![大班音樂《有趣的節奏》的教學反思]( "大班音樂《有趣的節奏》的教學反思")
- 大班音樂《有趣的節奏》的教學反思很榮幸有機會觀摩xx幼兒園優質課展示課，感觸很多，收益頗多。聽了育苗幼兒園王雅瓊老師的《有趣的節奏》這節課，我進行了如下反思：1.入場的形式很新穎，像是在表演節目一樣，老師插着一對翅膀説，小朋友們，帶着你們的夢想跟我一起飛翔吧，小朋友就從兩...
- 30353
![關於節奏樂的教學反思]( "關於節奏樂的教學反思")
- 導語：所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。以下是小編整理關於節奏樂的教學反思，以供參考。在新課改的不斷深入下，在新老教材的不斷碰撞中，在聽了“音樂教學的有效性”陳宴園長的專題講座後，我鼓足勇氣嘗試老教材...
- 11023
![低年級音樂課中的節奏樂教學反思範文]( "低年級音樂課中的節奏樂教學反思範文")
- 今天我要介紹的是我在小學低年級音樂教學中節奏樂教學方面的方法。節奏樂訓練在小學音樂課中是一件重要的學習內容，也是這學期我所擔任的一年級音樂課的主要任務，節奏樂廣泛應用於音樂教學實踐中，對培養學生的羣體意識及合作精神也有着不可替代的促進作用，使學生易於又樂於接...
- 25121
![中班音樂公開課教案及教學反思《有趣的節奏小屋》]( "中班音樂公開課教案及教學反思《有趣的節奏小屋》")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的中班音樂公開課教案及教學反思《有趣的節奏小屋》，歡迎大家分享。活動目標：培養幼兒的'節奏感及分辨節奏的能力。對音樂活...
- 20460
![有趣的節奏的音樂教案]( "有趣的節奏的音樂教案")
- 活動設計意圖：節奏是音樂中最重要的要素，也最易被人感知。自然界和人的生活中無不藴含着節奏。本次活動讓幼兒把生活中藴含的節奏與具體的節奏型聯繫起來，從而對節奏的認識從感性上升到理性認識上來。一、活動目標1、體驗節奏世界裏的樂趣。→2、通過聯想生活中的節奏，感知節...
- 8874
![《有趣的節奏小屋》音樂教案]( "《有趣的節奏小屋》音樂教案")
- 作為一名老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《有趣的節奏小屋》音樂教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《有趣的節奏小屋》音樂教案1一、設計思路：陶行知先生説過：“活的教育要用活的環境，不用死...
- 26993
![《快樂節奏》教學反思]( "《快樂節奏》教學反思")
- 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。大家不妨來看看小編推送的《快樂節奏》教學反思，希望給大家帶來幫助！《快樂節奏》教學反思一《快樂節奏》社團，已經上了兩節課了。我利用這兩節課的時間，對上學期所學內容，進...
- 28038
![大班音樂節奏教案快樂的小腳印]( "大班音樂節奏教案快樂的小腳印")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的大班音樂節奏教案快樂的小腳印，歡迎大家分享。活動目標1、引導幼兒感受由四分音符、八分音符及休止符組成的節奏，並學習用...
- 32301
![一年級音樂上冊《快樂節奏》教學反思]( "一年級音樂上冊《快樂節奏》教學反思")
- 今年《快樂節奏》社團的成員是一年級的學生，他們因年齡小，所以好奇好動是每個孩子必不可少的，因此，我第一堂課就“將錯就錯”，給他們一條簡單的節奏，讓他們隨意拍擊，接着把自己生活中喜歡的事物，以填詞的方式加入到節奏中。這下可熱鬧了：一個説：“紅蘋果，綠蘋果，酸酸甜甜真好吃”；另一...
- 10660
![音樂課中的節奏樂教學反思]( "音樂課中的節奏樂教學反思")
- 今天我要介紹的是我在小學低年級音樂教學中節奏樂教學方面的方法。節奏樂訓練在小學音樂課中是一件重要的學習內容，也是這學期我所擔任的一年級音樂課的主要任務，節奏樂廣泛應用於音樂教學實踐中，對培養學生的羣體意識及合作精神也有着不可替代的促進作用，使學生易於又樂於接...
- 15128
![節奏教學反思]( "節奏教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的節奏教學反思，歡迎大家分享。一、教學目的：1．通過節奏訓練，掌握延音線的運用，切分音節奏型。2．通過“立體節奏訓練”培養學生...
- 7665
![低年級音樂課中的節奏樂教學_小學音樂教學反思]( "低年級音樂課中的節奏樂教學_小學音樂教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的低年級音樂課中的節奏樂教學_小學音樂教學反思，歡迎大家分享。低年級音樂課中的節奏樂教學_小學音樂教學反思1人教版《義務教育課...
- 13119
![低年級音樂課中的節奏樂教學反思]( "低年級音樂課中的節奏樂教學反思")
- 今天我要介紹的是我在小學低年級音樂教學中節奏樂教學方面的方法。節奏樂訓練在小學音樂課中是一件重要的學習內容，也是這學期我所擔任的一年級音樂課的主要任務，節奏樂廣泛應用於音樂教學實踐中，對培養學生的羣體意識及合作精神也有着不可替代的促進作用，使學生易於又樂於接...
