![《認識形狀標記》的教案]( "《認識形狀標記》的教案")
- 《認識形狀標記》的教案1．運用多種感官認識方形、圓形。2．初步認識方、圓標記，能按形狀標記對物體進行分類。（二）準備：1.請家長和孩子一起找一片方的餅乾，一片圓的餅乾。2.圓、方標記各一個，貼在兩個盆子上。3．袋子一個，裝餅乾用。（三）過程：一.摸餅乾：認識方形和圓形。1.出示裝有餅乾的...
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![認識圖形教案]( "認識圖形教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的認識圖形教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。認識圖形教案1圓圓的世界這個世界對於3歲的幼兒來説，一切都是那麼神奇，都值得去探索，他們...
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![認識形狀標記教案]( "認識形狀標記教案")
- 作為一名教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的'認識形狀標記教案，歡迎閲讀與收藏。活動目標：運用多種感官認識方形、圓形。活動準備：1、請家長和孩子...
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![大班《認識安全標記》教案]( "大班《認識安全標記》教案")
- 大班《認識安全標記》教案目的：1.認識生活中常見的一些標記，懂得一些基本的安全知識，知道一些突發事件的處理方法，提高自我保護的能力。2.通過活動，進一步培養幼兒的語言表達能力、動手動腦及創造想象的能力。準備：玩具電話兩部，各種標記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干，繪畫工...
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![《認識圖形》教案]( "《認識圖形》教案")
- 【教學內容】教科書第65頁例2及課堂活動，練習十三第1～5題。【教學目標】1.結合現實情景，在操作活動中認識平行四邊形，感受平行四邊形在現實生活中的作用。2.初步感受平行四邊形的特性及與長方形的聯繫，加深對平行四邊形的理解。3.培養學生初步的空間觀念和動手操作能力。【教...
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![三角形的認識教案]( "三角形的認識教案")
- 三角形的認識教案教學目標1.使學生理解三角形的意義，掌握三角形的特徵和特性，能按角的不同給三角形分類.2.培養學生觀察能力和動手操作能力.教學重點正確認識三角形及其分類.教學難點正確掌握畫三角形高的方法.教學過程一、聯繫生活，課前調查.課前調查：找一找，生活中有哪些物...
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![《認識菱形》教案]( "《認識菱形》教案")
- 《認識菱形》教案幼兒園認識菱形教案，對於幼兒來説，認識各種幾何圖形提高他們對於物品的辨別能力是個很重要的生活技能，也能讓幼兒對數學學習產生興趣，在活動中發展自己的動手能力，學到了知識。活動設計背景讓幼兒認識圖形，不但是為了讓他們能説出圖形的名稱，更重要的是使他們通...
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![認識三角形的教案]( "認識三角形的教案")
- 教學目標1知道三角形高、中線、角平分線的定義2會做任意三角形高、中線、角平分線重點會做任意三角形高、中線、角平分線難點會做任意三角形高、中線、角平分線教學方法講練結合、探索交流課型新授課教具投影儀教師活動學生活動一三角形的高1複習：過點A做BC的垂線，垂足為D2...
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![小班數學説課教案：認識形狀]( "小班數學説課教案：認識形狀")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的小班數學説課教案：認識形狀，希望對大家有所幫助。教案目標：1、複習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。2、提高參與...
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![《認識梯形》教案]( "《認識梯形》教案")
- 作為一名老師，通常需要準備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的《認識梯形》教案，希望能夠幫助到大家。《認識梯形》教案1設計意圖認識梯形是中班下學期的數學活動。中班的幼兒對梯形的形狀已經有了初步的瞭解，但...
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![小班數學教案：認識各種形狀]( "小班數學教案：認識各種形狀")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的小班數學教案：認識各種形狀，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。目標：1.複習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。2.提高參與活動的積極性和...
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![認識三角形教案]( "認識三角形教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的認識三角形教案，希望能夠幫助到大家。認識三角形教案1活動目標：1、通過觀察、操作認識三角形的特徵，認識三角形。2、培養幼兒的觀察能力和操作能力...
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![《認識長方形》教案]( "《認識長方形》教案")
- 《認識長方形》教案一、活動名稱：《認識長方形》二、活動準備：1、課件長方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介紹自己的錄音。2、長方形兩張（其中一張邊畫有四種顏色，一張對邊畫同一種顏色）；長方形和正方形的紙幼兒每人一張（長方形的寬與正方形的邊一樣長）。3、“小客人”兩個：一個嘴...
