![三年級作文：寒風中的那位老人]( "三年級作文：寒風中的那位老人")
- 早晨，天還不大亮。在學校的垃圾箱旁，我經常看見一位年過花甲的老奶奶。她是個撿垃圾的，她將手伸進垃圾箱裏，不知在摸找着什麼。不論寒風還是下雨，她總是如此的在幹活。我想她該是世界上最孤苦的人了。每當我看到垃圾箱旁的她，我就想起和她年紀相仿的老人。他們大多數在家裏享清...
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![記憶中的那位老師作文]( "記憶中的那位老師作文")
- 憶師我獨自一個人坐在教室裏，正在寫着日記。突然，我抬起了頭，看着那窗户外面的小雨，我又想起了你——我的老師。記得我們曾經在一起六年的時間，雖然説，那時候的我還是一個孩子。但是你的模樣；你的日常習慣；你對同學的細心教誨……那過去的一切一切如今我還是歷歷在目，讓我感覺我們...
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![那一年那位老奶奶-作文]( "那一年那位老奶奶-作文")
- 當我們走過她身邊時她用不太清楚的普通話問我們：“對不起，打擾一下。你們的瓶子能不能給我呀？”她滿臉善意的笑着説。當時我沒太聽懂老奶奶的話很茫然的樣子，可是媽媽一下就把我手中的瓶子遞給了老婆婆……那一年是一個酷暑難耐的一年。天空上的烈日炙烤着大地。街上沒下雨都...
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![那位老人的六年級作文]( "那位老人的六年級作文")
- 篇一：那位老人我五六歲的時候，認識了一位鄰居，她是一位開朗的老人，她的長相我已記得不是很清楚，只記得她從來都不拄枴杖，年齡約摸七十幾歲，身體到這年紀了還特好。她每天都樂呵呵的，好像沒有什麼能讓她傷心的事，她的女兒和她住在一起，身邊還有一位三四歲的小孫子。她特別喜歡小孩子...
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![難忘,那位老人 作文]( "難忘,那位老人 作文")
- 難忘,那位老人_作文恍噹一聲巨響，打破了夜晚的寧靜，將我從睡夢中驚醒。仔細一看，原來是一枚我收藏了很久的一元硬幣，它帶着我從現實穿越到了回憶20xx年夏天的一個下午，強烈的'太陽光照射在大地，知了趴在樹上無聊地叫着：熱死了——熱死了——人們在悶熱中睡着午覺，只有電風扇默默...
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![那山那人三年級作文]( "那山那人三年級作文")
- 有這麼一座房子，它被山包圍着，那户人家有雞、狗、貓、蜂……這座房子又舊又老，但像世外桃源，房子的一旁還有水，好像五指山啊！去那裏是為了採梔子花，它有五片花瓣，在我的心目中它就像一位白雪公主，美不勝收，它的氣味很濃，我們一聞它的氣味，就可以把我們吸引過去，一陣香味撲鼻而來。那山...
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![寫人作文：那位白髮蒼蒼的老人]( "寫人作文：那位白髮蒼蒼的老人")
- 有一天，我和媽媽去金山菜市場去買菜，一下車看到菜市場熙熙攘攘的進都進不去。於是我和媽媽在旁邊的一個攤地隨便買了些菜，看那個白髮蒼蒼的老人一定是經歷了很多的風霜。挺讓挺讓人可憐的自己一個人。當看當我看風景的時候我媽媽在和那位來老人談判起來了像是兩位老大在談什...
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![那一位老師的作文]( "那一位老師的作文")
- 清晨，花瓣上的露水，那是天空對它的滋養；雨天，涼颼颼的雨點落在樹葉上，那是雲朵兒對它的給予；雨後，雲層中撒下的一縷縷陽光照射在小草上，那是太陽送它的禮物...夜空中零零灑灑的星，記錄着我們成長道路上的點點滴滴。我想把它們永遠珍藏在心底，在夏日的夜晚，再回憶起過去的點點滴滴，那...
