![《百分數的應用》教學設計]( "《百分數的應用》教學設計")
- 《百分數的應用》教學設計教學目標：1、結合現實情境進一步認識“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分數意義的理解。2、能解決“比一個數增加百分之幾的數”或“比一個數減少百分之幾的數”的實際問題，通過畫線段圖等方法。3、培養學生解決實際問題的能力，體...
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![《百分數的應用》的教學設計]( "《百分數的應用》的教學設計")
- 一、教學內容：求一個數比另一個數多百分之幾的應用題。二、教學目的：使學生掌握較複雜的求一個數是另一個數的.百分之幾的應用題的數量關係和解題規律，能正確地解答求一個數比另一個數多百分之幾的應用題。三、教學重點和難點：掌握較複雜的求一個數是另一個數的百分之幾的應...
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![《較複雜的百分數應用題》的教學設計]( "《較複雜的百分數應用題》的教學設計")
- 教材分析:這部分內容是求一個數是另一個數的百分之幾的應用題的發展。它是在求比一個數多（少）幾分之幾的分數應用題的基礎上進行教學的。這種題實際上還是求一個數是另一個數的百分之幾的題，只是有一個數題目裏沒有直接給出來，需要根據題裏的條件先算出來。通過解答比一個數...
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![《百分數的應用利息》教學設計]( "《百分數的應用利息》教學設計")
- 教學目標：1、瞭解本金、利息、利率的含義，並能計算定期存款的利息。2、提高解決實際問題的能力。情感、態度、價值觀：初步學習合理理財，培養獨立自主的能力。教學重點：1、本金、利息、利率的含義；2、計算定期存款的利息。教學難點“年利率”概念的理解．教學過程：一、激趣導入.1、...
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![百分率數學教學設計]( "百分率數學教學設計")
- 使用教材：人教版六年制小學數學第十一冊教學目的：1、感受百分率源於生活，理解常用百分率的含義及計算方法。2、讓學生動手實驗，培養學生自主探索、合作交流的能力。3、滲透統計思想，培養學生用數學眼光觀察生活的意識，在應用中體驗數學的價值。教學過程：一、開展活動，產生問題。1...
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![《百分數應用題》精品教學設計]( "《百分數應用題》精品教學設計")
- 《百分數應用題》精品教學設計教學目標1.使學生了解儲蓄的意義和一些有關利息的初步知識，知道本金、利息和利率的含義，會利用利息的計算公式進行一些有關利息的簡單計算。2.提高學生分析、解答應用題能力，培養認真審題的良好習慣。教學重點和難點理解本金、利息和利率三者之...
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![百分數應用教學反思]( "百分數應用教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們需要很強的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的百分數應用教學反思，歡迎大家分享。百分數應用教學反思1本節課比較成功之處：將數學內容“生活化”。“數學源自生活而應用於生活”...
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![《百分數的應用——利率》教學設計]( "《百分數的應用——利率》教學設計")
- 教學目標：1．通過多種途徑查找資料，經歷走進生活、收集整理、交流表達等過程，讓學生了解有關儲蓄的知識的同時培養學生蒐集處理信息的能力。2．結合百分率的知識，運用調查、觀察、討論、分析數量關係等方式，學習利息的計算方法，並運用所學的數學知識、技能和思想來解決實際問題。3．...
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![百分數的應用利息教學設計模板]( "百分數的應用利息教學設計模板")
- 教學目標1．使學生了解本金、利息、利率、利息税的含義．2．理解算理，使學生學會計算定期存款的利息．3．初步掌握去銀行存錢的本領．教學重點1．儲蓄知識相關概念的建立．2．一年以上定期存款利息的計算．教學難點年利率概念的理解．教學過程一、談話導入教師：過年開心嗎？過年時最開心的事是什麼？...
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![百分數的應用教學設計]( "百分數的應用教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的百分數的應用教學設計，希望能夠幫助到大家。百分數的應用教學設計1教學內容：教科書第8頁的例4、練一練、練習三的第1～4題。教...
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![《百分數應用（一）》教學設計]( "《百分數應用（一）》教學設計")
- 篇一：教材分析本節核心內容是理解增加百分之幾和減少百分之幾的意義。提高學生能夠運用百分數，數學知識解決實際問題的能力。讓學生帶着問題探尋解決問題的方法，創設水結冰的情景，理解增加百分之幾和減少百分之幾的意義，並由此及彼掌握解決此類問題的方法。併為後續的內容，比較...
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![百分數應用數學教案]( "百分數應用數學教案")
- 百分數應用－利息教學目標1、知識目標：使學生知道儲蓄的意義，明確本金、利息和利率的含義，掌握計算利息的公式，數學教案－百分數應用－利息。2、能力目標：培養學生能夠利用公式解決實際問題的能力和蒐集整理資料的能力。3、情感目標：培養學生的投資意識和節約愛儲蓄的好習慣。內容分...
