- 作為一名老師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《好漢查理》優秀教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。【設計理念】根據略讀課文的特點,引導學生自讀質...
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- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編幫大家整理的《好漢查理》教學設計,希望能夠幫助到大家。教學目標1.正確、流利,有感情地朗讀課文。2.理解課文內容,體會查理髮生的變化,感受善...
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- 學習目標:1.學習課文,認識戀、傑等生字。2.朗讀課文,瞭解查理由不是好漢到成為好漢的過程,分析他成為好漢的原因。3.在學習的過程中,明白幫助人是一件快樂的事。形成高尚的人生觀。一.揭題1.板書:好漢指名讀。讀出好漢的味道來。你看到這二個字,讀到這二個字,會想起什麼?會想起誰?你們認...
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- 【教學目的】1、有感情地朗讀課文。2、學習課文,理解課文內容:瞭解查理由不是好漢到成為好漢的過程,分析他成為好漢的原因。3、在學習的過程中,明白幫助人是一件快樂的事,懂得朋友之間的理解和尊重也是愛的表現。【教學重難點】1、重點:讀懂課文內容,體會人物的思想感情。2、難點:理解...
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- 學習目標①正確、流利,有感情地朗讀課文。②理解課文內容,體會查理髮生的變化,感受善良、信任、充滿愛心給人帶來的快樂。課前準備錄音機和本課的朗讀磁帶、《好漢歌》磁帶。談話揭題①導語。善良、仁愛的金吉婭同情、體貼一個陌生的小女孩,向她獻出了愛心。這個只有八歲的小...
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- 學習目標①正確、流利,有感情地朗讀課文。②理解課文內容,體會查理髮生的變化,感受善良、信任、充滿愛心給人帶來的快樂。課前準備錄音機和本課的朗讀磁帶、《好漢歌》磁帶。談話揭題①導語。善良、仁愛的金吉婭同情、體貼一個陌生的小女孩,向她獻出了愛心。這個只有八歲的小...
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- 作為一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的《好漢查理》教學設計,歡迎閲讀與收藏。《好漢查理》教學設計1【教學目標】1、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容,...
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- 作為一名教職工,通常會被要求編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的好漢查理教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。好漢查理教學設計1一、教學設計理念1、要求學生課前查字典理解...
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- 教學前思:根據略讀課文的特點,引導學生自讀質疑,以學定教,讀中感悟,使三維目標有機融合。讓學生在感受作品中人物形象的同時,學會關愛他人,真正落實語文工具性與人文性的統一。以課內帶課外閲讀的方式進行學習。教學目標:1、有感情地朗讀課文。2、培養獨立閲讀能力,學會讀書的方法...
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- 作為一名教師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的好漢查理教學設計,希望對大家有所幫助。好漢查理教學設計1【學習目標】1、正確、流利,有感情地...
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- 【學習目標】1、學習課文,認識戀、傑等生字。2、朗讀課文,瞭解查理由不是好漢到成為好漢的過程,分析他成為好漢的原因。3、在學習的過程中,明白幫助人是一件快樂的事,形成高尚的人生觀。【教學過程】一、揭題1、板書:好漢__指名讀。讀出好漢的味道來。你看到這二個字,讀到這二個字,會想...
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- 【學生分析】我們班大部分同學守紀律,自覺學習,關心班集體,喜歡幫助別人。但個別同學真是很好動,有的常不交作業,又撒謊,學習這篇課文,通過情感的交流。是很有必要。【教學內容分析】這篇課文是我們三年級語文上冊第八單元最後一篇閲讀課,授課時間:一課時。《好漢查理》這篇閲讀課...
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- 課文《好漢查理》的優秀教學設計【學習目標】1、學習課文,認識“戀、傑”等生字。2、朗讀課文,瞭解查理由不是好漢到成為好漢的過程,分析他成為好漢的原因。3、在學習的過程中,明白幫助人是一件快樂的事,形成高尚的人生觀。【教學過程】一、揭題1、板書:好漢__指名讀。讀出好漢...
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- 作為一名人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的好漢查理教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。好漢查理教學設計1【設計理念】根據略讀課文的特點,引導學生自讀質疑,以學定教,讀...
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- 在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的《好漢查理》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。《好漢查理》教學設計1學習目標:1...
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- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《好漢查理》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《好漢查理》教學設計1【教學目標】1、有感情地朗讀...
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- 作為一名教學工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的好漢查理教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。好漢查理教學設計1【學生分析】我們班大部分...
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- 教學設計教學目標:1、正確、流利,有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會查理髮生的變化,感受善良、信任、充滿愛心給人帶來的快樂。教學過程:一、談話揭題1、導語:善良、仁愛的金吉婭同情、體貼一個陌生的小女孩,向她獻出了愛心。這個只有八歲的小女孩給我們帶來了一個感人的...
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- 【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會查理髮生的變化,感受善良、信任、充滿愛心給人帶來的快樂。3、培養獨立閲讀能力。【教學重點】讀懂課文內容,體會人物的思想感情。【教學難點】理解查理髮生變化的原因。【教學過程】一、談話揭題1、導語:同學...
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- 【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會查理髮生的變化,感受善良、信任、充滿愛心給人帶來的快樂。3、培養獨立閲讀能力。【教學重點】讀懂課文內容,體會人物的思想感情。【教學難點】理解查理髮生變化的原因。【教學過程】一、談話揭題1、導語...
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- 【學習目標】1、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容,懂得朋友之間的理解和尊重也是愛的`表現。3、培養獨立閲讀能力。【教學重點】有感情的朗讀課文,懂得朋友之間的理解和尊重也是愛的表現。【教學過程】一、板書課題引入新課:在你們眼中,什麼是好漢?好漢查理是誰?他做了什麼?二、...
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- 【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會查理髮生的變化,感受善良、信任、充滿愛心給人帶來的快樂。3、培養獨立閲讀能力。【教學重點】讀懂課文內容,體會人物的思想感情。【教學難點】理解查理髮生變化的原因。【教學過程】一、談話揭題1、導語:同學...
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- 作為一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的《好漢查理》教學設計,僅供參考,希望能夠...
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- 【學習目標】1、正確、流利,有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會查理髮生的變化,感受善良、信任、充滿愛心給人帶來的快樂。3、培養學生的閲讀能力。【教學重難點】體會查理髮生的變化。【教學過程】一、談話揭題1、導語:善良、仁愛的'金吉婭同情、體貼一個陌生的小女孩,向她...
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- 教學目標1.正確、流利,有感情地朗讀課文。2.理解課文內容,體會查理髮生的變化,感受善良、信任、充滿愛心給人帶來的快樂。教學重點、難點1.讀懂課文內容,體會人物的思想感情。2.理解查理髮生變化的原因。教學準備錄音機和本課的'朗讀磁帶、《好漢歌》磁帶。課時安排1課時教學流...
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