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![難忘那位老人小學作文]( "難忘那位老人小學作文")
- “恍當”一聲巨響，打破了夜晚的寧靜，將我從睡夢中驚醒。仔細一看，原來是一枚我收藏了很久的一元硬幣，它帶着我從現實穿越到了回憶……20XX年夏天的一個下午，強烈的'太陽光照射在大地，知了趴在樹上無聊地叫着：“熱死了——熱死了——”人們在悶熱中睡着午覺，只有電風扇默默無聞的...
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![我心中的那位親人作文]( "我心中的那位親人作文")
- 五年的小學時光過去了，住在我心裏的那位親人我仍舊記憶深刻，他是——蘇毅超。他長相一般，長着個平等個兒，一張蘋果臉，兩眼大大的，鼻樑高高的，就是性格有點與眾不同，娘娘腔，平時我最受不了他這一點。學習一般，每次考試前十名，有一點偏科，傾向數學，因此，數學就成了他的最愛。有一次上美術...
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![一位老人的夢四年級作文]( "一位老人的夢四年級作文")
- 一個烈日炎炎的夏天，一位白髮蒼蒼的老人穿着一條破舊的花褲，顯然表示這位老人十分有個性。他的頭上長滿了像毛毛蟲的彎曲的皺紋，顯得它更長壽。他不緊不慢地把那早已破爛的鞋脱下，整齊的放好，像在藏他的寶貝似的。他慢條斯理地躺下，漸漸地睡着了。周圍的樹木像是在安撫他，不打擾...
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![一位老師三年級作文]( "一位老師三年級作文")
- 那隻不過是一位老師，別的班級的，但就是這位老師，讓人覺得很特別，又説不上來，總會有一種好好看看他的感覺。乍一看，這位老師很普通，穿了件白襯衫，着一條牛仔褲，還穿了一雙極為普通的運動鞋，但仔細看一陣，會發現他挺特別的。他頭髮很長，全頂在頭上，蓬蓬鬆鬆的，卻一點也不凌亂，一點一點往左...
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![想起的那一位老師六年級作文]( "想起的那一位老師六年級作文")
- 有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人説，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。教師節將至，於是，我又想起了那位可親可敬的夏老師，打開記憶的.大門，往事又一...
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![難忘那位老師六年級作文]( "難忘那位老師六年級作文")
- 學校，以後同學們都會很少再見着了吧，雖會依依不捨，會難捨難分，但我們的心永遠綁在一塊。成績雖然不輝煌，但我們盡力過了，我拼搏過了，我們努力過了。我會捨不得，捨不得這個在我心中永存的六(10)班大集體，這個我們六年一起笑、一起哭、一起經歷過風風雨雨都不倒下的六（10）班。老師，是你...
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![樹下的那位老人作文]( "樹下的那位老人作文")
- 天氣異常悶熱，我拉着冰淇凌從商店走出。毒辣的陽光曬的我皮膚髮痛，若不是為了這跟冰才不樂意從家裏大老遠的跑來這裏。走着走着，媽呀，我看到了一位平時特讓我害怕﹑討厭的人，他就是我們村裏的一位皮膚黝黑，全身污垢，經常靠撿垃圾來維持生活的老人。他長得很難看，身上沒穿過一件乾淨...
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![寒風吹徹的那些年作文]( "寒風吹徹的那些年作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寒風吹徹的那些年作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。又是一年冬季，如牆角下的梅兒隨落雪飄飛，那裏亦不見了你蹣跚的腳步。...
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![一位老奶奶三年級作文]( "一位老奶奶三年級作文")
- 我想問大家一個問題，假如你在車上會給她讓座嗎?大家肯定會説：“當然啦!”可是我在公交車上發現，有些人可是不守信用，口是心非啦!今天，我在公交車上看到了一位老奶奶，看起來應該有九十多歲了吧。她衣衫襤褸，穿得破舊不堪，就好像在街上的那些乞丐一樣，車子上人山人海，人們你擠我，我擠...
