，藉助動感的畫面讓幼兒盡情地想象、理解詩歌內容，在表達想象的過程中，達到交流創編、豐富語言、提高語言表達能力...
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![《會“飛”的饅頭》教學設計範文]( "《會“飛”的饅頭》教學設計範文")
- 教學目標：1.聽清錄音中講了哪兩個小朋友，是誰讓饅頭“飛”出了窗外，結果怎麼樣。2.能根據錄音，看圖把故事內容講出來。3.懂得要愛惜糧食。教學重點和難點：1.仔細聽錄音，聽清錄音的主要內容。2.能看圖把故事內容講述出來。教學準備：課件：愛惜糧食，做生活的小主人教學時間：一課時教學...
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![饅頭髮黴了教學設計]( "饅頭髮黴了教學設計")
- 作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的饅頭髮黴了教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。饅頭髮黴了教學設計1教學內容第一單元顯微鏡下的世界3.饅頭髮黴了教學內...
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![會飛的蒲公英教案設計]( "會飛的蒲公英教案設計")
- 一、導入這節課讓我們繼續走進《會飛的蒲公英》這篇課文。請同學們齊讀課題。同學們，還記得山坡上的那片蒲公英嗎？看，（出示圖片）它們圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的。當看到這一朵朵飛在空中的小白花，媽媽便對我説了意味深長的一句話。（出示第...
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![饅頭的歇後語]( "饅頭的歇後語")
- 走路拾饅頭，摔跟頭撿票子——儘想好事；想得倒美蒸籠裏的`饅頭——自我膨脹早餐啃饅頭——一口一口地吃一嘴吞下仨饅頭——吃不消；貪多嚼不爛一口吃了九個饅頭——貪慾太大新娘子咬生饅頭——人生面不熟鐵打的饅頭——難啃；啃不動誰蒸下饅頭等着你——怕冷了不成饅頭做枕頭—...
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![《飛翔的饅頭》閲讀題及參考答案]( "《飛翔的饅頭》閲讀題及參考答案")
- 試題內容：三、文學類文本閲讀(25分)11.閲讀下面的文字。完成(I)~(4)題。(25分)飛翔的饅頭葛昕旭那是一個特別寒冷的日子。大朵大朵的雪花，紛紛揚揚地在空中飄着。父親來到學校的時候，正是中午。小林子剛吃完飯，正和同學們一起趴在教學樓的欄杆上，伸手接着從天空飄落的雪花。小...
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![幼兒園饅頭和紅棗教學設計]( "幼兒園饅頭和紅棗教學設計")
- 【活動目標】1、知道7添上1是8，並能認讀數字8。2、理解8的實際意義，知道數量是8的事物能用數字8來表示。3、發展幼兒的動手操作能力。【活動準備】1、自制掛圖1(7個大燈籠和7個小燈籠，對應擺放);掛圖2(7個大饅頭)。2、卡紙做的大饅頭、小饅頭、大紅棗、小紅棗若干，數字卡片7...
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![會飛的饅頭妙不可言作文600字]( "會飛的饅頭妙不可言作文600字")
- 在一個風和日麗的星期天，王子碧波在房間裏吃着早餐，他的食量可嚇得嗆人啊！你瞧！他三下五除二吃了一碗小米粥，又喝了一杯熱牛奶，還吃了三個香噴噴得大饅頭，可是，王子碧波面對剩下來的一個大饅頭，真是把他給急壞了，因為，王子向國王許過承諾，自己保證不會剩下一點食物，當時，國王開心地不得...
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![會飛的饅頭想象作文範文]( "會飛的饅頭想象作文範文")
- 作文一：會“飛”的饅頭今天早上，凡凡早早地起牀了，去樓下買饅頭，一會兒，凡凡買了饅頭就回家，回到家裏，就把饅頭放在餐桌上。凡凡開始吃起早飯，一會兒，凡凡吃了三個饅頭，覺得飽了，吃不下。但如果不全吃下，肯定會挨媽媽的罵的。怎麼辦？他想：如果把饅頭扔到窗外，就不會被媽媽罵了。凡凡就把...
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![《饅頭髮黴了》優秀備課教案設計]( "《饅頭髮黴了》優秀備課教案設計")
- 教材分析：本課是蘇教版小學《科學》六年級上冊第1單元《顯微鏡下的世界》中的第3課。教材選用日常生活中常見的“發黴的饅頭”作為探究材料，意在激發學生對黴的探究興趣，並以此作為探究課題，引導學生走進並瞭解黴菌家族。教材分為四個部分，將書本知識與實際生活相結合，體現科學...
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![飛翔的饅頭閲讀題答案]( "飛翔的饅頭閲讀題答案")
- 《飛翔的饅頭》閲讀原文：那是一個特別寒冷的日子。大朵大朵的雪花，紛紛揚揚地在空中飄着。父親來到學校的時候，正是中午。小林子剛吃完飯，正和同學們一起趴在教學樓的欄杆上，伸手接着從天空飄落的雪花。小林子看見父親瘸着腿，冒着風雪，從校門口一瘸一拐地走向教學樓時，愣了一下，手...
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