![衣食的來源教學反思範文]( "衣食的來源教學反思範文")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編收集整理的衣食的來源教學反思範文，歡迎閲讀與收藏。衣食的來源教學反思1農業對於小學生來説是一個比較陌生的話題，他們家庭、學校“兩點一線”的生...
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![《日食和月食》教學反思]( "《日食和月食》教學反思")
- 《日食和月食》一課分為兩個教學環節，一：認識日食，二：學生自行介紹月食。在上課之前，本人對本課的教學是沒有沒有多少信心的，原因在於，經過了09年7月的一次日全食，學生對什麼是日食已有了大致的瞭解，幾乎每一個學生都可以説説什麼叫日食或日食的形成原因，那麼，這一課，我該教給學生什...
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![來源蓮的教學反思]( "來源蓮的教學反思")
- 來源蓮的教學反思本課採用對韻歌的形式識字，這是本套教材第二次採用這種形式識字。這首對韻歌以對子的形式描繪了四季氣候及景物特點。課文由三個小節組成，每小節四行，且結構相同：每一小節的前兩行是單音節詞對單音節詞，如“古對今”“晨對暮”“桃對李”；後兩行是雙音節詞對雙...
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![花衣服教學反思]( "花衣服教學反思")
- 花衣服教學反思這一節是設計製作課，旨在培養學生利用各種紙張設計、製作花衣服，製作中體會有秩序的美，從中體驗自己設計、造型的樂趣。講課前，我精心設計了教學思路，並和學生一起準備了各種彩色紙、剪刀和膠水等工具。為了引發學生的學習製作興趣，我設計先從我的.服裝引入，一句...
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![《衣架的聯想》教學反思]( "《衣架的聯想》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的《衣架的聯想》教學反思，希望能夠幫助到大家。《衣架的聯想》教學反思1在四年級美術課的評價中，同學們的評價用詞還是比...
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![充氣雨衣的教學反思]( "充氣雨衣的教學反思")
- 小林是孩子們學習的榜樣，學習課文後，説一説小林為什麼值得我們學習呢？他是個生活的有心人，當生活中遇到難題時，他就積極開動腦筋，連晚上躺在牀上還在想“得把雨衣改一改，為了解決這個難題，小林一直在想啊想，並從徐徐張開的裙子和吹氣的救生圈上受到啟發。實用的充氣雨衣終於製成了...
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![《花衣服》教學反思]( "《花衣服》教學反思")
- 這一節是設計製作課，旨在培養學生利用各種紙張設計、製作花衣服，製作中體會有秩序的美，從中體驗自己設計、造型的樂趣。講課前，我精心設計了教學思路，並和學生一起準備了各種彩色紙、剪刀和膠水等工具。為了引發學生的學習製作興趣，我設計先從我的服裝引入，一句“老師今天漂亮嗎...
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![日食和月食教學反思]( "日食和月食教學反思")
- “日食和月食”的教學目標是讓學生了解日食和月食的形成，培養學生運用實驗的方法認識食物的能力和空間想像能力，培養探索宇宙的興趣，難點是日食和月食現象的成因。月食和日食的形成，關鍵是上一節課是否真正瞭解了月相的形成過程，瞭解了月球的'公轉軌道。由於在上課時通過“三...
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![《阿福的新衣》教學反思]( "《阿福的新衣》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《阿福的新衣》教學反思，歡迎大家分享。《阿福的新衣》教學反思1今天有幸來到北京路小學執教了青島版一年級下冊第七單元《阿...
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![白衣天使的教學反思]( "白衣天使的教學反思")
- 《白衣天使》一文講述的是南丁格爾從事護理事業和在護理事業上做出的傑出貢獻，以及在護理事業上取得的成就，向人們展示了一位執着、堅毅、勇敢、堅強、無私無懼、用愛心和恆心為傷者帶去福音的白衣天使的偉大形象。教學本課時，我用了兩課時。在第一課時，我採用自由誦讀的方式...
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![水資源的教學反思]( "水資源的教學反思")
- 水資源的教學反思篇一：水資源的教學反思水資源這一章節是學生在學習了中國自然資源總的特點之後的分述，水在人類的生活中很重要，但我們並不一定能全面的認識和了解水資源的現狀。所以我在設計課件的時候，使用了大量關於水的圖片讓學生首先從視覺上對水認識，讓學生先到水的世界...
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![《白衣天使》的教學反思]( "《白衣天使》的教學反思")
- 文章不是無情物，每篇文章都是作者飽蘸自己思想情感，甚至凝聚着心血和生命創作而成。我所教的《白衣天使》一課這是一篇主體課文，講述的是一個令人感動又難忘的故事——出身富有家庭的一位年輕小姐，不顧世俗偏見和父母的激烈反對，毅然選擇了護理病人的工作。為了摯愛的工作，她盡...
