- 硫化拼音【注音】:liuhua硫化解釋【意思】:把生橡膠、硫磺和炭黑等填料放在容器裏,通入高壓蒸氣加熱,使起化學作用變成硫化橡膠的過程。硫化造句1、光伏電池依賴於非晶態或晶態的硅,碲化鎘或者硒化、硫化銅銦。2、硫化是橡膠加工過程中的改進做法,它能把取自橡膠樹皮的白色漿液...
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- 自20XX年x月xx日來到我們公司,已有三個多月。在這三個月裏,分別在科室,跟硫化機車間主任,硫化車間實習實幹,並寫下了實習報告。通過這三個多月的實習,我對公司的情況有了一定的瞭解,對產品的生產有了一定的瞭解。在這三個月裏,看到公司生產有序,公司逐漸壯大,感覺自己的選擇是沒錯...
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- 自20xx年x月x日來到我們公司,已有三個多月。在這三個月裏,分別在科室,跟硫化機車間主任,硫化車間實習實幹,並寫下了實習報告。通過這三個多月的實習,我對公司的情況有了一定的瞭解,對產品的生產有了一定的瞭解。在這三個月裏,看到公司生產有序,公司逐漸壯大,感覺自己的選擇是沒錯的...
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- 當二氧化硫的'量足夠多時,將會繼續發生Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3這一反應,生成亞硫酸氫鈉。因此總反應為:2NaOH+2SO2=2NaHSO3。物理性質氫氧化鈉,化學式NaOH,也被叫做苛性鈉、燒鹼、火鹼等等。氫氧化鈉具有很強的吸濕性,易溶於水,溶解時放熱,水溶液呈鹼性,有滑膩感;腐蝕性極強,對纖維...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的硫酸化學教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。硫酸化學教案1[解答上節課課後思考題]組裝一套實驗裝置,驗證木炭與濃硫...
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- 硫酸鋁用途廣泛,在造紙工業中作為松香膠、蠟乳液等膠料的`沉澱劑。在飲用水、工業用水和工業廢水處理中可做絮凝劑。在消防工業中,可與小蘇打、發泡劑組成泡沫滅火劑。也是石油脱色、脱臭劑、某些藥物的原料等。...
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- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常會需要準備好説課稿,説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的高一化學《二氧化硫》説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、教材分析㈠教材簡析本節是全日制普通高級中學教科...
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- 濃硫酸濃硫酸不能用作鹼性氣體(例如氨氣)的.洗氣裝置,因為濃硫酸與氨氣反應。濃硫酸不可乾燥溴化氫、碘化氫,硫化氫等還原性氣體。常做乾燥劑。濃硫酸常做為洗氣裝置,濃硫酸熟知的除了能夠吸收空氣中的水外,還可以乾燥中性和酸性氣體,中性氣體:CO、氧氣、氮氣和所有的稀有氣體酸...
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- 一、教學背景教育部制定的最新普通高中《化學課程標準》中指出:探究學習是學生學習化學的一種重要方式,也是培養學生探究意識和提高探究能力的重要途徑。教師應充分調動學生主動參與探究學習的積極性,引導學生通過實驗、觀察、調查、資料收集、閲讀、討論、辯論等多種方式,在...
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- 作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的硫酸化學教案,希望能夠幫助到大家。硫酸化學教案1教學目標(一)知識目標:1.使學生掌握濃硫酸的性質;2.使學生了解硫酸的用途;3.使學生掌握檢...
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- 總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的高一化學第三章《硫硫酸》知識點總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、硫的物性淡黃色的晶體,質脆,不溶於水,微...
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- 【課題名稱】二氧化硫【活動方式】實驗探究,討論歸納【重點難點】做實驗,探究二氧化硫的性質【教學設計思想】一、教材分析本課題是人教版高中化學(必修1)第四章第三節《二氧化硫》中的教學內容。本章中,關於硫元素的化合物主要介紹兩種——二氧化硫、硫酸。通過二氧化硫和硫...
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- 稀硫酸稀硫酸是指溶質質量分數小於或等於70%的硫酸的.水溶液,由於稀硫酸中的硫酸分子已經被完全電離,所以稀硫酸不具有濃硫酸的強氧化性、吸水性、脱水性(俗稱炭化,即強腐蝕性)等特殊化學性質。...
