![十進制計數法教案（通用9篇）]( "十進制計數法教案（通用9篇）")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的十進制計數法教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。十進制計數法教案篇1教學目標1.使學生知道數的產生。2.認識億級的數，掌握計數單位“億”、“十...
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![十進制計數法教案]( "十進制計數法教案")
- 作為一名人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的十進制計數法教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。十進制計數法教案1教學目標1．使學生知道數的產生．2．認識億級的數，掌握計數單位億、十億、百億、千億...
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![十進制計數法教案設計]( "十進制計數法教案設計")
- 教學目標：知識與技能1、通過介紹數的產生，給學生建立自然數的概念，並瞭解自然數的一些性質和特點。2、理解掌握十進制計數法的含義，認識含有三級數位的數位順序表及相應的計數單位。過程與方法通過探索、思考、總結等活動，讓學生體驗到數的產生過程中去。情感、態度與價值觀：使...
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![二進制計數法教學反思]( "二進制計數法教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編收集整理的二進制計數法教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。同伴學習從二年級開始，於今已經三年多，學生已經初步養成耐心傾...
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![高中法制教育教案設計]( "高中法制教育教案設計")
- 高中法制教育教案設計一、活動背景：社會心態問題，説到底是一種人的心理需求與社會發展狀況雙向互動的產物。剛剛步入社會的青少年，心理的需求具有多角度性與多層次性，而社會變遷所發生的各種碰撞，又決定了青少年對社會現狀心理反應的複雜性，青少年社會心態具有更大的模糊性與不...
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![《兩位數乘兩位數的進位乘法》教案]( "《兩位數乘兩位數的進位乘法》教案")
- 【教學目標】1．讓學生經歷兩位數乘兩位數的筆算過程，學會計算兩位數乘兩位數進位的乘法。2．在學習活動中感受數學與生活的密切聯繫。【教學過程】一、出示情境圖，提出問題師：同學們你們喜歡下圍棋嗎？呈現下圍棋的畫面，介紹有關圍棋賽的事例（或戰績）。讓學生觀察棋盤結構。使學生了...
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![法制教育教案]( "法制教育教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的法制教育教案，歡迎大家分享。法制教育教案1一、學情分析本學期，班上共有45位學生。根據上期期末成績分析我班學生基礎還算可以，優生有12人，40分以...
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![產生和十進制的教學設計]( "產生和十進制的教學設計")
- 課題：數的產生、十進制計數法●備課教師：竇書發●教學目標：1、使學生了解數的產生，掌握十進制計數法，初步認識億以上的數。2、培養學生抽象、概括和類推遷移的能力。3、使學生經歷認識數的產生、十進制計數法的全過程，掌握十進制計數法●重點難點：使學生了解數的產生，掌握十進制...
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![四年級數學《十進制計數法》教學設計]( "四年級數學《十進制計數法》教學設計")
- 教學內容：教科書第19-20頁的數的產生與十進制計數法，練習三中的習題P1-2。教學目標：1.瞭解數的產生。2.初步認識自然數。3.認識億級的數和計數單位“億”、“十億”、“百億”、“千億”，掌握千億以內的數位順序表和十進制計數法。教學重難點：認識億級的數和計數單位，掌握千億...
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![法制教育進校園徵文]( "法制教育進校園徵文")
- 在生活、工作和學習中，許多人都有過寫徵文的經歷，對徵文都不陌生吧，徵文要求文面整潔乾淨，書寫端正美觀，字體清晰規範，標點準確無誤。寫起徵文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的法制教育進校園徵文，歡迎閲讀與收藏。法制教育進校園徵文1在學校裏，我們除了每天學習文化知識外，還...
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![數的產生與十進制計數法的教學反思]( "數的產生與十進制計數法的教學反思")
- 數的產生與十進制計數法的教學反思數的產生與十進制計數法的教學反思本節課主要是通過介紹古人的記數法、記數符號（數字）的產生及其發展演變過程，來吸引學生，讓學生了解到數學於生活，用於生活，培養學生對數學的興趣。在這個過程中介紹阿拉伯數字和自然數。順勢介紹生活中存在更...
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![《多位數乘一位數(不進位)乘法》教案設計]( "《多位數乘一位數(不進位)乘法》教案設計")
- 教學內容：教科書第74頁例1，練習十六第1——4題。教學目標：使學生經歷多位數乘一位數（不進位）的計算過程，初步學會乘法豎式的書寫格式，瞭解豎式每一步計算的含義。培養學生獨立思考和合作交流的學習方法和積極的學習態度，體驗計算方法的多樣化。教學過程一、提出問題：出示例1情境圖...
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![《因數是整十數的乘法計算》教案]( "《因數是整十數的乘法計算》教案")
- 教學內容：義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）三年級下冊P27—28。教學目標：1．結合具體情境，探索因數是整十數的乘法計算，找出計算的規律。2、能熟練進行因數是整十數的乘法計算，並能解決一些簡單的實際問題。教學過程：一、激趣導入1、（出示題目）讓同學們找一找，填一填。2、同學們，...
