![論語為政以德教學感想（教師隨筆）]( "論語為政以德教學感想（教師隨筆）")
- 今天在備《<論語>選讀》的時候，一直在看孔老夫子的“為政以德”的良苦用心。孔老夫子認為“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”意思呢，就是説，用道德來治理國政，就好像北極星一樣，安居其所，而其他星辰都環繞着它。治理一個國家，以德治國，立在人性為善；以法治國（注意不是依法治國...
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![教師教學反思隨筆論文]( "教師教學反思隨筆論文")
- 在日復一日的學習、工作生活中，大家都經常接觸到論文吧，論文可以推廣經驗，交流認識。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的教師教學反思隨筆論文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教師教學反思隨筆論文1李林浩是個活潑大方的小朋友，入園以來一向表現的很好，善於團結...
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![高中政治課教師教學隨筆]( "高中政治課教師教學隨筆")
- 政治是高中的一門學科，相信小夥伴們也是非常熟悉的。高中政治課教師教學隨筆，我們來看看下文。高中政治課教師教學隨筆1傳統的高中政治課教學方法基本上是教師滔滔不絕地講滿四十分鐘，不留給學生充分的主動學習和消化時間，這種教學方式導致的直接結果就是學生被動接受、死記...
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![小學教師教學論文隨筆]( "小學教師教學論文隨筆")
- 在現實的學習、工作中，説起隨筆，大家應該都有印象吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。那麼，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編精心整理的小學教師教學論文隨筆，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學教師教學論文隨筆1金風送爽的九月是一個收穫的季節，同時對於我來説，...
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![以開學感想為題的隨筆]( "以開學感想為題的隨筆")
- 光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷裏撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶着我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的乾淨整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹...
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![《為政以德》經典教案]( "《為政以德》經典教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《為政以德》經典教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標一、瞭解孔子的德政主張。二、落實本課的字詞句。三、掌握課文中的詞類活用。...
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![讀《論語》心得 (教師隨筆)]( "讀《論語》心得 (教師隨筆)")
- 孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家，儒家學派的創始人。孔子早年喪父，家境衰落。他曾説過：“吾少也賤，故多能鄙事。”年輕時做過委吏（管理糧倉）與乘田（管理牲畜）。他雖然生活貧苦，但好學上進善於取法他人，曾説過：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從...
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![不以成績論學生教師隨筆]( "不以成績論學生教師隨筆")
- 每個老師都感歎：如果不看孩子的學習成績，都那麼可愛，那麼招人喜歡。一説到成績，態度立馬改觀，真是讓人歡喜讓人憂啊！以前我也是一個看重成績的老師，現在我覺得這種認識有一定的侷限性。因為我看到一部分成績不錯的孩子或者比較自私或者比較不合羣,並不是我們認為的學習好就什麼...
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![思想品德教學隨筆範文]( "思想品德教學隨筆範文")
- 通過學習研究，使自己的教育理念發生了很大的轉變。認識到傳統的課程中，課堂是教師表演的舞台，只有教師講學生聽，沒有學生的天地，我認為課堂應該是教師指導和學生的參與並存。《品德與社會》作為綜合性的學科，主要將學生置身於社會生活中，認識社會了解社會，同時形成良好的習慣品質...
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![新師德與教師教育(教師隨筆)]( "新師德與教師教育(教師隨筆)")
- 面對學生的錯誤，我們應該怎麼做?答：人非聖賢，孰能無過。犯錯誤並不可怕，可怕的是知錯不改。面對學生所犯的錯誤，我們要具體分析:是明知故犯，還是失誤所致?是主觀錯誤，還是客觀錯誤?面對不同的錯誤，就要採取不同的教育方式了。以下是我個人的看法，願能與君共分享。首次犯錯，先講理後...
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![初中政治教師教學隨筆]( "初中政治教師教學隨筆")
- 教學活動是師生雙邊共同活動，若要學生樂學，教師必須做到樂教。那麼，初中政治教師有什麼教學隨筆想寫呢？下面小編為大家搜索整理了初中政治教師教學隨筆，希望對大家有所幫助。“愉快教學法”就是教師在課堂上要講究教學藝術、使學生由要我學變成我要學，在心情愉悦的狀態下進行學...
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![政治教學隨筆]( "政治教學隨筆")
- 政治，它指對社會治理的行為，亦指維護統治的行為。下面小編整理了關於政治教學隨筆，供大家閲讀！在我們的教學實踐中，常常遇到一些尷尬的事情，就拿學生小學畢業進入中學來説吧，經過小學幾年的思品課學習，學生在政治知識和能力方面應該有了一些積累。然而，事實上，如果給他們一篇新的課...
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- 教學目標一、瞭解孔子的德政主張。二、落實本課的字詞句。三、掌握課文中的詞類活用。四、掌握本文的文言句式特點、相關成語。教學重點誦讀原文，感受孔子思想；細析“季氏將伐顓臾”一節；整理活用現象、句式特點和相關成語。教學難點孔子德政觀點和固定句式。教學建議誦讀為...
