![基於微課的中獸醫課堂教學研究論文]( "基於微課的中獸醫課堂教學研究論文")
- 摘要：微課作為一種可視化的學習模式，因其短小精悍，主題鮮明、針對性強的特點受到廣大學習者的歡迎。本文介紹高職中獸醫學教學中存在的不足，在此基礎上再採用有效的微課方式授課。教學設計時注意選題“精”，設計“妙”，趣味“強”，探討微課程在中獸醫學教學中的應用，提高教學質量...
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![基於課堂的教師行動研究的論文]( "基於課堂的教師行動研究的論文")
- 教師課堂行動是指課堂教學中教師運用專業知識及教學理論，促進學生學習的一系列教學技能方式。它是英語新課程改革實施的主渠道、主陣地，是教學的重中之重。新課程體系在目標、功能、內容、實施、評價與管理等方面都做了重大的改革，而這一系列的改革，最終要靠教師在學校教育和...
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![高校體育課堂微課教學模式研究論文]( "高校體育課堂微課教學模式研究論文")
- 摘要：近年來微課教學模式在我國教育界發展迅速，但在高校體育課堂教學中，微課教學模式卻沒有得到廣泛的運用，文章將從微課在高校體育教學中應用的可行性、應用策略、應用實施三個方面進行分析與論證，旨在為推動高校體育課堂微課教學模式發展，提高高校體育課堂教學質量提供理論依...
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![初中物理課堂教學研究論文]( "初中物理課堂教學研究論文")
- 第一篇：初中物理課堂教學研究論文義務素質教育階段全新的課程改革重視對學生理性思維等素質的培養，而初中物理課堂教學的優化策略也需在教學中得到進一步探索．培養學生的良好素質，進而進一步提高課堂教學質量．本文討論培養學生的學習興趣與熱情等多種方式探索初中物理課堂教學...
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![中學語文課堂提問研究論文]( "中學語文課堂提問研究論文")
- 一、構建有效中學語文課堂提問的理論基礎有效提問是師生之間交流的主要途徑，教師教學進程的直接推進，教學效果的真實反饋；集中課堂上學生注意力及發展學生思維能力。二、中學語文課堂提問情況的現狀及評析在實際中學語文教學中，班容量較大，學生的學習特點和能力有所不同，語文教...
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![小學音樂課堂教學研究論文]( "小學音樂課堂教學研究論文")
- 【摘要】在小學音樂的課堂教學過程中，需要教師對每一個學生都懷着關愛之心，通過演奏的方式對學生進行鼓勵，尤其是嗓音不好的學生，要給予他們更多的自信。在演奏的過程中還需要結合多種教學方式，讓演奏引人入勝，教學的方式方法需要不斷革新，以成為教學的有效輔助手段，培養學生的創...
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![課改中語文課堂教學有效性研究論文]( "課改中語文課堂教學有效性研究論文")
- “有效教學”教學模式的啟用，是對語文教育科學化的追求，也是提高、增強學生“語文素養”的重要途徑之一。作為教師，要不斷的自我剖析與反思，深刻認識到教學中存在的種種問題。一、語文教學面臨的問題1.學生自主學習不夠主動。長期以來，學生所習慣的學習過程就是教師把“已有”...
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![小學課堂情景教學研究論文]( "小學課堂情景教學研究論文")
- 摘要：情景教學能夠激起學生學習的情感體驗，為學生創設一定的教學情景，可使學生更深刻的理解和掌握教材，從而激發學生的想象力，把知、情、意、行融為一體，進而有效的培養學生的情感，啟迪學生的思維、發展學生的想象力、開發學生的智力。本文從情景教學的意義、影響情景教學的因素...
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![課堂教學收尾的研究論文]( "課堂教學收尾的研究論文")
- 一、自然收尾法這是一種很普通的方法，教師在課堂上把應該傳授的知識講解清楚明白後，隨着教學內容的結束而結束。該法節省時間，但很平淡，因此一般不多采用此法。二、首尾呼應法在一堂課教學中教師首先開章明義，交待教學內容的要點；通過講授，最後得使一堂課的開始和終結遙相呼應。...
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![高中數學課堂教學研究論文]( "高中數學課堂教學研究論文")
- 【摘要】培養學生養成核心素養的關鍵在於老師對學生的引導，如果老師可以在教學過程中積極地開發學生思維，培養學生獨立思考的能力，就可以使學生養成核心素養。通過對高中數學核心素養養成的意義進行分析，探尋高中數學課堂教學過程中學生的核心素養有效措施，從而培養符合時代發...
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![物理課堂教學研究的論文]( "物理課堂教學研究的論文")
- 摘要：為了解決課堂教學中所存在的不能適應時代要求和人的全面發展的諸多問題，本文提出在課堂教學中培養學生主體參與意識，應用在我國教育界享有盛名的北京師範大學教育科學研究所的裴娣娜教授等人的主體性教育的理論研究做指導，在課堂教學實施的全過程中，逐步培養學生主體參與...
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![生本課堂教學研究論文]( "生本課堂教學研究論文")
- 3月20日上午，中心學校本部部分教師在常務副校長豐同志的帶領下，走進了xx小學的教室。“中學老師來聽我們小學的課，真是新鮮事！”一時間，xx小學的師生們都以驚奇地目光打量着這些客人……原來，這是中心學校為穩步推進生本課堂研究，在中小學之間開展的一次相互交流、相互借鑑、共...
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![高中語文在課改中的課堂教學研究論文]( "高中語文在課改中的課堂教學研究論文")
- 摘要:隨着時代變遷的日新月異，新課程改革也隨之全面展開，各級學校都應課改之風進行了大規模而卓有成效的革新教學。高中學校的改革尤為顯著。本文就新課改下高中語文的課堂教學從教學結構、教學方法等方面的根本性改變及新課改帶給高中語文課堂教學的思考。關鍵詞:新課改;...