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![《食用菌》的教學反思]( "《食用菌》的教學反思")
- 在進行食用菌的教學過程中，我想在以下的幾個方面需要進行改進。首先學生的材料的準備需要更好的給予佈置。學生攜帶材料的佈置是我們進行上課探究的前提。學生恰當的進行收集和攜帶合適的材料，能夠使學生能夠更好的進行學習探究活動。在課前我只是給學生布置攜帶食用菌，並沒...
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![《白衣天使》教學反思]( "《白衣天使》教學反思")
- 每篇文章都是作者飽蘸自己思想情感，甚至凝聚着心血和生命創作而成。我所教的《白衣天使》一課這是一篇主體課文，講述的是一個令人感動又難忘的故事——出身富有家庭的一位年輕小姐，不顧世俗偏見和父母的激烈反對，毅然選擇了護理病人的工作。為了摯愛的工作，她盡心盡職，以驚人的...
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![《充氣雨衣》教學反思]( "《充氣雨衣》教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《充氣雨衣》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《充氣雨衣》教學反思1一、教材簡説小林是孩子們學習的榜樣，默讀課文後，...
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![《水資源》教學反思]( "《水資源》教學反思")
- 時光飛逝，一學期又接近尾聲了。回顧這半年，經歷了很多次鍛鍊，很感激學校給予的機會；更感恩讓我遇到了非常好的同事，給我許多支持和幫助。細細回味，感觸良多，收穫也很大，特別是參加的全z市裏的研討課《水資源》，讓我成長很多。那堂課也是我本年度感覺幸福指數最高的一堂課。一、上...
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![《日食和月食》的教學反思]( "《日食和月食》的教學反思")
- 《日食和月食》的教學反思日食，月食，學生也許聽説過，但很少有學生親眼觀察過這些天象，頂多從電視中看到過片斷，更談不上了解有關日食、月食的知識了。本課教學主要通過模擬實驗，通過引導學生藉助邏輯思維進行分析，從而瞭解日食、月食形成的原因、時間等相關知識。作為教學手段，模...
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![大班健康教案及教學反思《噪聲的來源》]( "大班健康教案及教學反思《噪聲的來源》")
- 作為一名老師，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的大班健康教案及教學反思《噪聲的來源》，希望對大家有所幫助。活動目標：1.感知噪聲是人們製造出來的，讓幼兒瞭解噪音害處，初步瞭解...
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![水資源教學反思]( "水資源教學反思")
- 教師應該在課後積極做好教學反思，今天小編為大家準備了水資源教學反思，歡迎閲讀!水資源教學反思【1】本課是以小組合作學習的形式來開展的，並以PPT課件輔助。教師只起到組織、協調、指導的作用，讓學生主動參與，積極思考，充分發揮學生學習的主體作用，在歡快愉樂的氛圍中不知不覺...
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![《充氣雨衣》的教學反思]( "《充氣雨衣》的教學反思")
- 文中的小林是孩子們學習的榜樣，小林遇事認真思考，不斷實踐終於發明了充氣雨衣。想一想生活中有什麼不便，你想怎樣改進它？王露説：“因為我們的`書包很重，我想發明充氣書包，只要給書包打上氣，書包就能飄在空中，另一端栓一條繩子在手上。”孫家樂説：“我想發明自動化垃圾桶，只要把垃圾...
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![《水資源》的教學反思]( "《水資源》的教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《水資源》的教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《水資源》的教學反思1《水資源》這節課的知識脈絡非常清晰，四個知識點：水資源...
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![衣食的來源教學反思]( "衣食的來源教學反思")
- 《衣食的來源》是蘇教版四年級品德與社會上冊第10課，本課的教學目標是讓學生知道衣食對人生存的重要以及初步瞭解農業生產與人們日常生活的關係，感悟農業科學技術對人類生存發展的重要影響，懂得勤儉節約的道理，自覺珍惜勞動成果。以下是衣食的來源教學反思，歡迎閲讀。衣食的來...
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![《寒食》教學反思]( "《寒食》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編收集整理的《寒食》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《寒食》教學反思篇1寒食是我國古代一個傳統節日，一般在冬至後一百零五天，清明前...
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![《花花衣》的教學反思]( "《花花衣》的教學反思")
- 這節課主要是啟發學生大膽運用各種廢舊材料進行裝飾、使物品變得更加美觀、漂亮。讓孩子體驗創造的樂趣，鼓勵學生大膽想象，積極思考，勇於標新立異，培養學生獨立解決問題的能力。我在上這節課之前，作了比較充分的課前準備，利用課件展示各種物品用不同的方法和不同材料裝飾的物品...
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![買衣服教學反思]( "買衣服教學反思")
- 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。以下是小編整理的關於買衣服教學反思，歡迎閲讀參考。買衣服教學反思1《買衣服》是在學生認識了小面額人民幣的基礎上教學的，其教學目標是：1、結合購物情境，認識各種大面額的人民幣。2、掌握大面額人民幣之間的...
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文書都
