![集體的事誰説了算小學品德教案]( "集體的事誰説了算小學品德教案")
- 教學目標：1、明白集體的事應大家商量，知道民主集中制這一民主生活中的基本原則。2、學習一些與大家商量辦事的基本方法和原則。3、增強學生民主協商和民主參與的意識。4、具備有事同大家商量的能力，主動發言，學會商量。教學時間：兩課時第一課時有事大家商量一、創設情景，巧妙導...
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![小學品德與社會《我是誰》説課稿]( "小學品德與社會《我是誰》説課稿")
- 各位領導，老師，大家好！我是星子縣第一小學的教師——孫敏，這次在老師們的幫助下，我初次嘗試了三年級上學期第四單元第一個主題《我是誰》一課的教學。根據新課程要求，我設計了本課的教案。整個教案，我是按以下四個方面進行的：説教材、説教法、説學法、説教學過程。一、説教材《我...
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![我是誰小學品德教案]( "我是誰小學品德教案")
- 一、教學目標1、體驗不同場合下的角色變化，觀察、思考不同的角色應有的不同社會表現和應承擔的責任。2、增強責任意識，知道自己對自己、對家庭、對集體、對社會應出承擔的責任。3、體驗承擔某項任務，感受認真履行職責並完成任務後的愉悦。4、知道積極參加集體活動、認真完成...
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![學會做好事小學品德教案]( "學會做好事小學品德教案")
- 主題目標：1、懂得做好事要從身邊的小事做起。2、學會做力所能及的好事。活動準備：學生：提前收集身邊的好人好事和自己做的好事。活動課時：1課時。具體活動過程：活動案例二學會做好事1、開課：上節課，老師跟大家講了“人人都要做好事”的原因。通過學習，同學們知道了“只要人人做好...
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![家庭作業，誰説了算主題的教學隨筆]( "家庭作業，誰説了算主題的教學隨筆")
- 家庭作業如何佈置？家庭作業的量應該以多少為宜？這些問題是教師經常探討的一個熱點問題。然而，家庭作業還是走進了很多的誤區，如作業量過多，作業形式單調等。客觀上造成了學生厭倦家庭作業，導致厭學情緒的蔓延。教育各級主管部門針對家庭作業的規定有很多，但是實際效果還是差強人...
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![小學品德教案]( "小學品德教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的小學品德教案，歡迎閲讀與收藏。小學品德教案1教學目標：1.通過對社會或自己生活的社區中人們文明素養的現狀考察探究，讓學生知道...
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![小學思品《集體的事誰説了算》優秀教案]( "小學思品《集體的事誰説了算》優秀教案")
- 教學目標：1.明白集體的事應大家商量，知道民主集中制這一民主生活中的基本原則。2.學習一些與大家商量辦事的基本方法和原則。3.增強學生民主協商和民主參與的意識。4.具備有事同大家商量的能力，主動發言，學會商量。教學時間：兩課時第一課時有事大家商量一、創設情景，巧妙導入教...
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![我們的生活需要誰小學品德教案]( "我們的生活需要誰小學品德教案")
- 第一課時活動目標：1、通過觀察、體驗，認識人們的生活離不開從事各行各業的勞動者，特別是從事服務行業的勞動者，初步感受他們的工作給我們的生活帶來的方便。2、初步體會人們在社會生活中相互依賴，相互服務的共同生存的關係。3、能在生活周圍地區進行實地考察，並能講述自己的調...
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![品德與生活小學品德教案]( "品德與生活小學品德教案")
- 教學目標：1、通過活動，使學生感受和體會自己和大家學習與生活在一起的快樂，增進彼此間的相互瞭解，加深彼此間的感情。2、學會在他人的幫助下控制和調整自己的情緒，高興地學，愉快地玩。3、能表現對他人的關心，並嘗試用自己的方式給他人帶來快樂。教學重點和難點：重點：在活動中使學...
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![地球屬於誰小學品德教案]( "地球屬於誰小學品德教案")
- 教學目標1．學習簡單的食物鏈知識。2．初步瞭解物種滅絕的事實。3．理解自然界不同事物之間普遍的相互依賴關係。4．思考並且形成人類對自然界的正確態度。教科書分析參見第118~120頁。教學準備1．在課前，可以請全班或部分學生找一找有關動植物滅絕的資料（也包括本地區現在已經消失或...
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![我換牙了小學品德教案]( "我換牙了小學品德教案")
- 教學目標：1、初步瞭解換牙和牙齒保健的常識。2、對學生進行保護牙齒的教育，幫助兒童學習刷牙的正確方法。3、逐步養成良好的衞生習慣。4、體會換牙給自己帶來的特殊感受。教學重點和難點：1、初步瞭解換牙和牙齒保健的常識。2、逐步養成良好的衞生習慣。3、幫助兒童學習刷牙...
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![説聲謝謝小學品德教案]( "説聲謝謝小學品德教案")
- 教學目標：1、使學生通過活動和體驗，知道當接受了別人為自己提供的服務或幫助後，要表示感謝。懂得對勞動者的尊重不僅僅是口頭上的感謝，更重要的是尊重他們的勞動，愛惜他們的勞動成果。2、對學生進行文明行為習慣的教育，初步滲透愛的教育。3、初步學習運用觀察、訪問等方法進行...
