![關於新春到的教學設計]( "關於新春到的教學設計")
- 關於新春到的教學設計新春到教案教學目標1藉助拼音認識8個生字，會寫4個字，能按筆順正確、工整地書寫，感受漢字的形體美。2能結合上下文和自己的生活經驗進行擴詞練習，豐富詞彙，體會本課的新詞，學着積累和運用新詞。3能正確、流利、有感情地朗讀兒歌,感受新春歡樂的氣氛，激發孩子...
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![春到梅花山教案設計]( "春到梅花山教案設計")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。指導學生讀好長句子，注意句子與句子、段與段的停頓。背誦課文。2、抓住文中重點詞句和利用在腦中放電影的方法理解課文內容，幫助學生感受到梅花盛開、人流湧動的情景，受到美的薰陶，激發他們對大自然的熱愛之情。3、隨文利用部件...
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![《迎新春》教學設計]( "《迎新春》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編收集整理的《迎新春》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《迎新春》教學設計1一、教學內容唱歌...
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![《遲到》教學設計]( "《遲到》教學設計")
- 教學目標1．能自主學習生字新詞。通過閲讀，理解作者因為體會到了父親嚴和疼中含着的愛，改掉遲到習慣的過程，感受父親這份既嚴厲又深沉的愛，及我對父親的感激之情。2．誦讀課文，在情感體驗中感悟，學習過程中發展學生的想像力。能初步領悟本文前後照應的方法，先總結後分述的方法。3．通...
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![《春到梅花山》的教學設計]( "《春到梅花山》的教學設計")
- 《春到梅花山》的教學設計一、激情導入課文：師：（邊演示多媒體課件，邊激情導入）春天到了，南京梅花山上的梅花開了，你挨着我，我挨着你，成了花的海洋。紅的似火，白的勝雪，粉的若霞，風姿楚楚，搖曳生姿，爭香斗豔。你喜歡嗎？今天，我們一起到梅花山去旅遊吧！二、讀悟第一段：1、師：請小朋友自己讀讀...
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![《春到梅花山》教學設計範文]( "《春到梅花山》教學設計範文")
- 《春到梅花山》教學設計範文一、激情導入課文：師：（邊演示多媒體課件，邊激情導入）春天到了，南京梅花山上的梅花開了，你挨着我，我挨着你，成了花的海洋。紅的似火，白的勝雪，粉的若霞，風姿楚楚，搖曳生姿，爭香斗豔。你喜歡嗎？今天，我們一起到梅花山去旅遊吧！二、讀悟第一段：1、師：請小朋友自己讀...
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![看到的和想到的教學設計]( "看到的和想到的教學設計")
- 教學過程：一、引入1、俗話説“眼見為實，耳聽為虛”，真是這樣嗎？2、今天我們就來研究“看到的和想到的”。（板書課題——看到的和想到的）二、初看錄像並記錄1、請同學們觀看一段錄像片段，看完後把看到的內容快速地記錄在紙上。（發放記錄紙，統一記錄的方式）2、學生觀看錄像並記錄錄像...
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![《新春到》教案設計]( "《新春到》教案設計")
- 教學目標：1、能運用學過的識字方法，自主認識本文的8個生字，認識並會寫新部件欠字旁。2、能結合上下文和自己的生活經驗進行擴詞練習，豐富詞彙，體會本課的新詞，學着積累和運用新詞。3、能正確、流利、有感情地朗讀兒歌，感受新春歡樂的.氣氛，激發學生對中華民族的傳統節日——春節...
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- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大家整理的春到梅花山教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。春到梅花山教學設計1教學過程：一、導入上節課我們一起學習了一篇非常美的課文，誰來讀讀...
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![課文《春到梅花山》教學設計]( "課文《春到梅花山》教學設計")
- 【教學目標】１、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文；２、學會本課１０個生字，其中田字格前面的５個生字只識不寫；理解由生字組成的詞語；３、理解課文，瞭解早春時節梅花山梅花開放時的動人景象和遊人觀賞梅花的盛況，激發學生熱愛大自然的思想感。【教學重點、難點】正確、有感情地朗讀、...
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![《春到梅花山》教學設計]( "《春到梅花山》教學設計")
- 《春到梅花山》教學設計文章摘要:本文章的主要內容是關於《春到梅花山》教學設計教案四最新，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！設計理念：以讀為本，讀中識字。在自主語文實踐中學會閲讀，培養語感，感受閲讀的樂趣。設計流程：一、看圖，逐步揭題1、教師板書“梅花”後問：“見過梅花嗎？能描述...
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![《新年到》教學設計（通用6篇）]( "《新年到》教學設計（通用6篇）")
- 作為一名老師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的《新年到》教學設計（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《新年到》教...
