- 《華嚴經》是佛成道後在菩提場等處,藉普賢、文殊諸大菩薩顯示佛陀的'因行果德如雜華莊嚴,廣大圓滿、無盡無礙妙旨的要典。禮讚根本總禮所有十方世界中三世一切人師子我以清淨身語意一切遍禮盡無餘初二句觀無限空時,是中一切諸佛是所禮之境,普遍平等性智之大觀也。後二句我...
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- 原文:天命玄鳥,降而生商,宅殷土芒芒。古帝命武湯,正域彼四方。方命厥後,奄有九有。商之先後,受命不殆,在武丁孫子。武丁孫子,武王靡不勝。龍旂十乘,大糦是承。邦畿千里,維民所止,肇域彼四海。四海來假,來假祁祁。景員維河。殷受命咸宜,百祿是何。註釋:1.玄鳥:黑色的候鳥,指燕子。可能是殷...
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- 原文:撻彼殷武,奮伐荊楚。罙入其阻,裒荊之旅。有截其所,湯孫之緒。維女荊楚,居國南鄉。昔有成湯:自彼氐羌,莫敢不來享,莫敢不來王。曰商是常!天命多闢,設都於禹之績。歲事來闢,勿予禍適,稼穡匪解。天命降監,下民有嚴。不僭不濫,不敢怠遑。命於下國,封建厥福。商邑翼翼,四方之極。赫赫厥...
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- 原文:猗與那與!置我鞉鼓。奏鼓簡簡,衎我烈祖。湯孫奏假,綏我思成。鞉鼓淵淵,嘒嘒管聲。既和且平,依我磬聲。於赫湯孫!穆穆厥聲。庸鼓有斁,萬舞有奕。我有嘉客,亦不夷懌。自古在昔,先民有作。温恭朝夕,執事有恪,顧予烝嘗,湯孫之將!註釋:1、猗、那:《通釋》:按猗那二字疊韻,皆美盛之貌。通...
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- 歌功頌德的近義詞:樹碑立傳、率土同慶、交口稱譽、有口皆碑、普天同慶歌功頌德的近義詞詳細信息:shubeilichuan1、樹碑立傳示例:如果要樹立塑像來紀念馬其頓的英雄豪傑,那麼當然也得給有些阿爾巴尼人(在斯科普里出生的'特蕾莎修女和一位中世紀英雄斯坎德培已被選作阿爾巴尼亞...
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- 【漢字書寫】:謳功頌德【漢語注音】:ōugōngsòngdé【成語出處】:《史記.周本紀》:“於是古公乃貶戎狄之俗,而營築城郭室屋,而邑別居之。作五官有司。民皆歌樂之,頌其德。”【成語語法】:聯合式,作謂語、賓語,褒義詞。【謳功頌德的意思】:頌:頌揚。頌揚恩德,讚美功績。現在發展成也含...
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- 篇一.菊花頌菊花盛開,清香四溢。人們把梅、蘭、竹、菊稱為四君子。今天,我也要來讚頌一下菊花。菊花在所有花裏種類最多,形狀也最千奇百怪。菊花分三十幾種。有大朵的,有小朵的;有寬瓣的,有細瓣的;有像一盞精美小燈的雛菊;有似一把小巧雨傘的杭菊;有似龍的鬍子一樣的龍鬚菊;有...
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- 閲讀《黃河頌》,回答下列問題:我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;濁流婉轉,結成九曲連環;從崑崙山下奔向黃海之邊;把中原大地劈成南北兩面。啊!黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化,從你這兒發源;多少英雄的故事,在你的身邊扮演!啊!黃河!你是偉大...
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- 1、儘管你是怎樣的咆哮,你也不能把他們從夢中叫醒,不能把死了的吹活轉來,不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰塵,吹走一些沙石,至少可以吹動一些花草樹木。這是詩人對風的呼喚。儘管他清楚地認識到風不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗,但是,他還是熱切地呼喚...
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- 蘇頌,字子容。第進士,知江寧縣。遷集賢校理,編定書籍。頌在館下九年,奉祖母及母,養姑姊妹與外族數十人,甘旨融怡,昏嫁以時。妻子衣食常不給,而處之晏如。擢知制誥。大臣薦秀州判官李定,召見,擢太子中允,除監察御史裏行。宋敏求知制誥,封還詞頭。復下,頌當制,頌奏:“雖朝廷急於用才,度越常...
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- “明月中秋時,孤影望長空。與君天地隔,淚眼在其中,身後孩兒孝,不知孃親空。揭聯吾身旁,佳人亦相擁。”一輪明月,一瓶飲料,一個千窗百孔的我,靜靜的低着頭,期盼你靈魂的出現,親愛的,你在哪?天空有那麼多的星星,卻看不見你的蹤影!我對着山頭,大聲的呼喊你的名字,不,我沒有!聲音並沒發出。彷彿...
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- 歌頌母親的成語以及解鎖1、畫荻和丸:用以稱讚母親教子有方。同“畫荻丸熊”。2、偎乾就濕:形容母親撫育幼兒之辛苦。指幼兒溺牀,母親寧可以身就濕,使小兒卧處常幹。3、徙宅之賢:相傳孟軻的母親為了教育好他,三次遷居,改變環境。形容母教賢明。4、任勞任怨:任:擔當,經受。不怕吃苦,也...
