小學美術興趣教案範文

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的小學美術興趣教案範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

教學目的：

1、培養學生觀察，記憶能力及繪畫表現能力。

2、陶冶學生愛家、愛家人以至更愛自己的祖國的思想感情。

教具準備：《家》的錄像片斷等。

教學重點：讓學生仔細觀察自己的家庭環境，憑記憶選擇一個最美的角度默畫出來。 教學難點：要扣緊主題，以一事一景來完成作品。

教學過程：

第一課時

—、組織教學。（注意檢查學生學習用品）

二、導人新課：欣賞《家》的錄像片斷，導人新課。

三、講授新課。

1、啟發談話：家是温寨和團圓的代名詞。大家認真地去觀察自己家裏最美的一角，現在請幾個同學來説説你家最美的地方在哪裏？（客廳、卧室、書房、廚房、陽台？）今天，我們就是要把這些最美的地方畫下來。（板書課題）

2、讀畫（出示範圖，引導學生欣賞範圖，分析作品中的構思和畫面處理效果）9卧室的一角、客廳的一角、書房的'一角、陽台上、我的小天地？

3、小結：從構思角度來看，一張畫不可能畫出家的全貌，我們可選擇一景一事來表現。教材中的學生作品畫的都是家裏的某一角落或一個側面，表現手法不同，但都從不同的角度較好地表現出《我的家》。

4、作畫步驟，邊講邊示範。

①構思：即確定主題，選擇角度。同學知道老師平時最愛寫毛筆字，老師就畫書房的一角。

②打稿：根據構思輕輕地把景物畫出來，注意選擇你認為最美、最人畫的地方，要突出主體部分，詳略得當。

③修改：注意畫面構圖，線條的流暢明瞭，富有童趣。

5、鼓勵學生大膽創作，既要有生活性，又要有藝術性。

四、學生完成作業，教師巡迴輔導。

五、小結：

表揚畫得較好的、有進步的同學，作業給全班同學觀摩；同時也指出作業中存在的問題，讓學生回去對照自己的家，修改一下，下一節課再給這幅畫塗上色彩。