![以山雨為題的讀後感]( "以山雨為題的讀後感")
- 大自然的美無處不在，只要細心觀察，用心傾聽，就一定能被我們發現。《山雨》這篇課文，讓我感受到了山雨的韻味，也體會到了作者對山雨的喜愛，同時又領略到了大自然的秀美。這篇課文共10個自然段，分別寫了雨來臨之前、來臨之時、來臨之後的景象，使我的作文有了很大的提高，俗話説得好讀...
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![初二以雷雨為題的優秀讀後感]( "初二以雷雨為題的優秀讀後感")
- 當細細地品讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的初二以雷雨為題的優秀讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初二以雷雨為題的優秀讀後感1上個暑假讀完了《雷雨》，好巧不巧是個雷雨天。在怒吼之...
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![以畫畫為題的讀後感]( "以畫畫為題的讀後感")
- 想像是美好的，許多在生活中不能實現的，在我們的想像中卻是真的，比如説兔子的眼睛是紅的，但我們也可以異想天開，把兔子的眼睛想成藍色或綠色，是不是很新鮮很有個性呢？《畫畫》這篇短文就是這麼回事。一個畫家有一個六歲的孫女叫婷婷，她也喜歡畫畫。有一天婷婷畫了一棵樹，爺爺看了説...
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![以感恩為主題的讀後感]( "以感恩為主題的讀後感")
- 【參考文章一：讀《懂得感恩的我》有感】我閲讀了一篇文章——《懂得感恩的我》，讀完之後，我深有感觸。這篇文章主要寫了作者陳景文靠着做題贏得的獎票換取獎品，當他拿着獎票，走到講台前面，面對滿桌的益智玩具，他左看看，右看看，突然看到了一個叫海王星的模擬星球通關玩具...
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![以橋為題的讀後感]( "以橋為題的讀後感")
- 我打開書本，開始預習《橋》這一篇文章，讀着讀着，眼淚不禁奪眶而出。一次突如其來的洪水，讓山村一百多號人驚慌失措、你擁我擠的向那小小的橋“進攻”，而這時，村裏的主心骨——黨支部書記，那個深受村民擁戴的老漢，沉着冷靜的站在人海中，他不説話，盯着亂哄哄的人們，像一座山。人們停住...
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![以素芭為題的讀後感]( "以素芭為題的讀後感")
- 這個故事能讓你認識真實的生活。彷彿一切都被這個故事道盡了，從生命中難以避免的傷害，到心靈輕妙的芬芳，再到現實的沉重以及它那果實的厚味。因為造物主一時的吝嗇，素芭失去了和常人交流的一般途徑。雖然父親很疼愛她，可是母親卻像討厭自己身上的污點一樣討厭她。她的婚事儼然...
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![以星星為題的讀後感]( "以星星為題的讀後感")
- 竺馨我讀過了很多唯美的童話，比如：{金色的蘑菇}、{開滿蒲公英的地方}、{藍蝴蝶}......其中，我最喜歡的童話是：{星星}，這篇文章主要講了：一個小女孩在公園的林蔭道上玩，就在一陣清風過後，琪琪的面前突然出現了一個老爺爺，《星星》讀後感。他穿着一身破爛不堪的衣服，頭髮蓬亂，渾身污垢...
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![以情商為題的讀後感]( "以情商為題的讀後感")
- 1.例子：有位年輕女子駕車兩個小時來到波士頓，和男友共進早餐，並打算在一起消磨一整天。用餐時，男友送她一幅從西班牙帶回來的罕見的美術作品，這是她期待了好幾個月的禮物。用餐結束後，她建議兩人去看一場她期待已久的電影，但男友説他要去練習壘球，不能陪她一整天，這讓她大感意外。...
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![以左傳為題的讀後感]( "以左傳為題的讀後感")
- 一個暑假都在研讀《左傳》，只因為對這段歷史不能條分縷析，確切地講是不太熟悉。這段時間是中國文化大繁榮的萌芽發展期，我卻知之甚少，所以總想了解一些概況。書籍很難讀，文言詞彙太生澀，人名地名國名多而雜亂又離奇古怪，每一個段落都得硬着頭皮去反覆咀嚼，玩味。因為是編年體的，每...
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![以意林為題的讀後感]( "以意林為題的讀後感")
- 讀完意林着本書，我感覺自己在書的海洋裏漫遊！這本書給我帶來了快樂！也有事給我帶來了憂傷！最重要還是給我交了怎樣做個女生！這本書中的一筆一劃圖案和字讓我深深記在腦海中。在一個孤獨的女生就很明白了這本書的好，他使人一種温暖的感覺。而且裏面還告訴我們許多新聞和知識。有...
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![以白鯨為題的讀後感]( "以白鯨為題的讀後感")
- 主人公以實瑪利和魁魁格在開頭那令人捧腹的邂逅讓我以為他倆還能在今後的捕鯨中風頭倍出，而後面的章節有一半以上是介紹捕鯨方面的説明，而不僅是記敍，在這方面可以體現作者有相當豐富的捕鯨隨行經驗，而且查閲了很多關於鯨和捕鯨的資料，如果你對這個行業陌生或者感興趣的話，看看...
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![以墨跡為題的讀後感]( "以墨跡為題的讀後感")
- 對曾子墨最早的認識是看了鳳凰衞視的《社會能見度》，看到電視屏幕上的她，已經被她的才能和智慧深深折服了，看了她的自傳《墨跡》後，更佩服曾子墨那麼流光溢彩的傳奇經歷。日記從中國人民大學的報送生到美國達特茅斯（常青藤盟校之一），從華爾街著名投資銀行摩根士丹利到鳳凰衞視主...
