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別人幫助我450字

別人幫助我450字

別人幫助我450字1

生活中,許多人都給予了我很大的幫助,例如,爸爸的幫助告訴了我要勇敢,老師告訴了我要謙虛......而那一次,朋友告訴了我,要誠實!

別人幫助我450字

那是一個萬里無雲的早晨,我哼着小調,來到了校園。

過了一會兒,“叮鈴鈴”的鈴聲打響了,語文老師抱着一大堆試卷,走了進來。老師扶了扶眼鏡兒,便開始念分數。我心中暗喜:嘿嘿,我沒有九十八分,也肯定有九十六分吧!突然,“某某某,八十三點五分。”老師眯了眯眼睛,看了看我,説到。“我多少分?”我驚叫了起來,周圍同學鄙夷的目光都投向了我。這個消息如同晴天霹靂,打在了我的心頭。我恨不得找一個地縫兒鑽進去。同學們喃喃着:“某某某,怎麼才考這麼低,嘻嘻。“

放學後,我同一個同學一起走在回家的路上。美麗的霞光照在我臉上,但我卻無精打采。我説:要不我們隨便説一個好分數,瞞過父母吧!這樣就不會捱罵了!”“不行”,同學説“我們不可以這樣,就算捱罵,我們也要做一個誠實的好孩子!”

回到同學家,父母便馬上打來電話,説他們一會兒就到。

於是我和同學商量,要不要隨便編一個分數算了,要不然,我們都要捱罵。而他仍反駁道:“不行,誠信是做人的根本,你之前不是寫過關於誠信的作文嗎?現在你是怎麼做的,只要我們虛心改正,還是能考好的!”我面紅耳赤,只好放棄這個念頭。

回家後,我向父母承認了錯誤,他們也原諒了我......

同學的幫助與教誨,讓我至今也難忘:做一個誠實的人!

別人幫助我450字2

這件事已經過去很久了,可是每當想起它,我心裏還會感到暖洋洋的。

那天因為媽媽沒有空接我,所以放學後,我只能自己回家。當時,天陰沉沉的,看起來不久就會下雨,我本來想搭車回家,可是我忘記帶錢了,又不好意思向別的同學借錢。我決定自己走路回家。我想,大不了被雨淋,淋就淋吧,於是我揹着書包向家的方向走去。

半路上,天空果然下起了雨來, 我沒帶傘,周圍也沒地方躲雨,我只好快步跑回家。我真後悔沒帶雨傘,眼看雨越下越大,淋得我幾乎睜不開眼睛,我只好用手遮住頭,奮力地往前衝,誰知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝蓋和手掌心火辣辣地發疼,我的眼淚都要流出來了。我抱怨着:“什麼鬼天氣嘛,我平時帶雨傘時它不下雨,我不帶雨傘時就下雨了。”正想着,一個親切的聲音在我耳邊響起:“李曜君,怎麼沒帶雨傘?”我回頭一看,原來是我的大姨,她騎着自行車在我身後停下,就馬上把身上的雨衣脱下來要給我穿上,並讓我坐上她的自行車,我説:“大姨,還是你穿着雨衣吧。”大姨説:“小孩子聽話,被雨淋感冒就糟糕了。”説着就硬把雨衣給我穿上了。就這樣,大姨騎着自行車冒着大雨把我送到家裏。回到家,我脱下雨衣一看,我的衣服只濕了一點,而大姨的衣服卻因為我而濕透了。我的眼睛濕潤了,多好的大姨呀 !以後我一定要好好地報答大姨。