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- ⑴熱愛生活的人,對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執着。一絲毫不起眼的綠,一抹微不足道的青,都會使他眸子閃亮,盈滿青春的光彩;心潮生輝,盪漾幸福的漣漪。春天對於熱愛它的人,無時地刻不在散發着股股神奇的魔力和生命力。⑵春在田疇,鬆軟的泥土散發着清新濕潤的氣息,冬憩後醒來...
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- 原文:嗟嗟烈祖!有秩斯祜。申錫無疆,及爾斯所。既載清酤,賚我思成。亦有和羹,既戒既平。鬷假無言,時靡有爭。綏我眉壽,黃耇無疆。約軧錯衡,八鸞鶬鶬.以假以享,我受命溥將。自天降康,豐年穰穰。來假來饗,降福無疆。顧予烝嘗,湯孫之將!註釋:1、祜:《鄭箋》:祜,福也。王引之《經義述聞》卷七...
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- 雷電頌教案教學目的1.學習文章抓住事物特徵展開想像,達到物我同化的境界,有力地抒發戰鬥激情。2.體會屈原熱愛祖國,抨擊黑暗,熱烈追求光明的思想感情。教學重點、難點1.運用多種修辭方法,表達思想感情,增強氣勢。2.品味語言,理解語言中所包含的深意。教學時數:一課時。教學過程一、預...
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- 頌老師1我要感謝我親愛的老師,是他們嘔心瀝血,才讓我健康成長。我先要感謝我的語文老師——陳老師。是她,手把手教會了我們怎麼握筆寫字,是她,讓我們知道了每個字正確的發音,又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎麼寫好一篇作文……老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出...
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- 在平凡的學習生活中,大家一定沒少背過文言文吧?文言文是與駢文相對的,奇句單行,不講對偶聲律的散體文。為了幫助大家更好的理解文言文,下面是小編精心整理的《詩經.頌.周頌.清廟之什.維天之命》解析,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《毛序》説:“《維天之命》,太平,告...
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- 原文:浚哲維商,長髮其祥。洪水芒芒,禹敷下土方:外大國是疆,幅隕既長。有娀方將,帝立子生商。玄王桓撥,受小國是達,受大國是達。率履不越,遂視既發。相土烈烈。海外有截。帝命不違,至於湯齊。湯降不遲,聖敬日躋。昭假遲遲,上帝是祗,帝命式於九圍。受小球大球,為下國綴旒,何天之休。不競不...
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- 第一篇那猗與那與,置我鞉鼓。奏鼓簡簡,衎我烈祖。湯孫奏假,綏我思成。鞉鼓淵淵,嘒嘒管聲。既和且平,依我磬聲。於赫湯孫,穆穆厥聲。庸鼓有斁,萬舞有奕。我有嘉客,亦不夷懌。自古在昔,先民有作。温恭朝夕,執事有恪。顧予烝嘗,湯孫之將。第二篇烈祖嗟嗟烈祖,有秩斯祜。申錫無疆,及爾斯所...
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- 母親頌1母親,是一顆璀璨的星,為我照亮了人生母親,是一股清泉,給我灌溉了知識母親,是一本,裏面記載了真,善,美,為我一篇篇的翻閲着,寫下了最美的詩篇母親,是一個頑強的信念,在我挫敗的時刻,給予我鼓勵,陪伴我渡過難關母親,是一把厚厚的傘,為我擋去了炎熱,為我擋去風寒母親,是你生我養我,是你...
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- 修行人一天24小時能否做到身體輕安,心地明淨。我們修道的人做到輕安明淨了,初步能夠做到這一點,哪怕僅僅是一分鐘、一秒鐘做到這一點,你就要抓住它,不要放過它,要好好保任它、保持它、照管它。我在七、八年前就説《六祖壇經》是佛法的一個大寶藏,藴藏着無窮無盡的智慧,也...
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- 秋天的美,美在一分明澈。有人的眸子像秋,有人的風韻像秋。代表秋天的楓樹之美,並不僅在那經霜的素紅,而更在那臨風的颯爽。當葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸。那是一分不需任何點綴的灑脱與不在意世俗繁華的弧傲。最動人的是秋林映着落日。那酡紅如醉,襯托着天邊加深的暮色...
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- 品質,可指是定型的科學技術內在信息狀態、品性、本質,也可指商品或服務的水平。下面是小編為你帶來的歌頌人品質的成語,歡迎閲讀。【高節邁俗】高節:高尚的氣節;邁俗:脱俗,超俗。氣節高尚,超脱世俗。【高節清風】高節:高尚的氣節;清風:清廉的作風。氣節高尚,作風清廉。比喻人品高潔...
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- 《體育頌》1【教學目標】1、認識生字,掌握字形、字義。積累文中好的詞語。2、學習排比、比喻、擬人等修辭方法。3、體會文章中心,理解體育所藴含的偉大精神。4、訓練學生有感情地朗讀文章的能力。【教學重點】在準確理解奧林匹克精神的基礎上,有感情地朗讀課文。【教學難點...
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- 梅花頌1冬日的太陽寒冷而微弱,她無法給予冬天植物温暖。到處白茫茫一片,厚厚的雪下是壓彎的小草,枯萎的鮮花。春天的桃花已不在綻放,夏日的荷花早已失去蹤影,秋天的菊花只留下殘敗的葉枝。但是,看,看那,一枝梅花正在獨立綻放!不可思議,雪白又冰冷的雪中竟站立着一位如此活潑,美麗的...
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