![一個小山村的故事説課稿(S版三年級説課)]( "一個小山村的故事説課稿(S版三年級説課)")
- 我説課的內容是小學語文實驗教科書s版教材三年級上冊第七單元的第二篇精讀課文《一個小山村的故事》。下面我從以下幾個方面來談一談我對本課的設計。一、教材分析：《一個小山村的故事》講了一個美麗的小山村，由於這裏的人們過度的砍伐樹木，致使土地裸露，極大地削弱了森林的...
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![S版四年級上冊《麻雀》説課稿]( "S版四年級上冊《麻雀》説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編整理的S版四年級上冊《麻雀》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。S版四年級上冊《麻雀》説課稿1一、説教材：一、《麻雀》，出自1...
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![一個小村莊故事的説課稿範文]( "一個小村莊故事的説課稿範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編精心整理的一個小村莊故事的説課稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、説教材《一個小村莊的故事》是人教版義務教育課程標準實驗教科...
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![語文S版三年級上冊《一個小山村的故事》教案]( "語文S版三年級上冊《一個小山村的故事》教案")
- 教學目標：1．整體感知課文，學會本課“曾、鬱、葱”等生字。2．通過感受小山村的美麗，對比小山村被毀的結局，讓學生的心靈得到震撼，從而使學生懂得要合理地利用和保護大自然的大自然。3．指導朗讀、背誦第一自然段課文。教學重點難點：1、引導感受小山村的美麗。2、通過感受小山村的美...
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![三年級語文下冊《一個小村莊的故事》説課設計]( "三年級語文下冊《一個小村莊的故事》説課設計")
- 下午好！今天我説課的內容是九年義務教育人教版第5冊的課文《一個小村莊的故事》。這篇課文講述了一個美麗的小村莊，由於村裏的人們不加節制地砍伐樹木，周圍環境遭到了嚴重的破壞，最後受到了大自然嚴厲的懲罰——整個小村莊都被咆哮的洪水捲走了，那個美麗而寧靜的小村莊從此消...
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![一個小山村的故事説課稿]( "一個小山村的故事説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的一個小山村的故事説課稿，歡迎閲讀與收藏。一個小山村的故事説課稿1一、教材分析《小山泉的心願》屬於讀課文識字單元。本課...
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![説課的故事説課稿]( "説課的故事説課稿")
- 一粒沙裏看世界，半片花瓣訴風情。”——有一些人，見過就忘記，有一些事，經過就結束。然而，也有一些小小的事，卻能讓人終身難忘！窗外雪花飛舞，我的思緒也飄回了那次説課。説課這個詞在農村幼兒園普及也就是近幾年的事。記得第一次接觸是在2004年初吧，記得是鎮教辦組織全鎮青年幼師進...
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![S版三年級上冊《山雀》説課稿範文]( "S版三年級上冊《山雀》説課稿範文")
- 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的S版三年級上冊《山雀》説課稿範文，希望對大家有所幫助。S版三年級上冊《山雀》説課稿1教學目標：1、學習本課的生字新詞。2、正確、流利、有感...
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![一個小村莊的故事説課稿]( "一個小村莊的故事説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的一個小村莊的故事説課稿，歡迎大家分享。各位評委、各位老師：大家好！今天我給大家説課的課題是小學語文三年級下...
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![山教版語文三年級上冊 一個小村莊的故事説課稿]( "山教版語文三年級上冊 一個小村莊的故事説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編收集整理的山教版語文三年級上冊一個小村莊的故事説課稿，歡迎閲讀與收藏。今天我説課的課題是第27課《一個小村莊的故事》。下面我將從以下幾個方面...
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![S版一年級語文 大熊貓説課稿]( "S版一年級語文 大熊貓説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的S版一年級語文大熊貓説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材：《大熊貓》是S版一年級語文第七課的教材，課文共四個自然段，第一...
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- 説教材《麻雀》出自19世紀俄國著名現實主義作家屠格涅夫之手。他以新穎的構思，精練的語言文字，敍述了一隻老麻雀在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護小麻雀，使小麻雀免受傷害的動人故事。塑造出老麻雀在危急關頭挺身而出，為救幼兒奮不顧身的果敢形象，熱情地歌頌了“愛”這一種強大...