這是別人幫助我的一件事,我永遠都不會忘記。我想以後我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。

別人幫助我450字3

這件事已經過去三年了,可是每當想起它,我心裏還會感到暖洋洋的。

那是我第一次獨自從學校搭公共汽車回家,那時我剛六歲,往常都是媽媽來接我的。那天,媽媽有事情不能按時來接我,媽媽就讓我自己練習搭車回家。放學後,我只好硬着頭皮跟着別人來到公共汽車站來等車,那時我心裏直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想着,公共汽車就來了,大大小小的一大幫同學就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最後一個上了車。來到車上,上面已經站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車後門,找了一個可以抓住的地方兩手牢牢抓穩,以防剎車或轉彎的時候摔倒。車開動了,我的身子隨着車子轉彎而晃來晃去,背後的大書包勒得我的肩膀發疼。這時公共汽車轉彎了,我差點摔了一跤,我心裏想:早知道搭公共汽車怎麼難受,我就等媽媽來接我好了,以後我再也不坐公共汽車了。這時,我耳邊傳來了一個親切的聲音:“小朋友,你來我這兒坐!”那時我還沒反應過來,一個温暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來,微笑着看着我,讓我坐下來,我不由自主地坐下了,我對阿姨説:“謝謝阿姨。”我心裏暖洋洋的,眼睛都濕潤了,坐下來後,我感覺舒服多了。這個阿姨真是個好心人,我想以後我有能力,我也要幫助需要幫助的人。這時,我感到窗外的陽光分外明媚。

這是別人幫助我的一件事,我永遠都不會忘記。

別人幫助我450字4

一天,在學校裏,我很頭暈,又發現校醫不在。

我的頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脱頭暈。我眼裏隱隱約約看見一個人,那人説:“你為什麼不去上體育課?”我由於頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉。那個人看着我又説:“趕緊去上體育課。”説完就走了。這時明亮的燈光在我

眼裏也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續忍受着頭暈做作業,心裏想要是有個人能帶我去校醫務室就好了,今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上載來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包

的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。於是我趕緊躲到了桌子下面,僥倖躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。

我心裏正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎麼了?”我説:“我頭暈。”課代表説:“我知道校醫在哪兒,我揹你去吧。”於是他把我背到校醫那兒,校醫很快為我治好了頭暈。

好了以後,我問體育課代表:“你怎麼知道我在這兒?”課代表説:“我聽見了教室裏有點聲音就過來了。”“謝謝你!”我説。

別人幫助我450字5

別人幫助我的一件事別人幫助我的一件事我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,有這麼一件事我還是記憶猶新。 那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時,打開鉛筆盒想拿尺子,卻發現忘記帶尺子了,我心裏非常着急,心想:怎麼辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾釐米,這麼簡單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時間不多了,我見其他同學都在抓緊做題目,不時發出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我着急的時候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問我:"你怎麼啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽後馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子後心裏平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡單多了,於是我抓緊時間把試卷做完。老師公佈成績時,我考了個高分,心裏開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫助的人來説,得到別人的幫助是最開心的。以後我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。 別人幫助我的一件事 張棟翔 400字-500字

別人幫助我450字6

感謝幫助我的人我們的田野,美麗的田野,我唱歌邊溜冰。 溜得正高興的時候,撲通,不知是一個什麼東西把我絆倒了,因為我沒有帶護膝,所以我摔得特別疼,疼得我站也站不起來了,淚花在眼圈裏直打轉,我看看受傷的膝蓋,血都流出來了,我想哭,可是哭不出來。此時我好想媽媽,如果媽媽就在身邊該多好啊,可以拉我一把,説上幾句安慰的話,或許我就不會想哭,傷口也不會那麼疼。

正在我痛苦掙扎的時候,一位大姐姐面帶微笑地向我走過來,看到我這痛苦的樣子,急忙把我扶起來,問道:小妹妹,你怎麼了,傷得嚴重嗎?痛嗎?我把事情的經過一五一十地告訴了她,大姐姐撫摸着我的頭説:以後當心點,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要認真去對待!嗯,我點了點頭。她拿出隨身攜帶的手絹,幫我把受傷的腿包紮起來,此時我鬱悶的心情好多了,我試着走了幾步,腿傷也不再那麼痛了。這時,我要對幫助我的大姐姐道謝,可人已經不見了,我四處找了找,也不見她的身影,唉,都怪我當時只顧自己的傷,沒有問她姓什麼,叫什麼名字,在哪個學校上學。

唉,我何時才能再遇到這位熱心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想親口對你説,謝謝你,謝謝你給我的幫助。雖然你我相識是那麼短暫,但你的熱心和善良使我深受感動。你那種助人為樂而不留名字的精神,值得我學習,我會在我的身邊傳播你的雷鋒精神。

