![關於一年級《要下雨了》評課稿]( "關於一年級《要下雨了》評課稿")
- 《要下雨了》是一篇科學童話故事，用淺顯的文字，生動、形象的語言形式描寫了下雨前的一些自然現象，通過小白兔和小魚、燕子和螞蟻的對話，讓人明白了自然界一些動物的異常行為，往往預示着某種變化，讀來饒有趣味。廖老師教態自然、親切，富有童真，板書簡潔明瞭，形象；教學紮實，有效，是一節...
- 13632
![一年級《要下雨了》説課稿範文（精選3篇）]( "一年級《要下雨了》説課稿範文（精選3篇）")
- 作為一位傑出的老師，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的一年級《要下雨了》説課稿範文（精選3篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級《要下雨了》説課稿1尊敬的各位領導，老師們大家...
- 11940
![要下雨了説課稿 人教版語文一年級下冊]( "要下雨了説課稿 人教版語文一年級下冊")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的要下雨了説課稿人教版語文一年級下冊，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第...
- 10746
![要下雨了評課稿(合集5篇)]( "要下雨了評課稿(合集5篇)")
- 要下雨了評課稿1《要下雨了》是一篇有趣的科學童話。課文中用有趣的語言，向學生介紹了一個枯燥的科學現象。文章用活潑、生動的語言，例如：小白兔與小燕子、小魚、螞蟻等小動物的對話，使學生在興趣盎然中受到啟發，豐富了學生的知識面。谷老師在教授本節課時，我認為這節課的最大...
- 16642
![課文要下雨了説課稿]( "課文要下雨了説課稿")
- 內容提要：《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第四組中的講讀課文。針對課文特點,在第一課時教學字、詞和進行初步閲讀之後,我把本篇課文第二課時的教學目標確定為:知識目標:瞭解預示下雨前的自然現象。一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第四組中的講...
- 20690
![要下雨了評課稿5篇]( "要下雨了評課稿5篇")
- 要下雨了評課稿1《要下雨了》是一篇科學童話故事，用淺顯的文字，生動、形象的語言形式描寫了下雨前的一些自然現象，通過小白兔和小魚、燕子和螞蟻的對話，讓人明白了自然界一些動物的異常行為，往往預示着某種變化，讀來饒有趣味。廖老師教態自然、親切，富有童真，板書簡潔明瞭，形象；教...
- 12246
![要下雨了説課稿]( "要下雨了説課稿")
- 作為一名老師，很有必要精心設計一份説課稿，是説課取得成功的前提。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編精心整理的要下雨了説課稿，歡迎大家分享。要下雨了説課稿1一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第六組中的講讀課文。這是一篇科學童話，它不僅可以讓學生...
- 30281
![一年級《要下雨了》説課稿]( "一年級《要下雨了》説課稿")
- 説課就是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論依據，也就是授課教師在備課的基礎上，面對同行或教研人員，講述自己的教學設計。下面是小編為你整理了“一年級《要下雨了》説課稿”，希望能幫助到您。一年級《要下雨了》説課稿（1）尊敬的各位領導、各位老師們：大家好，我説課的內容...
- 28134
![要下雨了評課稿(5篇)]( "要下雨了評課稿(5篇)")
- 要下雨了評課稿1《要下雨了》這是一篇科學童話。通過小白兔與小燕子、小魚和螞蟻的對話，介紹了燕子低飛、魚游到水面、螞蟻搬家這三種預示即將下雨的現象。本課的教學重點是學習生字新詞，通過朗讀課文了解下雨前的自然現象。姚老師在這堂課上有針對性地很好的落實了她事先...
- 12411
![《要下雨了》評課稿]( "《要下雨了》評課稿")
- 《要下雨了》是人教版一年級語文下冊的一篇童話，充滿了童趣也藴含了一些科學常識。王映樂老師執教的這堂課體現了低段語文教學的圖文並茂、聲情並茂的特點，作為新教師在語文教學方法的掌握上又有了一定的進步。王老師的教學思路非常清晰，課題的引出非常符合低段學生的年齡特...
- 9873
![小學語文一年級下冊《要下雨了》説課稿]( "小學語文一年級下冊《要下雨了》説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的小學語文一年級下冊《要下雨了》説課稿，歡迎大家分享。小學語文一年級下冊《要下雨了》説課稿1各位老師好：今天我説課的題...
- 13423
![小學語文一年級下冊《要下雨了》説課稿範文]( "小學語文一年級下冊《要下雨了》説課稿範文")
- 作為一名老師，時常需要編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編精心整理的小學語文一年級下冊《要下雨了》説課稿範文，希望對大家有所幫助。一、説教材《要下雨了》一課是人教版小學語文教材第二冊第四組中的講讀課文。這是一篇科...