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![《春天到》教學設計]( "《春天到》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的《春天到》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《春天到》教學設計1活動目標：1、通過聽聽、看看、講講感受春天的色...
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![遲到的教學設計]( "遲到的教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的遲到的教學設計，希望對大家有所幫助。遲到的教...
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![《春到梅花山》的教案設計]( "《春到梅花山》的教案設計")
- 教學目標：1、能有感情地朗讀課文。2、繼續學習剩餘的4個生字及有關詞語。3、理解課文內容，幫助學生感受梅花盛開、人流湧動的情景，受到美的薰陶，激發他們對大自然的熱愛之情。教學重點：感受梅花開放時的動人景象，讓學生置身於春光中學習課文，把觀察、想象、朗讀結合起來，感悟意境...
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![最新《春日》教學設計]( "最新《春日》教學設計")
- 最新《春日》教學設計《春日》教學設計朱熹的《春日》表面上看是一首遊春詩，而實際上是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。為方便教師更好的教學，語文網小編給大家整理了《春日》教學設計，其教學環節之精彩、教學設計之精緻、教學問題之精當,令人耳目一新,回味無窮。下面一起來...
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![課文《春到梅花山》的教學設計]( "課文《春到梅花山》的教學設計")
- 一、教學要求：1、學會本課生字，認識新偏旁，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，理解早春時節梅花山盛開時的美景和遊人觀賞梅花的盛況，激發學生熱愛大自然的思想感情。二、教學重難點：理解課文內容，感受梅花開放時的動人景象，讓學生置身...
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![語文《新春到》教學設計]( "語文《新春到》教學設計")
- 教學目標：1、能運用學過的識字方法，自主認識本文的8個生字，認識並會寫新部件欠字旁。2、能結合上下文和自己的生活經驗進行擴詞練習，豐富詞彙，體會本課的新詞，學着積累和運用新詞。3、能正確、流利、有感情地朗讀兒歌，感受新春歡樂的氣氛，激發學生對中華民族的傳統節日——春節的...
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![最新《春》教學設計]( "最新《春》教學設計")
- 最新《春》教學設計《春》教學設計創意説明：《春》是貯滿詩意的美文,要讓學生嘗試着進行審美閲讀，《春》教學設計。這是一種在教師指導下的自主閲讀。讓學生在獨立閲讀中,深入文中,去尋美、品美。通過閲讀,增強學生熱愛大自然的美好情感,並培養髮現美、表現美的能力。教學...
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![最新《春酒》教學設計]( "最新《春酒》教學設計")
- 《春酒》是第四單元的一篇自讀課文,文章詩化意境和小説化的人物形象塑造讓人動情，下面為大家分享了《春酒》教學設計，歡迎借鑑！教學目標知識目標1．積累詞語，掌握“家醅、一馬當先、挑剔、炮製、顧名思義、興高采烈”等詞的讀音、詞義，並學會運用，《春酒》教學設計。2．瞭解作者及...
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![教學設計：新年到（通用5篇）]( "教學設計：新年到（通用5篇）")
- 作為一名老師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的教學設計：新年到，歡迎閲讀與收藏。教學設計：新年到篇1教學目標：1、體驗新年的喜悦。2、學習新年祝福的恰當方式，發展人際交往能力。3、瞭解祖...
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![最新《春天的手》教學設計]( "最新《春天的手》教學設計")
- 最新《春天的手》教學設計教學內容《春天的手》是義務教育課程標準實驗教科書語文（北師大版）一年級下冊第3單元第一篇課文。教學目標1．認字19個。2．運用各種喜歡的方式識字。3．體會幾個表示手的動作的動詞詞義。4．閲讀、背誦《春天的手》，聽、唱《春天在哪裏》，感受春天的朝氣蓬...
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![《春天來到深山裏》教學設計]( "《春天來到深山裏》教學設計")
- 《春天來到深山裏》教學設計教學目標：1、知識和能力：閲讀童話式散文，瞭解文章主要內容；鍛鍊學生表達能力，學習文中8個一類生字。2、過程和方法：朗讀課文，感受課文語言美，引導學生用不同方法識字。3、情感、態度和價值觀：引導學生感悟春天、觀察春天、使學生熱愛大自然，珍惜大自然。...
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![《新春到》語文教學設計]( "《新春到》語文教學設計")
- 教學目標：1、能運用學過的識字方法，自主認識本文的8個生字，認識並會寫新部件欠字旁。2、能結合上下文和自己的生活經驗進行擴詞練習，豐富詞彙，體會本課的新詞，學着積累和運用新詞。3、能正確、流利、有感情地朗讀兒歌，感受新春歡樂的氣氛，激發學生對中華民族的傳統節日——春節的...
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![春天到教學設計]( "春天到教學設計")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的春天到教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。春天到教學設計1教學目標：1、通過觀...
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