別人幫助我450字7

徐嘉俊是我的同學。他心地善良,樂於助人,曾幫助過我。

記得那時,我扭傷了腳,造成一隻腳不能完全着地,得靠腳尖踮起,一瘸一拐地走。這樣的走路方式就是一馬平川的道路也夠吃力,更甭提樓梯了。可我讀書的教室偏偏與我過不去——在三樓。同學們不費吹灰之力,輕而易舉就可到達,對我來説卻是痛苦的過程,完成起來很困難。那天,我來到學校,準備上樓梯。徐嘉俊看到了,連忙跑了過來,拉住我的一隻胳膊,搭在他自己的肩膀上。我靠他的扶持,一步一步,慢慢地拾級而上。我個頭比徐嘉俊大許多,加上一半的重量壓在他身上,明顯感覺他有點力不從心,吃不消……

到了三樓,我鬆了一口氣,轉眼一看,發覺徐嘉俊滿臉通紅,額頭和頭髮都濕漉漉的,張得好大嘴巴正在大口大口地喘氣。我終於忍不住,“你累不累,徐嘉俊?”“不累,幫助同學是我應該做的`,我很快樂,所以不累。”

徐嘉俊的話,讓我怦然心動,懵懂中好像領悟了友誼值千斤的道理。還有一次期末考試,我手中的鉛筆斷了,沒法繼續寫字了。徐嘉俊抬頭看見了,馬山拿出一支鉛筆借我——這真是雪中送炭啊!解決我的燃眉之急,使我順利地完成了那次考試。

這些事情都過去好久了,但在我的腦海卻很清晰,彷彿歷歷在目。我想:得到別人的幫助,不但要用心去記,而且最好把它寫在紙上,這也算作是一種感恩的方式吧!

以後,我要和徐嘉俊一樣,對需要幫助的同學,給予幫助。

別人幫助我450字8

我和李耀耀是鐵哥們兒,兩個人形影不離,好得不得了。

可是今天,我和李耀耀吵架了,還當着許多同學的面説:“大胖子,我再也不跟你説話了!”李耀耀也瞪着眼,反擊我:“誰稀罕跟你説話呀,瘦猴子!”就這樣,我們真的半天誰也沒答理誰。

下午,要去抬礦泉水了,我沒去叫李耀耀,心想:不就是一桶水嗎?沒有他幫忙,我也能扛上來。當我把水扛到教室門口時,看到了李耀耀,我給了他一個得意的眼神:怎麼樣,沒你,我照樣行吧?

正在我樂呵呵地裝水時,只聽“撲通”一聲,水桶滑落到地上,水一下子流了出來。不一會兒,桌椅下、過道上都成了水。我嚇了一跳,不知怎麼辦才好。遭殃的同學紛紛指責我:“天哪!天哪!”“幹什麼呢!我的鞋子都被你弄濕了,這是我新買的鞋子呀!”……

這時,李耀耀大聲吼了一句:“他又不是故意的,他還不是為了給我們弄水喝!”説着,他拿來掃把和簸箕,把水快速掃進簸箕裏,再倒進臉盆裏。看着李耀耀那樣幫我,我心裏一陣温暖。“愣着幹嗎?還不快去拿掃把來!”李耀耀又朝我吼道……

等老師上來時,我和李耀耀已經把水掃光了,用拖把把地拖了好幾遍。老師看着我們倆,笑着説:“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了!”李耀耀笑了,我也不好意思地笑了。看到李耀耀濕透的鞋子,我不禁慚愧地低下了頭。

別人幫助我450字9

上帝也許是粗心的,在他創造我們的同時卻忘了去修補人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的,因為他在那條崎嶇的路上創造了一些人,讓我們值得感謝的人。

這些人在我們極需要幫助的時候伸出一雙援助之手,他們便是我們的父母,師長,以及朋友……

父母賜予我們生命,師長授予我們知識,朋友給予我們幫助。

是他們給了我們這三樣無價之寶,讓我們可繼續在人生的道路上繼續行走。是他們在我們後面默默無聞的支持着,做我們強大的精神支柱。

感謝他們吧,偉大的父母,尊敬的師長,親愛的朋友,沒有你們,我還在人生的起點上孤單徘徊。

父母含辛茹苦地撫養我們長大,臉上的皺紋和縷縷白髮便是最好的見證。面對他們為我們的付出,我們怎可能視而不見。更何況“小羊有跪乳之恩,”“烏鴉有反哺之情”,作為人類,我們怎能不感謝他們呢?他們給予我生命,給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永過成為我棲息的地方。從小事上説,父母為我們的衣食住行操心,日復一日,年復一年,只有他們才經得住時間的考驗。

師長,傳播知識的天使,每天為我們備課而挑燈夜戰;是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

他們,默默無聞的人,卻是付出最多的人。讓我們一同感謝他們吧,感謝父母賜予我們生命!感謝師長授予我們知識!感謝朋友給予我們幫助

感謝大家,感謝一切默默付出的人,同時也感謝上帝,因為他創造了這些讓我感謝的人!