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- 一、説教材1、教材的內容地位及其作用“硫酸”來自人民教育出版社化學室編著的全日制普通高級中學教科書《化學》第一冊第六章第三節的內容。本節內容主要劃分為兩部分:第一部分為濃硫酸的性質,涉及到濃硫酸的吸水性、脱水性、氧化性;第二部分為硫酸根離子的檢驗,涉及到碳酸...
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- 煤粉還原法:將芒硝與煤粉按100:(21~22.5)(重量比)配比混合於800~1100℃高温下煅燒還原,生成物經冷卻後用稀鹼液熱溶成液體,靜置澄清後,把上部濃鹼液進行濃縮,即得固體硫化鈉。經中轉槽、製片(或造粒)製得片(或粒)狀硫化鈉產品化學反應方程式:Na2SO4+2C→Na2S+2CO2硫化鋇法:用硫酸鈉...
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- 碘化氫是一種無機物,化學式HI,在常態下是一種有刺激性氣味的無色氣體。下面是小編為大家整理的碘化氫和濃硫酸反應,僅供參考,歡迎閲讀。碘化氫和濃硫酸反應2HI+H2SO4(濃)=加熱=2H20+SO2↑+I2↓。碘化氫是一種無機物,化學式HI,在常態下是一種有刺激性氣味的無色氣體。濃硫酸是質...
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- 什麼是氧化硫四氧化硫(SO4),硫的一種氧化物,硫元素顯6價。其中兩個氧原子顯-2價;另外兩個氧原子分別與硫原子形成單鍵,且兩個氧原子之間形成共價鍵。四氧化硫是偏二甲肼C2H8N2(火箭燃料)的.氧化劑。是由三氧化硫和臭氧,經光解作用產生。一氧化硫一氧化硫是一種無機化合物,無色氣...
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- 濃硫酸具有強腐蝕性:在常壓下,沸騰的'濃硫酸可以腐蝕除銥和釕之外所有金屬(甚至包括金和鉑),其可以腐蝕的金屬單質種類的數量甚至超過了王水。硫酸在濃度高時具有強氧化性,這是它與稀硫酸最大的區別之一。同時它還具有脱水性,難揮發性,酸性,吸水性等。...
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- 作為一位到崗不久的教師,我們要有一流的課堂教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的《二氧化硫》教學反思,歡迎閲讀與收藏。《二氧化硫》教學反思1通過《二氧化硫的性質》教學過程,筆者發現應從以下幾方...
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- 作為一名教學工作者,就不得不需要編寫説課稿,寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼應當如何寫説課稿呢?以下是小編精心整理的高中化學《硫酸》説課稿,歡迎閲讀與收藏。一、教材分析1、本節課在教材中的地位和作用本節放在金屬和非金屬的之後構成氧化還原與元素及...
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- 教學目標1、使學生了解二氧化硫的物理性質和用途。2、使學生掌握二氧化硫的化學性質。3、使學生了解二氧化硫對空氣的污染和防治污染的方法,加強環保意識4、通過引導學生觀察、分析實驗想象,培養學生觀察和分析問題的能力。教學重點二氧化硫的化學性質教學用具:多媒體教學方...
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- 一、教材分析㈠教材簡析本節是全日制普通高級中學教科書(試驗修訂本·必修)第一冊第六章第二節的內容,教參建議安排一學時來完成教學。本節內容是本章的一個重點,也是高中化學的重點之一。是高中教材中詳細講述集氧化性、還原性於一身的酸性氧化物。並且此部分很多內容與日...
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- 作為一名教職工,總不可避免地需要編寫説課稿,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼你有了解過説課稿嗎?下面是小編為大家整理的《二氧化硫》説課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。【教學設計】1、教材及內容解析本節內容選自人教社高中化學必修一第四章第三節(...
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- 硫酸鐵中鐵元素的化合價為+3價,水溶液呈紅褐色。離子化合價決定其水溶液的顏色,+3價鐵離子化合物的水溶液呈黃褐色,+2價的鐵離子化合物的.水溶液呈淺綠色(如硫酸亞鐵)。另外,+2價銅離子化合物的水溶液呈藍色(如硫酸銅、氯化銅),+6價錳離子的化合物如錳酸鉀水溶液呈綠色,+7價錳...
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- 化學是非常神奇的一門學科,小編整理的高中化學硫化物的課件,希望給大家帶來幫助!僅供參考!高中化學硫化物的課件大綱2.1物理性質常温下,二氧化硫為無色、有刺激性氣味的氣體,可溶於水,密度比空氣大。另外,二氧化硫為有毒氣體。2.2化學性質二氧化硫的.化學性質主要包括酸性、漂白...
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