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![《一個小村莊的故事》説課稿範文]( "《一個小村莊的故事》説課稿範文")
- 一、説教材《一個小村莊的故事》是第二單元的一篇課文。這個單元的訓練重點是“保護環境”。課文通過一個小村莊從環境優美、可愛到最後被大雨和洪水沖毀的故事，教育學生要愛護樹木，保護周圍環境，維護生態平衡。文章時代感強，充分體現了語文課程的工具性和人文性的高度統一。...
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- 護城小學郝歡歡各位評委、各位老師大家好，我是來自護城中心小學的郝歡歡，今天我説課的內容是新課標人教版語文第六冊二單元第三課的《一個小村莊的故事》。這篇課文講述了一個美麗的小村莊，由於村裏的人們不加節制地砍伐樹木，周圍環境遭到了嚴重的破壞，最後受到了大自然嚴厲的...
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![一個小村莊的故事説課稿範文]( "一個小村莊的故事説課稿範文")
- 作為一名老師，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編為大家整理的一個小村莊的故事説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一個小村莊的故事説課稿1我説課的內容是九年義務教育人教版小學語文第六冊...
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![《一個小村莊的故事》優秀説課稿範文]( "《一個小村莊的故事》優秀説課稿範文")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《一個小村莊的故事》優秀説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《一個小村莊的故事》...
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- 教學目標：1、引導學生了解一個美麗的小山村，由於人們的亂砍濫伐，破壞了生態環境，終於被洪水捲去的故事。使學生懂得不愛護自然，必將受到大自然的懲罰，毀壞山林就是毀滅自己，保護生態環境十分重要。2、指導學生朗讀課文，注意理解重點句子的意思，體會句子所表達的思想感情。背誦課文...
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![《一個小村莊的故事》語文説課稿範文]( "《一個小村莊的故事》語文説課稿範文")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編整理的《一個小村莊的故事》語文説課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《一個小村莊的故事》語文説課稿1一、説教材《一個小村莊的故事》是第二單元...
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![一年級語文S版貓和老鼠説課稿]( "一年級語文S版貓和老鼠説課稿")
- 一、説教材1、教學內容：《語文課程標準》指出“識字教學要充分利用兒童的生活經驗，注重教給識字方法，力求識用結合。運用多種形象直觀的教學手段，創設豐富多彩的教學情境。”《貓和老鼠》是義務教育課程標準實驗教科書語文S版第二冊的一篇識字課文。本課以兒歌的形式講述貓和...
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![語文一個小村莊的故事説課稿]( "語文一個小村莊的故事説課稿")
- 今天我説課的內容是九年義務教育人教版第5冊的課文《一個小村莊的故事》。這篇課文講述了一個美麗的小村莊，由於村裏的人們不加節制地砍伐樹木，周圍環境遭到了嚴重的破壞，最後受到了大自然嚴厲的懲罰——整個小村莊都被咆哮的洪水捲走了，那個美麗而寧靜的小村莊從此消失的無...
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![《一個小村莊的故事》説課稿]( "《一個小村莊的故事》説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，是説課取得成功的前提。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編收集整理的《一個小村莊的故事》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《一個小村莊的故事》説課稿1各位領導、各位評委、各位老師：大家好！今天...
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![一個小村莊的故事説課稿模板]( "一個小村莊的故事説課稿模板")
- 今天我説課的內容是九年義務教育人教版第5冊的課文《一個小村莊的故事》。這篇課文講述了一個美麗的小村莊，由於村裏的人們不加節制地砍伐樹木，周圍環境遭到了嚴重的破壞，最後受到了大自然嚴厲的懲罰——整個小村莊都被咆哮的洪水捲走了，那個美麗而寧靜的小村莊從此消失的無...
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![小學s版課文《貓》説課稿]( "小學s版課文《貓》説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的小學s版課文《貓》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學s版課文《貓》説課稿1一、説教材《貓》是本冊第四組課...
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![一年級《z c s》説課稿]( "一年級《z c s》説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編為大家整理的一年級《zcs》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、理念：當前，在實施新課程標準的背景下，課堂教學模式正由固定化向個性化發展。...
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![《一個小山村的故事》教學設計 (S版三年級上冊)]( "《一個小山村的故事》教學設計 (S版三年級上冊)")
- 【設計思想】留足學生自主學習的時空，以讀為本，以悟為本，把閲讀與思考有機結合起來，把閲讀與感悟有機結合起來，使學生在自讀自悟中明理悟情，獲得思想啟迪。【教材分析】《一個小山村的故事》是S版小學語文三年級上冊的一篇課文，文中講了在一個美麗的小山村裏，由於這裏的人們過度...
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