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![心情隨筆：寒風中的老人]( "心情隨筆：寒風中的老人")
- 下班路過一飯館，見門外圍着一圈人，裏面紋絲不動地躺着個老人——説是走着走着就倒了的。有人在慌忙撥120，有人掏出老人電話，在給他女兒報信。年輕的飯館老闆給他蓋了件棉襖，頭下塞了個軟墊，剩下的就只有生生地等救護車了——人們不敢動他，怕是腦溢血，也沒人會急救術。有一家大醫...
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![雨中的那位盲人老爺爺]( "雨中的那位盲人老爺爺")
- 今天早晨，下了一場大雨，這不由得使我想到了在上海的那位盲人老爺爺。那時我還在上海上學，那天烏雲密佈，下着大雨。我快步走在大街上，真想快點到家。誰知，走得太急，不小心撞到前面的人了。我正想説點什麼，卻突然愣住了!前面那個人戴着黑眼鏡，手裏拿着枴杖。天哪!我撞到了盲人!只見...
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![那位老人是我心目中的偶像作文]( "那位老人是我心目中的偶像作文")
- 擁有着俊朗的面容，多姿的身材，蒸蒸日上的事業，都不是我所崇拜的，而有着一顆質樸的心，那是我所向往的。——題記我心目中的偶像，不是那些有着絢麗光芒的明星，也不是有着一番壯舉的偉人，他只不是芸芸眾生中在平凡不過的人罷了，他的職位，也許在許多人眼中是低下的，我也不例外，卻又那麼一...
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![6年級寫人作文:那一位老人]( "6年級寫人作文:那一位老人")
- 每當我擠進人滿為患的公交車上時，我的腦海裏總是浮現出了那一位老人......那是一個炎熱的夏天，太陽像中了邪似的，熱得要把人吞噬掉。在這煩人的天氣裏，我還要擠公交車去上培訓班。車門打開後，一股難聞的汗臭味撲面而來，我捂着鼻子，在“沙丁魚”車廂中蠕動我的身體，終於擠到了後車...
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![風中那一抹搖曳的綠三年級作文]( "風中那一抹搖曳的綠三年級作文")
- 悶熱的教室中，沒有一絲聲響，為了降温，我產生了一種把窗户打開，吹一吹涼風的衝動，可就在看到那一株翠綠的小文竹時，我的手停住了。這一株小文竹是同學帶來裝飾教室的盆栽，具體是誰帶來的，我並不知情。我身後的組員有一個習慣——在早上打開窗户吹風。看着風中那一抹搖曳的'綠，心裏...
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- 曾有那樣一個人，原是我人生中匆匆的路人，但或許是命運的安排，偶然的一次相遇，他就深深地印在我的腦海中。那是參加一位親戚的兒子滿月酒宴上，在那個不太豪華的酒店裏，我看到了他。他大概五六十歲的樣子，一頭蓬亂的長髮，因為太久沒洗，髒的結成了一塊塊，破爛的衣衫，佈滿灰塵。他肩上用...
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![那位老漢五年級作文750字]( "那位老漢五年級作文750字")
- 有這麼一個人，一直深深地印在我的腦海中，就是這麼一個人，不得不使我敬佩。這個人就是我們村中的一個老漢。他一身髒兮兮的，身上一股臭汗味，特別是好吃懶做，那在我們村中無人不知無人不曉。可是那一次過後，讓我對他改變了看法。佳佳，你上學去呀！他説。他在跟我説話？看他那眼神一直盯...
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![寒風中的温暖三年級作文]( "寒風中的温暖三年級作文")
- 温暖是什麼？温暖是在出門前父母的一聲叮嚀；温暖是在最迷茫的時朋友的指引；温暖是在最無助時一個陌生人的問候與幫助……記得去年冬天，外面狂風呼嘯，正巧我那天又趕上發高燒，媽媽到我去醫院看病。在刺骨的'寒風中，我和媽媽到路邊打車，狂風使我們寸步難行，漫長的等待後終於看到一輛...
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