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![以竊讀記為題的讀後感]( "以竊讀記為題的讀後感")
- 轉眼之間，我就上五年級了，開學第一篇課文就是竊讀記，我想竊讀記不就是作者林海音小時候偷着看書的事嗎？但是我錯了，全文體現了林海音在那時候讀書是？那麼困難，她又是多麼付出。開學第一篇課文就是這篇課文主要寫了作者林海音小時候到書店偷偷的讀書，晴天她擠在大人的裏邊偷偷看書...
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![以南歸為題的讀後感]( "以南歸為題的讀後感")
- 《繁星·春水》這本書主要收錄了冰心的一些散文，讀後猶如走進了一個玻璃房子之中，每一處都是晶瑩剔透，在太陽下會發出七彩的光芒。無論你的心繭有多厚，你的心冰有多寒，走進《繁星·春水》，你的內心會變得柔軟而温暖。而《南歸》就是七彩光芒中最亮麗最耀眼的一抹。《南歸》這篇...
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![以博客為題的讀後感]( "以博客為題的讀後感")
- 首先感謝本書作者方興東贈寄來一書，使我可以不用花時間去書店尋購(北京市的書店這類書不易購)。其次，《博客：E時代的盜火者》一書是我在去外地過週末二天假的路上及休息時大體上總讀了一次，因為不少內容出書前方興東己陸續整理過本人有幸早了一步拜讀過。第三，這本書的框架在...
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![以蠟燭為題的讀後感]( "以蠟燭為題的讀後感")
- “在炮火焦灼了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那一位南斯拉夫母親的惟一的珍愛的東西——她結婚的花燭——還是明晃晃地點在一個蘇聯青年的墳頭。”這是《蠟燭》這篇文章中感人至深的一段話，西蒙諾夫的這篇小説歌頌了艱難中各國人民相濡以沫，至深至真的感情。《...
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![以史記為題的讀後感]( "以史記為題的讀後感")
- 《史記》是中國史學上第一本記傳體通史，而且是司馬遷走遍大江南北，經受了各種打擊，嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世鉅作。這本書中，最吸引我的是撰些時代中各領域英雄豪傑和記載國內外少數民族的“列傳”，是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。比如説列傳中的“刺客列傳...
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![以故鄉為題的讀後感]( "以故鄉為題的讀後感")
- 讀完魯迅先生的《故鄉》這篇文章，我最想説説文中的閏土了。魯迅在文中回憶閏土是講了一個活潑能幹的少年形象：深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種着一望無際的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去，那猹卻將身一扭，凡從他的...
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![初二以雷雨為話題的讀後感800字]( "初二以雷雨為話題的讀後感800字")
- 讀完一本書以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的初二以雷雨為話題的讀後感800字，歡迎大家分享。初二以雷雨為話題的讀後感800字1初讀《雷雨》是在一個風和日麗的下午，當我一口氣讀完併合上最後...
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![以孝經為題的讀後感]( "以孝經為題的讀後感")
- 孝指子女對父母應盡的義務，包括尊敬、撫養、送終等等，是傳統社會的基本道德。從動物學上説，實質上是一種"反哺"的行為。在我國，孝的觀念源遠流長，甲骨文中就出現了"孝"字，這也就是説，在公元前１１世紀以前，華夏先民就已經有了孝的觀念。至春秋時期，儒家學派創始人孔子是一位全面地系統...
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![以詩為題的讀後感]( "以詩為題的讀後感")
- “讀經典古詩文，做美少年君子”。多讀古詩文能陶冶我們的情操，能豐富我們的知識，我愛讀古詩文。從開學到現在，我又讀了不少經典詩文，比如《早發白帝城》、《贈汪倫》等，這些古詩不但讓我領略了經典古詩文的美妙，更教會了我很多做人的道理。而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農...
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![以勤奮為題的讀後感]( "以勤奮為題的讀後感")
- 讀完《百位名人勤奮學習的故事》一書，給我留下的，是無比的震撼。這本書內容翔實，故事感人至深，讓勤奮學習的種子在我的心田悄悄萌芽，我想也許，有朝一日，經過我的努力，它會長成一棵參天大樹吧?從前，我總認為自己已經很勤奮了，但是，當我看完這本書的時候，我才發現，原來，我的努力和書中的...
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![以半生石為題的讀後感]( "以半生石為題的讀後感")
- 當品味完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的以半生石為題的讀後感，希望對大家有所幫助。喜歡三千界大人暖暖的文字，跳躍的文風，和博學的文采。喜歡《半生石》中温雅淡定的時臨，忠心木訥的...
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![以兒女為題的讀後感]( "以兒女為題的讀後感")
- 《兒女》是《朱自清散文》中的一篇，講述的是朱自清先生從青年到中年這一段時間對待兒女的態度的變遷。青年時代，朱自清在胡適之先生的一本書中見過這樣一條，説世界上有許多偉大的人物是不結婚的；文中還引用了培根的話，“有妻者，其命定已。”這讓他吃了一驚，彷彿如夢初醒。可是，朱...
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![以家為題的讀後感]( "以家為題的讀後感")
- 《家》，巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落，是文學史上的里程碑。覺新是這部小説裏塑造得最成功的一個人物。由於他處在長房長孫的位置，因此，為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都採取“不抵抗主義”。他...
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文書都