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![教學反思 分數百分數應用題]( "教學反思 分數百分數應用題")
- 教學反思_分數百分數應用題教學反思_分數百分數應用題教學反思_分數百分數應用題今天,進行《分數、百分數應用題》的複習,在複習過程中,大部分學生對求一個數是另一個數的百分之幾、一個數比另一個數多(或少)百分之幾的應用題掌握得比較好,但還有個別同學把知識遺忘得差...
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![《百分數》教學設計]( "《百分數》教學設計")
- 教學目標：1、通過比較、交流、整理等學習活動，理解百分數的意義，學會正確地讀寫百分數，感受百分數與分數之間的聯繫與區別。2、通過解釋百分數的實際意義，體會百分數與社會的密切聯繫和在生活中的廣泛應用。3、經歷信息收集、交流和表達的過程，促進個性化的數學理解和表達。4、...
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![百分數的應用利息數學教案設計]( "百分數的應用利息數學教案設計")
- 教學目標1．使學生了解本金、利息、利率、利息税的含義．2．理解算理，使學生學會計算定期存款的利息．3．初步掌握去銀行存錢的本領．教學重點1．儲蓄知識相關概念的建立．2．一年以上定期存款利息的計算．教學難點“年利率”概念的理解．教學過程一、談話導入教師：過年開心嗎？過年時最開心的事是...
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![分數、百分數應用題複習的教學設計]( "分數、百分數應用題複習的教學設計")
- 作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的分數、百分數應用題複習的教學設計，希望對大家有所幫助。分數、百分數應用題複習的教學設計篇1教學目標1、使學生較熟練地掌握“求一個...
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![六年級數學上冊《百分數的應用》優秀教學設計]( "六年級數學上冊《百分數的應用》優秀教學設計")
- 教學目標：1、利用百分數的意義列出方程解決實際問題。2、提高運用數學解決實際問題的能力。3、體會百分數與現實生活的密切聯繫。教學重點：利用百分數的意義用方程解決實際問題。教學難點：理解用算術方法解決此類問題的`算理。教學模式：先學後教，當堂訓練。教學過程：一、複習引...
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![數學教案百分數的應用]( "數學教案百分數的應用")
- 教學目的1．使學生初步掌握“求一個數比另一個數多（或少）百分之幾”的應用題的分析方法，並能正確解答此類應用題．2．進一步提高分析、比較、解答應用題的能力，培養認真審題的好習慣．教學重點掌握“求一個數比另一個數多（或少）百分之幾”的應用題的分析方法，並能夠正確列式解答．教學難點...
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![百分數的應用利率教學設計]( "百分數的應用利率教學設計")
- 教學目標：1．通過多種途徑查找資料，經歷走進生活、收集整理、交流表達等過程，讓學生了解有關儲蓄的知識的同時培養學生蒐集處理信息的能力。2．結合百分率的知識，運用調查、觀察、討論、分析數量關係等方式，學習利息的計算方法，並運用所學的數學知識、技能和思想來解決實際問題。3．...
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![《百分數的應用》整理與複習教學設計]( "《百分數的應用》整理與複習教學設計")
- 教學內容：北師大版小學數學六年級上冊《百分數的應用》整理與複習教學目標：1、通過知識回顧、交流討論，培養學生整理和複習知識的習慣，提高學生知識整理能力。2、體驗整理過程，加深學生對百分數知識的理解，提高學生實際中的應用能力。教學重、難點：加深學生對百分數知識的理解，提...
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![百分數應用題教學設計範文]( "百分數應用題教學設計範文")
- 作為一名老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的百分數應用題教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。百分數應用題教學設計1教學目標：1、通過本課的學習，使學生掌...
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![《分數應用題》教學設計]( "《分數應用題》教學設計")
- 一、説教材1、教學內容：九義小學數學第十一冊第42頁例4—分數連除應用題的教學。2、教材地位。本課是一節新授課。這裏出現的分數連除應用題是連續求一個數的幾分之幾是多少的分數連乘應用題的逆解題。它是在前面學的已知一個數的幾分之幾是多少求這個數的一步應用題的基...
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![《百分數的應用》教案]( "《百分數的應用》教案")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的《百分數的應用》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《百分數的應用》教案1教學內容北師大版小學數學第十一冊第...
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![百分數應用題的歸納複習的教學設計]( "百分數應用題的歸納複習的教學設計")
- 教學目的：1、使學生進一步掌握百分數應用題的結構特徵和解題方法。2、能解決一些簡單的生活實際問題，提高學生解決問題的能力。教學重點：百分數應用題。教學難點：稍複雜的百分數應用題的解題思路。教具準備：課件教學過程：一、温故檢測找出下列各題中的單位“1”。①男生人數是...
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![百分數應用題的教學設計]( "百分數應用題的教學設計")
- 教學目標：1、通過本課的學習，使學生掌握求一個數是另一個數的百分之幾和一個數比另一個數多（少）百分之幾的應用題的解題思路及方法，會解答這類應用題。2、培養學生類比、推理、分析、比較以及合作解決問題的能力。説教學重點、難點：1、重點：學會求一個數是另一個數的幾分之幾和...
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