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![《認識橢圓形》教案]( "《認識橢圓形》教案")
- 《認識橢圓形》教案活動目標：1、認識橢圓形，掌握橢圓形的特點，學習正確區別橢圓形和圓形。2、引發幼兒學習圖形的興趣，培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。3、引發幼兒學習圖形的興趣。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5、引發幼兒學習的興趣。活動準備：1...
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![小班優質數學教案《認識形狀》]( "小班優質數學教案《認識形狀》")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的小班優質數學教案《認識形狀》，歡迎大家分享。活動目標：1、複習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。2、提高參與活動的積極性和體驗參與...
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![認識圖形之認識平面圖形教案]( "認識圖形之認識平面圖形教案")
- 認識圖形之認識平面圖形教案單元要點：1、能直觀認識長方形、正方形、三角形、平行四邊行和圓這些平面圖形。能夠辨認和區別這些圖形。2、通過七巧板拼組圖形，能直觀感受各種圖形的特徵。3、培養學生初步的觀察能力、動手操作能力和用數學交流的能力。4、初步感受到數學與實...
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![認識正方形教案]( "認識正方形教案")
- 【活動目的】1、讓幼兒初步認識正方形，並能説出哪些物品是正方形。2、讓幼兒知道正方形有四條一樣長的邊和四個一樣大的角。3、讓幼兒學會找到與正方形相似的物體。【活動準備】1、佈置一個三角形寶寶的'家。地上畫圓形、三角形及正方形。2、小棒若干、正方形紙若干、各...
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![認識長方形教案]( "認識長方形教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的認識長方形教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。認識長方形教案1活動內容認識長方形重點領域數學相關領...
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![認識梯形教案]( "認識梯形教案")
- 作為一名教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的認識梯形教案，歡迎閲讀與收藏。認識梯形教案1活動目標：1、認識梯形，知道梯形的基本特徵。2、能在各種圖形中找到梯形。3、引導幼兒積極與材料互動，體驗...
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![小班教案：認識大小標記]( "小班教案：認識大小標記")
- 活動目標：1、能按大小標記分類。2、在遊戲中體驗集體活動的樂趣。活動準備：1、幼兒操作卡：大小蘿蔔若干、大小花片若干、大小積木若干2、大小標記三對，背景房子四座、沙盒若干、籃筐兩個3、音樂磁帶、小兔掛飾若干活動過程：一、引起興趣兔媽媽：“孩子們，秋天到了我們去公園玩吧！...
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![《認識多邊形》教案]( "《認識多邊形》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《認識多邊形》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《認識多邊形》教案1教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》二年級（上冊）...
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![小班《認識各種形狀》數學教案]( "小班《認識各種形狀》數學教案")
- 準備：1、圖片一幅、紙製小路（上面鏤刻不同形狀、不同大小的圖形）2、小白兔頭飾一個，內裝有形狀不同的幾何圖形多個的“魔術箱”一個過程：一、以故事形式引出主題1、講故事引起幼兒的興趣師：小朋友，昨天小白兔打電話給老師，它對老師説：“昨天，森林裏颳起了大風，把我的房子都給吹破了（...
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![《認識圖形》的教案]( "《認識圖形》的教案")
- 《認識圖形》的教案[教材簡析]：《認識圖形》這部分內容，是義務教育課程標準實驗教科書數學第二冊《有趣的圖形》這一單元的起始課，是在第一冊認識了立體圖形的基礎上，讓學生初步認識平面圖形，為以後學習更深層的幾何知識打下基礎。本節教編排體現以下特點：1、以動手操作作為主...
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![認識圖形的教案]( "認識圖形的教案")
- 教學內容：九年義務教育六年制小學數學(試用)第一冊《認識圖形》。教學目標：1.使學生知道長方形、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。2.通過數一數、比一比、量一量、折一折等實際操作活動，使學生初步掌握上述圖形的特徵，能辨認和區別這幾種圖形。3.通過小組學習，培養學生的合...
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![認識各種形狀數學教案]( "認識各種形狀數學教案")
- 活動目標：1、複習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。2、提高參與活動的積極性和體驗參與活動的快樂。活動準備：1、小路（上面鏤刻不同形狀圖形）2、內裝有形狀不同的幾何圖形多個的.“魔術箱”一個。3、三個貼有形狀標記的籃筐。4、幼兒人手一份操作紙。活動過程：一、魔術導入，...
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