大班古詩江雪課件

《江雪》是唐代詩人柳宗元的一首山水詩，描述了一幅江鄉雪景圖。下面是關於大班古詩江雪課件的內容，歡迎閲讀！

活動目標：

1、初步學會朗誦古詩，理解古詩意境。

2、讓幼兒感受冬天的寒冷。

3、通過各種不同方法，激發幼兒學習古詩的興趣。

重難點分析：學會朗誦古詩。在教師的引導下理解古詩意境。

活動準備：

圖片四張(春曉圖片)、古詩視頻、古詩意境視頻、廢舊白紙若干。

活動過程：

一、開始環節

1、師生打招呼、課前律動(手指遊戲)

2、用玩偶企鵝寶寶引入話題。從寒冷的南極請來了企鵝寶寶，它今天給大班的寶寶們帶來了古詩《江雪》。請寶寶們把小耳朵豎起來認真聽聽，因為這首古詩是一幅美麗的圖畫。聽完之後，請寶寶們説一説是黑板上的`那一幅圖片(四首古詩意境圖畫)

二、基本環節

1、老師有表情的朗誦古詩兩遍

2、讓小朋友們説一説，黑板上的那一幅圖畫是描述這首古詩的，為什麼?

3、老師再次朗誦古詩，請寶寶們邊聽邊思考老師提出的問題。

A.冬天的早上你睡的香嗎?有不想起牀的感覺嗎?為什麼?

B.談談冬季與夏季有什麼不同?

C.早上爸爸媽媽叫你起牀的時候，你會邊起牀邊想什麼呢?

4.根據圖畫討論圖畫並在此基礎上理解古詩意思(師生共同欣賞、播放古詩意境視頻)

A.這幅畫描述的是什麼季節?你們看見了什麼?(千山鳥飛絕)

B.路上有沒有行人?猜猜路上為什麼沒有人?(萬徑人蹤滅)

C.江面上有什麼?船上有誰?他穿着什麼，頭戴什麼?(孤舟蓑笠翁)

D.老爺爺在幹什麼?(獨釣寒江雪)

5、共同欣賞視頻(幼兒跟讀)

三、結束環節

玩撕紙(雪花)的遊戲

四、延伸環節

1、把古詩朗誦給爸爸媽媽聽

2、讓爸爸媽媽教畫雪花和雪娃娃。