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![翻轉課堂教學法研究論文]( "翻轉課堂教學法研究論文")
- 1翻轉課堂教學法的必要性目前，我校第二外語教學在課程設置上出現了一些調整，由原來三個學期教學調整為兩個學期，以周課時四課時計算，二外日語總教學課時數僅為144個。怎樣在如此有限的教學時間內達到更好的教學效果，對我校二外日語教師來説是一個急需解決的問題。顯然單一傳統...
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![高中數學課堂教學生成研究論文]( "高中數學課堂教學生成研究論文")
- 一、精心預設，引導生成課堂教學是一項複雜的活動，是預設與生成的矛盾統一體。課堂教學要完成一定的任務，需要落實多維教學目標，只有充分預設，才能臨場不亂，才能達到預期的教學效果。因此，教師課前要充分備課，但這個預設不是單向的、封閉的，而是為了生成，是達到教學最優化的基礎，任何...
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![基於小學數學課堂教學中有效情境的創設研究論文]( "基於小學數學課堂教學中有效情境的創設研究論文")
- 摘要：小學數學課堂是數學學習的基礎與起步，對於小學數學課堂的效率與質量一直是學界關注的重點。在新課改以後，對於小學數學課堂的創新改革也在持續進行。其中，情境教學是一種較為有效的教學方法。通過對日常生活情境的模擬與創設，培養學生學習興趣，提高課堂效率。本文從小學數...
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![基於微課的翻轉課堂模式在英語教學中的應用研究論文]( "基於微課的翻轉課堂模式在英語教學中的應用研究論文")
- 經濟的快速發展和科技的不斷進步對大學英語教學提出了新的要求。傳統的教學模式正受到來自新技術和新理念的衝擊與挑戰。隨着互聯網技術的廣泛應用和快速發展，有利於培養學生的自主學習能力的“翻轉課堂”的教學理念得以普及和推廣。“翻轉課堂，就是在課前將提前設計好的教...
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![微書翻轉課堂教學研究論文]( "微書翻轉課堂教學研究論文")
- 摘要:翻轉課堂(FCM)也稱為“反轉課堂”，通過對傳統教學中先知識傳授後知識內化的順序進行顛倒安排，來實現對傳統課堂教學的變革［1］。本文通過在課堂教學中引入當下流行的微書，並結合教學實踐構建了基於微書的翻轉課堂教學模式，該模式藉助於微信公眾平台，實現了將學生專注力從課...
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![課改課堂提問研究論文]( "課改課堂提問研究論文")
- 一、教師要精心設計，優化課堂教學新課程標準要求教師提出引人深思的新鮮提問，刺激學生的好奇心，使其注意力集中，產生濃厚的學習興趣和學習動力，促使他們精神振奮，興趣盎然地在教師引導下積極主動地學習。怎麼才能做到這一點呢?1.明確目標讓提問具有針對性。教師的設問應服從教...
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![課堂作文教學研究論文]( "課堂作文教學研究論文")
- 一、創設情境，激發學習興趣俄國著名教育家烏申斯基曾經説過：“沒有絲毫興趣的強制性學習，將會扼殺學生探索真理的慾望。”“興趣是最好的老師”。在課堂教學中，學生對感興趣的事物，就會主動形成一種獲取知識的強烈慾望，驅動他輕鬆愉快地去探索知識，自然地由被動接受變成主動表達...
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![初中生物課堂教學研究論文]( "初中生物課堂教學研究論文")
- 篇一、初中生物課堂教學研究論文一、提高初中生物教學課堂效率要實施問題情境教學在初中生物教學過程中，實施問題情境創設能夠有效地引發初中生對知識本身的興趣，進而產生對知識進行認知的需求，使初中生能夠產生學習生物的心理傾向，激發初中生學習的動機。問題情境在初中生物...
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![初中生物課堂教學經驗研究論文]( "初中生物課堂教學經驗研究論文")
- 一、巧用詩句在教學中，教師可以根據教學內容，科學地引入一些詩句，並讓學生分析其所反映的生物現象與生物學規律。如：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環境影響生物的生長、開花等，海拔每升高1千米，氣温下降6℃左右，因此，山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的開得晚。才有了...
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![中學語文課堂對話教學研究教學論文]( "中學語文課堂對話教學研究教學論文")
- 摘要：在中學語文課堂上"對話"是一個十分重要的環節，它是師生在課堂上所進行的一種雙向交流活動。隨着中學語文課堂教學的逐漸深入，對話教學的優勢越來越凸顯，受到了教育界的普遍關注。就中學語文課堂如何更好地進行"對話教學",從而提高課堂教學效率提出了幾點建議和看法。關...
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![初中語文課堂教學優化研究論文]( "初中語文課堂教學優化研究論文")
- 課堂的學習應與學生的生活密切聯繫。以生活世界作為學生學習的背景和橋樑，是學生學會學習的根本下面小編為你整理了初中語文課堂教學優化研究論文，希望能幫到你！初中語文課堂教學優化研究論文一、教師要給學生足夠的時間自學，鍛鍊學生的自學能力傳統的課堂一般是教師講的多，學...
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![高中課堂教學研究論文]( "高中課堂教學研究論文")
- 第一篇：高級中學語文課堂教學探究式學習模式研究摘要：在傳統高級中學語文教學中，灌輸式教學一直是高級中學語文教學方式，隨着我國新課程標準的提出，傳統灌輸式教學已經不再適應時代教育的需求。探究式教學作為一種能充分調動學生語文學習積極性的教學模式，受到了越來越多的教育...
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