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![小學數學滲透法制教育教案]( "小學數學滲透法制教育教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的小學數學滲透法制教育教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、學情分析本學期，班上共有45位學生。根據上期...
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![《數的產生、十進制計數法》的教學設計]( "《數的產生、十進制計數法》的教學設計")
- 教學內容：教科書第19－20頁的數的產生與十進制計數法，練習三中的習題P1－2。教學目標：1．瞭解數的產生。2．初步認識自然數。3．認識億級的數和計數單位“億”、“十億”、“百億”、“千億”，掌握千億以內的數位順序表和十進制計數法。教學重難點：認識億級的數和計數單位，掌握千億以內數...
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![十進制計數法的教案]( "十進制計數法的教案")
- 十進制計數法的教案教學內容：教科書第19－20頁的數的產生與十進制計數法，練習三中的習題P1－2。教學目標：1．瞭解數的產生。2．初步認識自然數。3．認識億級的數和計數單位“億”、“十億”、“百億”、“千億”，掌握千億以內的數位順序表和十進制計數法。教學重難點：認識億級的數和計數...
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![四年級上十進制計數法練習題]( "四年級上十進制計數法練習題")
- 填空1.10個一千萬是()，10個一億是()，10個一百億是()。2.按照我國的計數習慣，從右起每()個數位是一級，億級的.四個數位是()。3.每相鄰兩個計數單位間的進率都是()，這種計數方法叫做()。4.從個位起，第()位是萬位，第()位是億位。5.有一個整數，它裏面有100個一千萬，這個數是()。6.一個...
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![《十進制計數法》優秀教學設計範文]( "《十進制計數法》優秀教學設計範文")
- 教學目標：1、掌握千億以內的數位順序表和十進制計數法，會根據數級正確地讀千億以內的數。2、培養學生抽象、概括和類推遷移的能力。二、教學重點：掌握十進制計數法，初步認識億以上的數。三、教學難點：掌握十進制計數法。四、教學內容：（一）複習舊知。1、表示物體個數的1、2、3、4...
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![數學滲透法制教育教案範文]( "數學滲透法制教育教案範文")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的數學滲透法制教育教案範文，希望能夠幫助到大家。數學滲透法制教育教案1一、學情分析本學期，班上共有45位學生。根據上期期...
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![人教版四年級上小學數學教案：《十進制計數法》]( "人教版四年級上小學數學教案：《十進制計數法》")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的人教版四年級上小學數學教案：《十進制計數法》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1．瞭解數的產生。2．初步認識自然數...
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![十進位值制記數法和簿算小學生數學手抄報]( "十進位值制記數法和簿算小學生數學手抄報")
- 十進位值制記數法和簿算我國是世界上最早發明“十進位值制記數法”的國家。“位值制”是千百年來人類智慧的結晶，它使人們能用少數簡單的記號代替複雜難記的符號，能用少數的記號表示全部的數，為進一步研究事物的數量關係創造了有利的條件。“十進位值制”更是精彩!它有兩個...
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![法制教育進社區總結]( "法制教育進社區總結")
- 今年上半年，在鎮黨委、政府的領導和縣局的指導下，我們根據年度工作計劃的要求，認真開展法制宣傳教育工作。1、緊緊圍繞中心，深入開展法制宣傳教育。點的有關精神，結合本區實際，我們明確了今年法制宣傳內容和工作要求。各村和有關部門也相應地制定了本單位的年度法制宣傳教育計...
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![小學數學《十進制計數法》説課稿]( "小學數學《十進制計數法》説課稿")
- 教學目標(一)使學生知道數的產生、認識億級的數，掌握計數單位億、十億、百億和千億以及千億以內的數位順序表，掌握十進制計數法．(二)使學生能根據數級正確地讀出多位數．(三)培養學生認真、細緻的學習習慣．教學重點和難點使學生掌握計數單位、數位順序，能正確讀出多位數是教學重...
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![《數的產生與十進制計數法》教學設計]( "《數的產生與十進制計數法》教學設計")
- 教學內容：教科書第19－20頁的數的產生與十進制計數法，練習三中的習題P1－2。教學目標：1．瞭解數的產生。2．初步認識自然數。3．認識億級的數和計數單位億、十億、百億、千億，掌握千億以內的數位順序表和十進制計數法。教學重難點：認識億級的數和計數單位，掌握千億以內數位順序和十進制計...
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![《十進制計數法》教案設計]( "《十進制計數法》教案設計")
- 一、教學目標：1、掌握千億以內的數位順序表和十進制計數法，會根據數級正確地讀千億以內的數。2、培養學生抽象、概括和類推遷移的能力。二、教學重點：掌握十進制計數法，初步認識億以上的數。三、教學難點：掌握十進制計數法。四、教學內容：（一）複習舊知。1、表示物體個數的1、2、3...
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