別人幫助我450字10

小時候,媽媽總是告誡我:“有陌生人問你家住哪兒或你叫什麼名字,你千萬不要告訴他,也不要聽他騙,跟他走。”就這樣,陌生人在我心中就成了無惡不作的大壞人,但是這個阿姨卻改變了我的看法。

暑假裏,爸爸和媽媽帶我去世博會遊玩。我們來到世博園,就奔向德國館,媽媽總拉着我的手,我手上都是汗就鬆開了。我跟着媽媽跑,跑得氣喘吁吁就停了下來,可媽媽不知道,只管自己跑。我不那麼累了,就站起來,可找不到媽媽了。我心急如焚,都快哭了,心想:完了完了,我又不知道德國館在哪兒,怎麼辦啊!

正當我急得團團轉時,一位阿姨走過來問:“小朋友你怎麼了?”我本來想告訴她,但想起媽媽的話就走了。但那位阿姨追上來,説:“小朋友,我不是壞人。”我心想:哪會有壞人説自己是壞人的。但還是把事情的來龍去脈告訴了她。誰叫我這次是走丟了呢。那阿姨聽了急得就像快被殺的雞,比我還急,但那個阿姨也不知道德國館在哪兒。

於是,她東問西問,終於問出來了,她緊緊拉着我的手帶着我跑了起來。跑了一會兒,我看見一個像媽媽的身影就過去一看,真的是媽媽。我把事情告訴了媽媽,媽媽説:“那要謝謝她一下。”可我們一轉頭,那個阿姨已經消失得無影無蹤了。

我真的很想對那個阿姨説一聲謝謝,但我不知道她是誰。如果我能再遇到她,我一定會謝謝她。就是她無私的奉獻,才會讓我對陌生人改變了看法。

別人幫助我450字11

在生活中,很多人給予我過温暖,有老師給予的温暖,有同學給予的温暖,有家長給予的温暖,但使我印象最深的莫過於陌生人給予的温暖。

一個週末,媽媽要加班,爸爸在北京,我就一個人騎自行車到吳山玩。騎到了十二生肖石,我把車鎖在邊上,和小朋友們玩了起來。玩得差不多時,我覺得媽媽已經回家了,慌忙開了鎖跳上了車。騎了兩步,我便感覺車震了起來,並且聽到了“吱吱”的刺耳的聲音。原來是我打開鎖時不小心把鎖卡在縫裏了。我沒有工具拿不出,無奈之下,我只好就這樣顛簸地騎着。

騎了不久,一位老爺爺叫住我。只見他年過花甲,頭上戴一頂再老土不過的鴨舌帽,鬍子是白的,已有鼻樑那麼長,臉上滿是讓人温暖的笑容。他仔細地看了看我的車,便用他皺紋多得數不清的雙手,一點一點地把我卡在縫裏的鎖弄出來。我在一旁看着,有點想幫又幫不上忙的感覺。一會兒,車就弄好了。我看着他那慈祥的笑容,感到他的笑容很熟悉。原來他的笑容就像爺爺對着孫子笑的那種感覺,我一時竟不知説什麼好。這時,他點起了一支香煙,一吸,香煙頭上冒出了許多火星。他吐出一口煙來,我於是有了話説,便對他説:“爺爺要少抽煙,注意身體!謝謝您,再見!”他吸了一口煙,同時點了一下頭。我騎上了車,撲面而來的清風使我的心情變得開心起來。我輕盈地騎着車,路邊的每一棵樹都變得更高大了。

這就是幫助的力量,因為素不相識的老爺爺的相助,讓我體會了一次久久難以忘懷的温暖。

別人幫助我450字12

一天,在學校裏,我很頭暈,又發現校醫不在,別人幫助我。

我的頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脱頭暈。我眼裏隱隱約約看見一個人,他説:“你為什麼不去上體育課?”我由於頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉。那個人看着我又説:“趕緊去上體育課。”説完就走了,這時明亮的燈光在我眼裏也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續忍受着頭暈做作業,心裏想要是有個人能帶我去校醫務室就好了,今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上載來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。於是我趕緊躲到了桌子下面,僥倖躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。