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![春天來了小學品德教案]( "春天來了小學品德教案")
- 教學目標：1、使用不同方法，繼續積極參加"尋找春天、展示春天、留住春天"的活動，體會親近大自然的樂趣。2、通過觀察、比較，認識春天盛開的花，藉助花進一步瞭解春天的主要特徵。3、培養學生熱愛大自然、珍愛生命的情感，對自然現象的觀察力、感受力和欣賞力。懂得賞春活動中應有...
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![小學思想品德《誰勇敢》教案設計]( "小學思想品德《誰勇敢》教案設計")
- 教學目標認知：1、知道為了完成有益的事，不怕困難和危險，是勇敢的行為；只為表現自己，不顧後果去做無益的事，是逞強。2、能舉例説出勇敢和逞強的區別。3、知道一些真正勇敢人的故事。情感：1．敬佩真正勇敢的人，願意向勇敢的人學習。2．不喜歡逞強的行為，不願意逞強。行為：1．做有益的事，不怕...
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![感受集體的温暖小學品德教案]( "感受集體的温暖小學品德教案")
- 教學目標：１．懂得只有集體成員互相理解、互相尊重、互相幫助才能建立一個温暖的班集體。２．養成自主管理、民主參與集體事務的意識。３．感受集體温暖，進一步增進熱愛集體的情感。教學過程：１．導入。佈置學生閲讀和欣賞教科書第２頁的插圖和文字“真情互助”。教師提問：“張明走到台前給大家...
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![《誰説了算》的教學反思]( "《誰説了算》的教學反思")
- 集體，是學生們成長的主要環境，對於集體中的事，孩子們也是津津樂道，積極參與。在本節課教學中我針對孩子們對集體的情感，引導孩子們去表達，説出自己對集體建設的建議，從而引出本課的重點“學會商量”，讓孩子們針對每個同學提出的意見去思考，去選擇，去商量，最後總結出最利於集體發展的...
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![我懂事了小學品德教案]( "我懂事了小學品德教案")
- 教學目標：1、父母的勞動，理解父母的辛苦。2、學會關心家庭，增強自己對家庭的責任感。3、樂於分擔家務、料理自己的生活，做自己力所能及的事。教學重點：1、父母的勞動，理解父母的辛苦。2、學會關心家庭，增強自己對家庭的責任感。教學難點：學會關心家庭，增強自己對家庭的責任感。教...
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![品德與社會小學品德教案]( "品德與社會小學品德教案")
- 教學目標１．瞭解家庭和學校附近交通設施的設置情況，並知道它們的作用。２．尊重交通警察及其交通管理人員所付出的勞動。３．掌握報警的方法。４．對交通設施設置不合理的狀況能提出建議。教科書分析參見第１３０～１３１頁。教學準備教師走訪交通部門，瞭解教學所需要的情況。教學活動及過程１．導入。“上節...
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- 教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員最基本的要求。教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的.職業許可制度。下面和小編一起來看教師資格認定誰説了算，希望有所幫助！（1）幼兒園、小學和初級中學教師資格，由申請入户籍所在地或者申請人任教學校所在地的區（縣）級人民政府教...
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![從看電視説起小學品德教案]( "從看電視説起小學品德教案")
- 教學目標1、通過學習，使學生初步具備選擇健康電視內容進行娛樂的能力，能合理安排時間。2、認識電視、網絡、書刊等大眾媒體對自己成長所發揮的積極作用，能選擇適合自己的大眾傳媒。3、能夠控制和調整自己的情緒和行為與父母進行平等交流和溝通。教學重點：認識電視、網絡、書...
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![瞭解我的身體小學品德教案]( "瞭解我的身體小學品德教案")
- 教學目標：知識與技能：認識身體整體和各部分器官，測量自己身體的生長髮育的情況。關愛自己的身體。培養與同學合作的能力，增強保護意識。過程與方法：用繪畫、測量等方式表現、記錄自己的身體特徵和生長髮育情況。情感、態度與價值觀：感受自己身體的基本特徵，關心自己身體的生長髮...
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![小學品德與社會《我懂事了》説課稿]( "小學品德與社會《我懂事了》説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的小學品德與社會《我懂事了》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、説教材我説課的內容是遼師版教材三年級...
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![教師的工資誰説了算]( "教師的工資誰説了算")
- K12新聞評論2002-12-02thunor：我覺得為什麼這種方法不在報道該消息的記者所在的單位實施？目前有不少的記者就唯恐天下不亂。不能客觀公正的對待一些事！特別是在教育系統，只要一出事，就是學生對。只要有怪事發生，必定就是這些記者要報道的好事！好像又回到了那就只知道宣傳“新生...
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![教師去留誰説了算？]( "教師去留誰説了算？")
- 南方週末2003-11-28王力廣東省人事廳近日下發了《關於深化我省中小學人事制度改革的意見》，對教師人事制度進行改革。據此，該省中小學校的教師全都要簽訂勞動合同，以前的終身制將不復存在。採取以聘任制為核心的人事管理機制，是現代教育社會化的改革需求。對優秀老師採取低職...
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![我長大了小學品德教案]( "我長大了小學品德教案")
- 教學目標：1、全面理解長大的含義。2、感悟長大是一個豐富的過程。教學重點：1、全面理解長大的含義。2、感悟長大是一個豐富的過程。教學難點：感悟長大是一個豐富的過程。教學準備：1、佈置學生收集自己的出生證和反映自己成長的照片，兒童用品等。2、學生向家長了解自己的童年趣...
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