- 20838
![要下雨了的説課稿]( "要下雨了的説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的要下雨了的説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。説教材：《要下雨了》一課是人教版小學語文教材第二冊第四組中的講...
- 29808
![要下雨了説課稿13篇]( "要下雨了説課稿13篇")
- 作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫説課稿，認真擬定説課稿，那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的要下雨了説課稿，希望對大家有所幫助。要下雨了説課稿1各位領導，老師：大家好，我今天要講的課文是一年級語文下冊的《夏夜多美》一.教材分析《要下雨了》這是一...
- 12602
![一年級語文《要下雨了》評課稿]( "一年級語文《要下雨了》評課稿")
- 《要下雨了》是人教版一年級語文下冊的一篇童話，充滿了童趣也藴含了一些科學常識。王映樂老師執教的這堂課體現了低段語文教學的圖文並茂、聲情並茂的特點，作為新教師在語文教學方法的掌握上又有了一定的進步。王老師的教學思路非常清晰，課題的引出非常符合低段學生的年齡特...
- 30650
![《要下雨了》一年級課件設計]( "《要下雨了》一年級課件設計")
- 【教學目標】１、認識“坡、割”等１２個生字，會寫“嗎、吧”等６個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦自己喜歡的部分。３、初步瞭解“燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關係。【教學重點】認字和練習朗讀。【教學難點】要讓學生通過觀察和朗讀，感知下雨前的變化，激發...
- 19629
![《要下雨了》優秀説課稿]( "《要下雨了》優秀説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《要下雨了》優秀説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《要下雨了》優秀説課稿1一、説教材《要下雨...
- 17665
![要下雨了評課稿(4篇)]( "要下雨了評課稿(4篇)")
- 要下雨了評課稿1《要下雨了》是人教版一年級語文下冊的一篇童話，充滿了童趣也藴含了一些科學常識。王映樂老師執教的這堂課體現了低段語文教學的圖文並茂、聲情並茂的特點，作為新教師在語文教學方法的掌握上又有了一定的進步。王老師的教學思路非常清晰，課題的引出非常符合...
- 30927
![《要下雨了》的説課稿]( "《要下雨了》的説課稿")
- 一、説教材今天我説課的教材是人教版第二冊四單元中一篇生動有趣的科學童話故事。課文通過小白兔與小燕子、小魚和螞蟻的對話，介紹了燕子低飛、魚游到水面、螞蟻搬家這三種預示即將下雨的現象，使學生知道，通過觀察大自然也能預測天氣變化。課文是一篇發展學生觀察能力，審美能...
- 21373
![一年級語文《要下雨了》説課稿]( "一年級語文《要下雨了》説課稿")
- 一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第六組中的講讀課文。這是一篇科學童話，它不僅可以讓學生了解下雨前種種自然現象，而且是一篇發展學生語言、發展學生思維的好課例。針對課文特點，在第一課時教學字、詞和進行初步閲讀之後，我把本篇課文第二課時的教學目標確...
- 27693
![一年級下冊《要下雨了》説課稿]( "一年級下冊《要下雨了》説課稿")
- 一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第六組中的講讀課文。這是一篇科學童話,它不僅可以讓學生了解下雨前種種自然現象,而且是一篇發展學生語言、發展學生思維的好課例。針對課文特點,在第一課時教學字、詞和進行初步閲讀之後,我把本篇課文第二課時的教學目...
- 28972
![一年級語文要下雨了説課稿]( "一年級語文要下雨了説課稿")
- 作為一名老師，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級語文要下雨了説課稿，希望對大家有所幫助。今天我説課的題目是《要下雨了》，根據説課的要求，我將從以下四大塊進行今天的説課：第一塊，説説...
- 29566
![一年級《要下雨了》説課稿模板]( "一年級《要下雨了》説課稿模板")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿可以幫助我們提高教學效果。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的一年級《要下雨了》説課稿模板，希望對大家有所幫助。一年級《要下雨了》説課稿1一説教材；《要下雨了》這課是全日制聾校實驗教材第七冊...
- 17212
![《要下雨了》説課稿]( "《要下雨了》説課稿")
- 一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第六組中的講讀課文。這是一篇科學童話，它不僅可以讓學生了解下雨前種種自然現象，而且是一篇發展學生語言、發展學生思維的好課例。針對課文特點，在第一課時教學字、詞和進行初步閲讀之後，我把本篇課文第二課時的教學目標確...
- 12092
![要下雨了評課稿4篇]( "要下雨了評課稿4篇")
- 要下雨了評課稿1今天，我聽了《要下雨了》這節課，有如下思考：1、創設情境，激發學生閲讀興趣低年級學生以形象思維為主。上課伊始，老師就緊緊抓住學生興趣點，激發學生的內驅力與學習慾望，當學習的小主人。在這種情況下，學生練習背誦，效果就好多了。因為這時，他們的思維是最活躍的。不...
- 32959
文書都
