![單元基礎訓練教案]( "單元基礎訓練教案")
- 單元基礎訓練教案單元基礎訓練總結單元基礎訓練教學目的要求：1.在字詞句方面對學生進行用音序查字法，寫反義詞，選詞填空和認識比喻句的訓練。2.在聽寫部分對學生進行聽寫一段話的訓練。3.在閲讀方面讓學生進一步鞏固聯繫上下文理解詞語的方法。4.練習説寫一段完整通順的話。...
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![單元基礎訓練教學設計]( "單元基礎訓練教學設計")
- 單元基礎訓練教學目的要求：1.區分“g、h”“j、x”“z、zh”等易混的聲母，讀準字音。會用多音字組詞。掌握重疊詞語的形式和用法。2.學習給句子加標點和用補充完整的句子，修改病句。3.練習通過理解重點詞語，理解句子，分析段落。4.能用完整通順的句子，練習作文。教學內容：這次訓...
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![基礎訓練2教學設計]( "基礎訓練2教學設計")
- 一、教學要求1.複習部首查字法，重點培養據詞定義的能力。2.通過詞語搭配的練習，培養準確用詞的能力及良好的語言習慣。3.憑藉詞語歸類的練習，進行初步的邏輯訓練。4.學習用不同的説法（改變詞序）表達同一個意思。5.仿寫打比方的句子。6.閲讀短文，理解內容，瞭解句與句的關係。7.復...
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![關於單元基礎訓練教學設計]( "關於單元基礎訓練教學設計")
- 關於單元基礎訓練教學設計教學目的要求：1.繼續訓練用部首查字法，學習按詞語選擇字義；通過詞語搭配練習，懂得用詞要準確；通過給詞語分類，進行邏輯思維的訓練；瞭解某些句子改變詞序而句意不變；繼續學寫比喻句。2.通過閲讀短文訓練，讓學生明白讀懂一篇文章，不僅要讀懂每句話，還要了解句...
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![《單元基礎訓練》精品教案]( "《單元基礎訓練》精品教案")
- 《單元基礎訓練》精品教案教學目的要求：1.區分g、hj、xz、zh等易混的聲母，讀準字音。會用多音字組詞。掌握重疊詞語的形式和用法。2.學習給句子加標點和用補充完整的句子，修改病句。3.練習通過理解重點詞語，理解句子，分析段落。4.能用完整通順的句子，練習作文。教學內容：這次訓...
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![聾校基礎訓練教學教案設計]( "聾校基礎訓練教學教案設計")
- 教學要求：1、複習本單元新音節。2、對學生進行字詞練習，加強句子訓練。3、讓學生看懂圖，檢查學生是否理解句子。4、能看圖寫幾句意思連貫的話。教學重點：字詞的練習，句子的訓練。教學難點：1、正確理解句子意思。2、看圖寫幾句意思連貫的話。教學時數：4課時第一課時一、拼音練習1...
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![語文基礎訓練教學方案]( "語文基礎訓練教學方案")
- 一、教學要求。1.以介紹小製作為內容，進行聽説訓練。2.練習閲讀短文，體會作者是怎樣圍繞中心寫的。3.練習寫景，注意做到作文有中心。二、教具準備1.抄寫“字·詞·句”部分第五題的小黑板。2.學生的小製作一兩件。3.學生作文一兩篇，用大字抄出。三、教學時間六課時。第一課時...
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![七年級英語上冊單元基礎訓練題]( "七年級英語上冊單元基礎訓練題")
- I.Fillintheblanksaccordingphoneticsymbols.（看音標寫單詞）5%1.Iama___________________//,Icananswerthephoneandtypeletters.2.An___________________//workerdrivessickpeopletothehospital.3.Postmencan___________________//lettersandparcels.4.ManybuildingsinShan...
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![第十冊基礎訓練的教案]( "第十冊基礎訓練的教案")
- 第十冊基礎訓練的教案教學要求：1、複習漢語拼音；練習辨析多音、多義字；認識連詞的用法。2、閲讀短文，訓練學生理清文章條理的能力。3、練習具體地記敍事情的能力。教學時間：2課時。第一課時教學目標：複習漢語拼音；練習辨析多音、多義字；認識連詞的用法；修改病句。教學過程：一、提出...
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![單元基礎訓練相關教學目的設計]( "單元基礎訓練相關教學目的設計")
- 單元基礎訓練相關教學目的設計單元基礎訓練教學目的要求：1.背誦漢語拼音字母，辨析詞語，練習給句子加標點。2.學習對話，看圖説話寫話。3.學會寫7個字。教學時間：四課時。教學過程：第一課時一、教學第一題，學習大寫字母，背誦字母表。1.讀名稱音。2.要教給學生背誦方法。把26個字母...
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- 單元基礎訓練教學目的要求：1.讀準平舌音贊、速，翹舌音站。術，前鼻音然、盡，後鼻音讓、淨。2.正確辨析8組形近字的意思；理解牢、幹、硬在句子裏的不同意思；正確地選擇近意詞填在句子裏。3.給句子加上適當的詞語，使句子表達的意思更具體。4.閲讀短文，能理解中心句的意思。5.仔細觀...
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![第十冊基礎訓練教案]( "第十冊基礎訓練教案")
- 第十冊基礎訓練教案教學要求：1、複習漢語拼音；練習辨析多音、多義字；認識連詞的用法；修改病句。2、閲讀短文，訓練學生理清文章條理的能力。3、練習具體地記敍事情的能力。教學時間：2課時。第一課時教學目標：複習漢語拼音；練習辨析多音、多義字；認識連詞的用法；修改病句。教學過程：一...