我心裏正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎麼了?”我説:“我頭暈。”課代表説:“我知道校醫在哪兒,我揹你去吧。”於是他把我背到校醫那兒,校醫很快為我治好了頭暈。

好了以後,我問體育課代表:“你怎麼知道我在這兒?”課代表説:“我聽見了教室裏有點聲音就過來了。”“謝謝你!”我説。

別人幫助我450字13

在我的生活中,有許許多多幫助過我的人,然而,有一件事讓我驗證了一句古話:“小事之處見真情。”

她,頭髮梳得整整齊齊,有着一頭劉海,頭上也彆着幾隻精緻的小發卡;她,有着一雙水靈的大眼睛;她也有着一張紅彤彤的小嘴;她,更有潔白如玉的皮膚。沒錯,她就是——小方。

有一件事也徹底改變了我對小方的看法。

有一次,我美術材料忘帶了,眼看下節課就是美術課,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,心想:“怎麼辦?怎麼辦?”好吧,只好問別人借了,我向同桌小張借,卻被他無情的拒絕了:“幹嘛問我借,問別人借!”頓時,本來抱着一絲希望的我徹底絕望了。“小胡,要不要我借給你?”從我的耳邊傳來一句甜美的聲音,我抬頭一看,原來是小方。“真的嗎?!”我甚至以為是我的耳朵出現了幻覺,“我又不會耍你,今天我帶了數不清的材料呢!喏,這些都送你啦!”小方直爽地説。“不是吧,這些都送我?!”我驚訝地説。“太謝謝你了!”我還沒説完,小方已經消失在我的視野了。以前,我一直認為小方只是我的普通朋友罷了,可從此以後,我改變了看法,我和她像親姐妹一樣,成天説説笑笑,我也經常找機會“報答”她。

生活中,幫助過你的人才是你真正的朋友,幫助別人,快樂自己,一個幫助過我的人——小方,一個熱情直爽的女孩。

別人幫助我450字14

幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強大的集體。

幫助過我的人很多,我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。

記得上三年級的時候,我的成績一直不好。有一次,數學單元測驗我考的不好,我認為自己

不好,我認為自己永遠都是差生,再也好不起來了。心裏很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關係嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!”“你説的倒容易,可我考那麼差,怎麼向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地説:“你不要怕!我們全班同學都考得不怎麼好,何況你一個?”“可事實上,我卻考得那麼差。我對媽媽説過,我要考名牌大學呢!”我有些沮喪地説。但我已不那麼難過,而且燈光離我越來越近。“你離考大學早着哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯繫着一個人的一生。如果一個人有了自信西,那他的事業將非常成功;相反一個人如果沒有了自信心,那他將會跟着歲月慢慢毀滅。……”她越説越激昂,好像在演講。

張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對一個人來講是多麼多麼的重要。我以後不會再為了一次沒考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會永遠珍藏着這珍貴的自信心!

別人幫助我450字15

今天,我幫助了好朋友柏雨寒,可是,這個“幫助”可不是真幫助呀!大家看了後就知道這個“幫助”其實是害了好朋友。

今天在學校,下午第一節課是數學課,快下課的時候,樑老師叫我們抄作業,我們抄完作業後,老師檢查家長的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家長沒有簽字,全班同學都簽了。

這時,她轉過來説:“你籤的字最好了,你幫我籤一下好嗎?”我心理想,我不能看着好朋友成為班裏唯一沒有家長簽字的同學。於是,我就決定一定要幫助她,雖然我幫她籤的字,我自認為很像,但是,老師的火眼晶晶還是能看出來的。

樑老師來檢查柏雨寒的簽字,樑老師説:“你媽媽一定很年輕,才七歲呀!”我笑了笑,樑老師看了看我説:“到底是誰籤的字?”我不好意思的向樑老師笑了笑,樑老師説:“您老人家升級了,你是她媽媽嗎?”於是,就在柏雨寒的本子上寫了幾個字就不管了。

最後回家,我把事情的經過告訴了媽媽,我也知道了我是不對的,所以現在,我想當面對好朋友説:“對不起了,我以後不這樣做了。”幫助是從生活和學習上相互幫助進步的,這樣,不但幫不了好朋友,反倒幫倒忙了。

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