畢業自我評價700字（通用8篇）

在平平淡淡的日常中，我們最熟悉的就是自我評價了，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發展、自我完善、自我實現。那麼自我評價一般是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的畢業自我評價700字（通用8篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業自我評價1

光陰似箭，一晃三年的大學生活過去了。本人自進入XX鐵路機械學校就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀中專生的重要性。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書，併成為預備黨員。有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分班上的生活委員期間，工作踏實，任勞任怨，責任心強，多次、配合班長出色的完成了班上的組織的活動。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有良好的處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。

大學三年對我來説是不平凡的三年，是收穫的三年，是不斷汲取養分的三年，是成長的三年，是值得記憶的三年。大學三年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質；大學三年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考；大學三年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

畢業自我評價2

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

在專業知識上，我認真系統地學習了專業的基礎知識和技能。在校期間我掌握了較強的專業知識，期末總評成績名列年級前茅，多次獲得學校一等、二等獎學金，並榮獲校級三好學生稱號。同時把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。

在思想上，積極要求進步，被髮展為入黨積極分子，並參加了黨校學習班，現已畢業。在校期間，我踴躍參加各項體育、文娛活動，以此培養團結協作精神，並發展自己的才華。同時，也長期擔任班級幹部，設計並組織過多項活動，有一定的組織能力。

在課餘時間，我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的，豐富了閲歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現階段的教育有了更深層次的瞭解。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟，穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，也曾悲傷，失落，苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善於用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業自我評價3

四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的

精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面，自從來到湖南第一師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批准，我成了湖南第一師範學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛!

畢業自我評價4

高考過後，在親朋戚友都在為我忙乎着志願該填哪裏的時候，三年高中生活馬上就要變成回憶的一部分了。

走在校園的林蔭小道上，感觸頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候，我通過努力，以優異的成績進入了ＸＸ三中，剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過"吃一塹，長一智"，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才幹。

學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年裏學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯!同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本着“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及“全面發展”的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鑽研精神還不夠。在今後的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來説，高三的後半年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

在後半年裏，我用更飽滿的熱情去學習，去奮發，終於，皇天不負有心人，命運許給了我一個美好的夏天。未來在走進更高學府的日子裏，依然用笑容面對每一件事，每一個人，依然會更加努力，給自己的未來一整片藍天。

畢業自我評價5

四年畢業之際，通過學校的薰陶與教育，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我評價，並以此為我今後行動的指南。

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。

對於我們計算機相關專業的學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落下，學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的概率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

畢業自我評價6

不知不覺中，自己已經大四了。悄然回顧從大一到大四的這幾年的校園生活，發覺自己各個方面都有所改變。如果用簡短的幾個字來總結自己這近四年的生活內容，我做了如下的概括：讀書、交友、思考、堅持、熱情。

大一與大二：剛入大學時候的大一對什麼都很有熱情，極力去實現自己在未入大學時候的夢想。總是會喜歡嘗試新鮮的事物。同時也謹記着讀書學習是自己來到大學的主要目的，在發現許多業餘活動不太適合自己的興趣的時候，我把注意力更多的放在讀書與提高自己的`綜合知識能力上面。因而圖書館就如同我的工作單位一樣，我把更多的時間留在了那裏。

在此期間，天道酬勤是我的信念，自強不息是我的追求。自入學以來，我時刻告誡自己要不斷的努力，在學好自己專業知識的同時，努力提高自己的動手能力。我一直重視自己的專業學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學業課程內容。

為了提高自己的綜合素質，在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓。課餘時間，我還閲讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我也閲讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。並在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。

通過大一大二兩年的學習與生活，我也發現自己的很多缺點，並積極改進，尤其是在學習方法與學習目的性、態度性方面更加有了明確的心理定位。

到了大三整個學期，通過不斷的思考，與周圍環境的更深入的適應，我學會了如何做人。我注意個人品質修養，充實自己，鍛鍊自己，擴大自己的知識面，提高自己的社會交往能力，與班級同學建立了深厚的友誼。在大學裏，我一直使自己保持着積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報。

大四了，在即將面臨的本科畢業後的前途選擇中，通過回顧自己四年的大學生活，總結自己的成長經歷，相信自己會不斷在今後的道路中堅持自己，更積極努力的迎接未來的生活環境。

畢業自我評價7

我是一名在校大學生，即將畢業。下面我要對自己做個自我評價。

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間，曾人部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學的認可。並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。200X年，我加入了中國共產黨。

課外，我積極參與活動。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能範文頭腦清醒，進行冷靜的思考；超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。

現實畢竟不同於理想，必然有不足和缺點，勇敢地面對現實，承認現實，不迴避自己存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績，也不誇張、擴大、炫耀自己的長處和進步。誇張、擴大、炫耀自己長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲；過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人、、追求崇高目標的巨大動力；適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自己的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我.

承認現實，實事求是地對待自我，命運掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會有一個美好的未來。

畢業自我評價8

大學生活即將結束了，滿懷激動和豪情立於人生的十字路口，準備迎接未來的機遇和挑戰。回首校園的生活和社會實踐活動，在這裏有必要總結一下。

在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導。進一步深入學習了有關黨的知識，對黨的各項真政策，制度認識更加深刻。懂得了先做人，後做學問的道理;在校期間毅然遞交了入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”，光榮的成為了一名共產黨員。

在學習上，在努力學好專業課的同時，還選修了《計算機編程》，《心理學》，《文學鑑賞》，《日語》，《經濟管理》等一系列課程。同時注重計算機、英語等的學習，先後通過計算機二級，英語四六級考試。通過大學本科四年的學習，我在各方面都有很大的進步，但同時也還有很多不足、有待進一步提高。

知識就是力量，隨着社會的高速發展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自己、完善自己。我以滿腔熱情、積極進取的創業精神，在校期間，積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力，能迅速的適應各種環境，掌握了紮實的理論知識和業務技能，具有一定的實際能力。

在生活上，儉樸，積極，樂觀;在學習上，勤奮，踏實。此外我也注重體育鍛煉，因此我有健康的身體，堅強的體魄;同時注重與同學和老師的溝通，具有較強的團隊協作精神及較強的組織能力。

雖然，作為一名大學學優，我是一個沒有經驗的新手，但我相信，有你們的栽培和薰陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現證明我的能力，證明您明智的選擇。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。