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![教學設計教案範文：單元基礎訓練]( "教學設計教案範文：單元基礎訓練")
- 教學目的要求：1.複習漢語拼音，能直呼音節，寫出漢字，並比較不同的韻母。2.寫出帶有指定部首的字，認識相關的構字規律，培養識字能力。3.辨析形近字，比較字音和字義，提高運用漢字的技能。4.培養學生恰當運用詞語的能力，豐富學生的詞彙。5.閲讀短文，回答問題，培養初步的閲讀能力，同時向學...
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![基礎訓練七習作指導教案]( "基礎訓練七習作指導教案")
- 基礎訓練七習作指導教案題目：寫爸爸或媽媽一、教學目的、要求：1．寫爸爸或者媽媽關心和愛護自己的一兩件事。2．事例典型，敍述具體。3．具有真情實感。二、教學時間：2課時三、教學準備：教學小黑板四、教學過程：㈠啟發談話，導入新課。㈡明確習作要求，明確：1．看看題目，這次作文要求寫什麼內...
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![初二上冊物理第四單元基礎訓練題]( "初二上冊物理第四單元基礎訓練題")
- 1、聲波可以用來洗物體，把被清洗的物體放在清洗液裏，讓超聲波穿過液體並引起液體的__________，振動把物體上的.__________，而不會損壞被洗物體，洗碗機就利用這個道理製成的。2、水波能夠傳遞能量，把一塊石頭扔進水裏，可以看到__________向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏，這説明...
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![數學第十冊教案基礎訓練]( "數學第十冊教案基礎訓練")
- 數學第十冊教案基礎訓練教學要求：1、複習漢語拼音；練習辨析多音、多義字；認識連詞的用法；修改病句。2、閲讀短文，訓練學生理清文章條理的能力。3、練習具體地記敍事情的能力。教學時間：2課時。第一課時教學目標：複習漢語拼音；練習辨析多音、多義字；認識連詞的用法；修改病句。教學過...
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![會計基礎訓練題]( "會計基礎訓練題")
- 一、填空題材1、資產預期能給企業帶來()。2、會計科目按其反映的經濟內容可分為資產類、負債類、()、損益類，和工業企業的()。3、借貸記賬法的記賬規則是()。4、對於涉及現金與銀行存款之間和不同的銀行存款之間收付的經濟業務，只填制()。5、更正錯賬的方法一般有劃線更正...
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![語句訓練基礎知識訓練]( "語句訓練基礎知識訓練")
- ⑴、詞語搭配完全正確的一組是（）。A、提高認識價錢便宜生活簡樸保衞公物B、反映情況身體強大發揚風格灌溉稻田C、發現問題遠大理想參觀演出改正錯誤D、改善生活天空晴朗安排工作工作認真⑵、下面句子中畫線的詞的意思相同的兩句話是（）A、如果沒有太陽，地球上自然也不會有人類...
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![基礎訓練六作文寫作教案]( "基礎訓練六作文寫作教案")
- 基礎訓練六作文寫作教案（習作指導）題目：續寫一、教學目的、要求：1．根據提供的情節，聯繫自己的生活實際展開合理想象，續寫一篇記敍文，題目自定。2．先定作文的中心，把與中心關係密切的`內容寫具體。二、教學時間：2課時三、教學準備：教學小黑板四、教學過程：㈠掛出抄寫作文要求的小黑板，從...
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![語文單元基礎訓練題的教學設計]( "語文單元基礎訓練題的教學設計")
- 單元基礎訓練教學目的要求：1.區分“g、h”“j、x”“z、zh”等易混的聲母，讀準字音。會用多音字組詞。掌握重疊詞語的形式和用法。2.學習給句子加標點和用補充完整的句子，修改病句。3.練習通過理解重點詞語，理解句子，分析段落。4.能用完整通順的句子，練習作文。教學內容：這次訓...
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![基礎訓練三習作指導教案]( "基礎訓練三習作指導教案")
- 基礎訓練三習作指導教案題目：春遊一、教學目的、要求：1．寫出春天景色，基礎訓練三作文教案。2．記敍春遊過程中有意義的事。二、教學時間：2課時三、教學準備：教學小黑板四、教學過程：㈠啟發談話，導入新課。春光明媚，正是出外踏青的好時機，每學期我們學校都要組織小朋友出去春遊，哪次春...
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![小學語文《基礎訓練六》教案]( "小學語文《基礎訓練六》教案")
- 題目：續寫一、教學目的、要求：1.根據提供的情節，聯繫自己的生活實際展開合理想象，續寫一篇記敍文，題目自定。2.先定作文的中心，把與中心關係密切的內容寫具體。二、教學時間：2課時三、教學準備：教學小黑板四、教學過程：㈠掛出抄寫作文要求的'小黑板，從要求中圈出“續寫一篇記敍文...
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![會計基礎訓練題及答案]( "會計基礎訓練題及答案")
- 答案一、單項選擇題1.A[解析]重要性、相關性、可比性都屬於新準則規定的信息質量要求，而明晰性不包含在其中。2.B[解析]因為②和③兩筆業務的發生都是資產內部的一增一減，而只有①是引起資產與負債的同時增加，故期末的資產總額為16030=190萬元。3.C[解析]成本類科目主要是“...
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![《基礎訓練》教學設計]( "《基礎訓練》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《基礎訓練》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《基礎訓練》教學設計1一、教學要...
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![《第十冊基礎訓練》教案]( "《第十冊基礎訓練》教案")
- 教學要求：1、複習漢語拼音；練習辨析多音、多義字；認識連詞的用法；修改病句。2、閲讀短文，訓練學生理清文章條理的能力。3、練習具體地記敍事情的能力。教學時間：2課時。第一課時教學目標：複習漢語拼音；練習辨析多音、多義字；認識連詞的用法；修改病句。教學過程：一、提出學習任務。二...
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