![《小掛飾》的教學反思]( "《小掛飾》的教學反思")
- 《小掛飾》的教學反思本節課一開始，先設疑：小朋友們，今天老師帶來了很多漂亮的東西，你們想不想看看？然後把我自制的小掛飾掛在黑板上，戴在脖子上、手上，從而激發學生的興趣，調動了學生學習的積極性，他們個個躍躍欲試。在製作的過程中，簡直出乎了我的預料，有的學生利用手中的材料製作...
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![《裝飾畫》課文教學反思]( "《裝飾畫》課文教學反思")
- 裝飾畫對於學生來説，即熟悉又陌生，他們雖然在生活見過，卻很少仔細觀察過，因而在課堂上我把觀察、感受作為本課的重點。如欣賞部分，我花了很多的時間收集各種各樣的廢舊材料，製作一些各種形式的裝飾畫，再加上一些優秀作品供學生欣賞。通過學生直觀的觀察、觸摸感覺各種材質的形態...
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![《節日的裝飾》教學反思範文]( "《節日的裝飾》教學反思範文")
- 分類：小學美術自我反思優點：1、對課堂上孩子們的精彩表現，可以用美術中“元素”來進行獎勵。如：面具、小圖片等等。2、課堂氣氛活躍，有駕馭課堂的能力。3、3、對學生評價及時。缺點：1、給學生創作的時間短。2、學生對作品沒有綜合性的評價。評委指出我教學中的優點：1、教學設計...
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![小掛件教學反思範文]( "小掛件教學反思範文")
- 篇一：小掛件教學反思又一次上到《小掛件》，學生的表現給我帶來了許多思考：一、組討論設計方案的時候，還沒有説清要由組長來把討論結果向大家彙報，這時學生已經急不可耐地去商量了。這個教學環節考慮得不夠周到，沒有想到學生當時會非常急的那種心情，他們肯定是來不及等我把話説完...
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![《裝飾紋樣》教學工作反思]( "《裝飾紋樣》教學工作反思")
- 《裝飾紋樣》教學工作反思《裝飾紋樣》一課經過兩次的課堂教學，從設想到實施經過了多次的思想鬥爭，以什麼為載體進行紋樣的設計成了我思考的中心。後來同事不經意間的聊天，讓我產生了靈感，以手形來進行紋樣的設計。通過變形，組合，重疊，黑白對比形成手形裝飾紋樣，這是我的一個總目...
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![《小掛飾》説課稿]( "《小掛飾》説課稿")
- （一）教材簡析本課是（人教版）《義務教育美術實驗教科書（一年級下冊）》的第七課《小掛飾》，其課型為綜合·探索練習。它是從前幾課《花地毯》《有趣的半圓形》造型·表現類型的平面製作過渡到設計·應用領域的立體制作。這對一年級學生來説，是一種造型表現上的飛躍。它既增加了學習...
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![小掛飾小學美術課件]( "小掛飾小學美術課件")
- 課時：2課時：學習領域：設計*應用教材簡析：本課意在引導學生髮現生活中有許多美的東西可以用來再組、加工，成為與眾不同的小掛飾。教學目標：１、根據學習任務收集準備相應的工具材料。２、將收集、加工後的飾物穿起來，製作1-2串掛飾。教學重、難點：１、引導學生找到與眾不同的材質來製作...
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![吊飾的教學反思]( "吊飾的教學反思")
- 吊飾的教學反思這節課的教學設計以激發學生興趣為主，把“學與玩”相結合。運用多樣的教學方法引導學生主動學習，培養學生的集體合作精神。教學上通過剪、折、擺、粘、貼、畫的教學環節激發學生的學習興趣，通過實踐活動，提高學生的動手能力，也讓學生體驗製作的快樂，通過作品展示...
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![小掛飾教學反思範文]( "小掛飾教學反思範文")
- 篇一：小掛飾教學反思1、導入課時，激發興趣。為了激發兒童的學習興趣，為學生創設主動參與的學習氛圍。一開始，我就出示了多媒體“各式各樣的小掛飾”。隨着多媒體的播放，學生髮出了一陣陣的讚歎聲。然後，我通過語言，激發孩子創作的慾望。在孩子都想要來試一試時，我讓孩子用自帶的...
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![《小掛飾》教學設計]( "《小掛飾》教學設計")
- 作為一名老師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的《小掛飾》教學設計，希望能夠幫助到大家。《小掛飾》教學設計1一、課堂導入1、魔術導入：2、點題《小掛飾》。（掛上標題）---今天學習小掛飾的製作二、...
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![八年級美術《巧做魚掛飾》的教學反思]( "八年級美術《巧做魚掛飾》的教學反思")
- 儘管大多數八年級學生會害羞扭捏，但每個學生都希望自己的努力能讓別人看到，更希望自己組比其他組做的更好，讓每個小組都走上講台展示自己的作品，能充分調動學生的積極性和展示他們的主體地位，所以展示評價的環節不可輕視，教師選擇幾位在輔導過程中有特點的學生點評作品，然後讓學...