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![教師工作感想隨筆]( "教師工作感想隨筆")
- 出身在教師家庭的我，從小跟着父親在學校上學，於是，就對教師這個職業有了一種崇敬。經常和小夥伴玩的遊戲就是模擬教師上課，而我則處處爭當着教師的角色。並在這種角色體驗過程中有了一種自豪的喜悦。這種情感日積月累，長大後當一名教師便成了我的夢想。16歲高中畢業後，如願以償...
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![小學隨筆：教師節隨想]( "小學隨筆：教師節隨想")
- 今天是教師節，我本想買一束花送給三位老師，可是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這麼貴，正當我發愁，我發現了李斌，我喜出望外，叫他過來跟我一起去買教師節禮物。可是沒有一個好。我靈機一動説：我可以買紅筆呀。説幹就幹，我買了三隻紅筆放在口袋裏，然後我就高高興興的.上課去啦。上課...
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![讀《論語別裁》有感的教師隨筆]( "讀《論語別裁》有感的教師隨筆")
- 今年寒假，我讀了南懷瑾的《論語別裁》，早知道南懷瑾是著名的國學大師，詩人，中國傳統文化的積極傳播者，是個特有才氣的人，《論語別裁》是南懷謹先生對《論語》的解釋。整本書都在教我們做人做事的道理。無論做什麼事情，包括為政還是做學問都是以做人為基礎的。從這本書中我收穫頗...
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![幼兒教師《引以為戒》教育隨筆]( "幼兒教師《引以為戒》教育隨筆")
- 深入孩子的世界是十分有趣的，它不光是吵吵嚷嚷、追逐打鬧、你追我趕使老師無可奈何，而是充滿童趣、天真、快樂及其富有創造力和想象力的！記的一次美術課上"畫海龜"，老師眉飛色舞地講解着範畫上的栩栩如生的小海龜，我聽得那麼認真，都想動手畫一畫了，心裏想：孩子們筆下的小海龜一定...
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![教師理想教育感悟教學隨筆]( "教師理想教育感悟教學隨筆")
- 教育除了要使學生懂得世界是什麼，為什麼是這樣的，還應當引導學生不斷地去追問：世界和人類是不是還可以更加完善、更加美好？怎樣才能促使更加美好、更加完善的世界的到來？即永遠要引導學生進行對世界和人類應當是怎樣的這一問題的尋思，並且還要引導他們通過自己的生活實踐無可逃...
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![師德教育隨筆]( "師德教育隨筆")
- 教師道德是一種職業道德。小編收集分享的師德教育隨筆，希望大家喜歡，僅供參考哦。師德教育隨筆(一)師德是教師的良心，當一個教師不斷充實、完善自我，使思想達到一定境界時，一切都變成了自然的行為。如何使教師達到一種自我成長的意識?我們從師德中尋找到了力量——教育教學反...
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![隨想 教師隨筆]( "隨想 教師隨筆")
- 五天的假期就這樣結束了，輕輕的，淡淡的。來到了學校，發現假期前沒開的花已經開了，紅的、黃的、紫的、白的，煞是惹眼--春真的來了。假期前挺冷的天，已被二十幾度的高温天代替；愛美的同學也徹底丟棄了冬裝，身着了各色各樣的衣服，整個校園也眨眼間就美了起來--春真的來了。第一天上課...
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![小學音樂教師師德隨筆]( "小學音樂教師師德隨筆")
- 導語：教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。以下是小編整理小學音樂教師師德隨筆的資料，歡迎閲讀參考。前言自實施新課程改革以來，許多老師在課堂教學中都會遇到"學生搗亂"的現象。具體表現為：學生插老師的嘴，當教師在講解、引導或統一要求時，學生突...
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![以教師如舅為題目的隨筆]( "以教師如舅為題目的隨筆")
- 我外甥的媽媽和我的妹夫都到南方打工去了，無賴只得把我的外甥帶在身邊，跟着我吃住。正巧，我當她的班主任，固然，她是我班的一名學生。在我心裏，外甥在學校是一名學生，在家才是我的外甥。起初，外甥的確視我為長輩、老師，好多話不敢對我説，或説話謹慎又小心，在我面前顯得膽小，弄出一副很...
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![小學教師教育道德隨筆感言]( "小學教師教育道德隨筆感言")
- 在學習、工作乃至生活中，我們常常會隨着經歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，這時就可以寫一篇感言將其記下來。那麼如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的小學教師教育道德隨筆感言，歡迎大家分享。小學教師教育道德隨筆感言1請耐心等待一會，花兒就要開了。——...
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![小學教師論文教學隨筆]( "小學教師論文教學隨筆")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都對隨筆有些瞭解吧？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。那麼，什麼樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編整理的小學教師論文教學隨筆，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學教師論文教學隨筆1古人...
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![小學思想品德教學隨筆]( "小學思想品德教學隨筆")
- 導語：對小學思想品德的教學，各位老師會有怎樣的想法？下面是小編收集整理的小學思想品德教學隨筆，供各位閲讀和參考。小學思想品德教學隨筆（一）上課時，我發現學生們上品社課無精打采，學習的氣氛遠不如語文、數學，就連老師提出的問題都不是太感興趣，儘管我努力調動學生積極性，但是課堂...
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