- 14378
![大班音樂教案：節奏訓練]( "大班音樂教案：節奏訓練")
- 作為一名教學工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的大班音樂教案：節奏訓練，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、培養幼兒聽音樂打節奏、聽音樂做肢體動作。2、通過節奏練習發展幼兒...
- 24890
![中班音樂：有趣的節奏小屋]( "中班音樂：有趣的節奏小屋")
- 一、設計思路：陶行知先生説過：“活的教育要用活的環境，不用死的書。”鄉土資源作為一種新型的教育資源已滲透我們的教育教學中。在實踐過程中先以節奏樂為開頭。整個活動前期準備我讓孩子瞭解帶來的這些鄉土器材，讓他們隨意的敲敲打打，熟悉並喜歡上這些器材；其次熟悉《小狗抬花...
- 8408
![小班音樂《節奏樂》教案]( "小班音樂《節奏樂》教案")
- 目標：1、培養幼兒對音樂的喜歡。2、通過各種形式讓幼兒來感受音樂、認識樂器。準備：響板、樂曲過程：1、歡迎歌：幼兒在教師的帶領下與教師進行相互的問候與介紹自己。2、認識樂器：教師取出響板，讓幼兒看教師是如何使用的，然後進行傳遞樂器的練習，讓幼兒模仿教師的節奏來進行認識樂...
- 29615
![《有趣的聲音》教學反思]( "《有趣的聲音》教學反思")
- 作為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編整理的《有趣的聲音》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《有趣的聲音》教學反思1今天給小三班的小朋友上了一節集中活動：科學－有趣的...
- 25369
![幼兒園小班音樂優秀教案《節奏樂》含反思]( "幼兒園小班音樂優秀教案《節奏樂》含反思")
- 作為一名教職工，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的幼兒園小班音樂優秀教案《節奏樂》含反思，歡迎大家分享。目標：1、培養幼兒對音樂的喜歡。2、通過各種形式讓幼兒來感受音樂、認識樂器...
- 19706
![大班音樂教學反思]( "大班音樂教學反思")
- 導語：教學需要不斷進行反思，有反思才會有進步。以下是幼兒園大班音樂教學反思，供各位閲讀和參考。大班音樂《秋葉》教學反思孩子們到了大班以後，他們對歌唱活動的接受能力越來越強，甚至一些歌唱活動能夠在一教時內就基本掌握好，但這樣的情況卻也是少數的，而且針對絕大多數孩子的...
- 28767
![音樂節奏教學課反思範文]( "音樂節奏教學課反思範文")
- 遊戲是孩子們生活中最喜歡玩的活動之一。用遊戲導入新課能激發學生學唱新歌的興趣。讓學生在遊戲過程中獲取知識，解決歌曲的難點。如《國歌》的教學中，我説：同學們，課外玩過“打仗”的'遊戲嗎？學生説：玩過！我説：好玩嗎？老師很想和大家玩個“掃機關槍”的遊戲，願意嗎？學生齊答：願意！我...
- 31219
![小班語言《快樂節奏》教學反思]( "小班語言《快樂節奏》教學反思")
- 小班語言《快樂節奏》教學反思《快樂節奏》社團，已經上了兩節課了。我利用這兩節課的時間，對上學期所學內容，進行了系統的整理複習。首先讓孩子們回憶上學期學過的所有節奏型，接着一起逐一拍擊，緊接着讓他們根據學過的節奏型編創一條四小節的節奏譜，進行拍擊練習後，再個別展示拍...
- 12884
![《音樂課節奏訓練》教學反思]( "《音樂課節奏訓練》教學反思")
- 作為一名人民老師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《音樂課節奏訓練》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《音樂課節奏訓練》教學反思1動畫片《喜羊羊與灰太狼》內容精彩，很符合學生的年齡特點。...
- 11554
![大班音樂教學《有趣的音符》]( "大班音樂教學《有趣的音符》")
- 一、活動目標：1、認識二分音符、四分音符和休止符，知道它們的名稱、符號和特點2、能根據音符的符號拍出節奏，並創作節奏樂。3、複習高音譜號和低音譜號。二、活動準備:1、教學卡片（高音譜號、低音譜號、二分音符、四分音符、休止符）、小貓、喜羊羊小魚玩教具。2、小星星若干個...
- 29188
![低年級音樂課裏的節奏樂教學反思]( "低年級音樂課裏的節奏樂教學反思")
- 今天我要介紹的是我在小學低年級音樂教學中節奏樂教學方面的方法。節奏樂訓練在小學音樂課中是一件重要的學習內容，也是這學期我所擔任的一年級音樂課的主要任務，節奏樂廣泛應用於音樂教學實踐中，對培養學生的羣體意識及合作精神也有着不可替代的促進作用，使學生易於又樂於接...
- 5837
![一年級音樂《有趣的聲音》的教學反思]( "一年級音樂《有趣的聲音》的教學反思")
- 一年級本學期第一單元的主題是有趣的聲音世界。音樂是聽覺的藝術，對於小學階段低年級的兒童，要重視聽覺能力的培養。從這一個作為出發點，所以我就決定上一堂關於聲音的課，課前還一直擔心會出現局面混亂，因為給一年級的同學上綜合課是第一次，我是做了很大的思想鬥爭才準備的.這...
- 24971
文書都