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![小掛飾教案]( "小掛飾教案")
- 作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的小掛飾教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小掛飾教案1活動目標：1、學會製作方法，發展幼兒的動手操作能力。2、...
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![修飾海報背景的教學反思]( "修飾海報背景的教學反思")
- 這節課圍繞新課標的思想，即學生是學習和發展的主體，要營造良好的信息環境，關注全體學生，注重交流與合作，提高學生的信息素養為總目標的'課程理念。整節課上了以後，我主要有下面幾點體會：1、這節課從學生日常生活所能接觸到的貼紙相來作為引入，吸引學生的注意力和求知的積極性，激...
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![《裝飾柱》教學反思範本]( "《裝飾柱》教學反思範本")
- 本課內容屬於“設計—應用”領域。通過圖片和教師示範作品的欣賞讓學生了解各種柱子裝飾，使學生對柱子裝飾產生興趣，進而研究柱子的形態，結構與柱子上的裝飾。通過教學，讓學生了解建築中的柱形裝飾的功能，理解美的`設計來自於生活中的需要，是為扮美生活而設計、服務。從而，培養...
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![《頭飾設計》教學反思]( "《頭飾設計》教學反思")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《頭飾設計》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《頭飾設計》教學反思1我執教了二年級一節美術課《頭飾設計》，在設計這節課時，...
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![《小掛飾》教學反思]( "《小掛飾》教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，教學是重要的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《小掛飾》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小掛飾》教學反思1本節課一開始，先設疑：小朋友們，今天老師帶來了很多漂亮的東西，你...
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![《小掛飾》教學設計範文]( "《小掛飾》教學設計範文")
- 一、教學目標：1、能夠收集與教學任務相關的物品。2、能夠根據收集到的物品進行合理想象，再用添加、裁剪、組合等方式將它們設計成風鈴。3、用剪（撕）貼、繪畫等方式來美化風鈴。二、教學重點：學會利用紙杯等材料製作風鈴。三、教學難點：如何在細繩上固定紙杯的位置。四、教學準...
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![裝飾柱教學反思]( "裝飾柱教學反思")
- 《裝飾柱》教學中，我將重點放在裝飾柱的組成與製作，示範加引導，啟發學生在設計中舉一反三，注重柱身的設計及色彩的協調。下面是小編收集整理的裝飾柱教學反思，希望對您有所幫助！裝飾柱教學反思（一）本課內容屬於“設計—應用”領域。通過圖片和教師示範作品的欣賞讓學生了解各種柱...
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![美麗的掛飾教案]( "美麗的掛飾教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的美麗的掛飾教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。美麗的掛飾教案1目的：１．欣賞掛飾精美的圖案，知道飾有裝飾、美化環境的作用...
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![關於《小花飾》教學反思]( "關於《小花飾》教學反思")
- 關於《小花飾》教學反思本課要使學生了解小花飾的多種用途並能夠嘗試製作。從授課效果看我認為自己有兩處學法指導做的比較好。一是考慮到學生由於年齡的關係，對生活的關注還不多，所以課前我佈置學生觀察一下小花飾在生活中的應用，這樣既然可以使他們養成良好的觀察習慣，學會...
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![小花飾教學反思]( "小花飾教學反思")
- 創造活動的內容、形式和情景，發展學生的想象力，增強學生的創造意識，小花飾教學反思。美術教師作為美術教育的主導者，應領會新課程標準的精神，把握新教材的內涵。本課教學通過課前收集資料、自主探究和實踐，激發了學生學習美術的興趣；培養了學生的感知能力；通過合作，培養了學生的美...
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![《吊飾》的教學反思]( "《吊飾》的教學反思")
- 《吊飾》的教學反思篇一：吊飾教學反思本課是人美版4冊第7課內容，屬於“設計·應用”的教學領域。課中我以激發學生興趣為主，讓學生學與玩結合。運用欣賞法、啟發法、遊戲法、合作探究法等方法引導學生主動學習、主動探究，培養學生的集體合作精神，教學上通過剪、折、擺、粘、貼...
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![小學美術小掛飾教學反思]( "小學美術小掛飾教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的小學美術小掛飾教學反思，歡迎大家分享。小學美術小掛飾教學反思1這節課也是一節手工課，對於一年級的孩子來説，確實有一定的...
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![小掛飾教學設計]( "小掛飾教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的小掛飾教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小掛飾教學設計1一、課堂導入1、魔術導...
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![嶺南版《小掛飾》教學設計]( "嶺南版《小掛飾》教學設計")
- 嶺南版《小掛飾》教學設計一、課堂導入1、魔術導入：2、點題《小掛飾》。（掛上標題）---今天學習小掛飾的製作二、課堂發展1、好下面我們一起來欣賞小掛飾。2、你們有沒有發現上面還有一些空位，想不想把你們做的作品掛在上面？3、用什麼材料製作小掛飾嗎？4、下面打開課本12頁，帶着...
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