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關於木札嶺的文學百科

洛陽木札嶺景區導遊詞
  • 洛陽木札嶺景區導遊詞

  • 木札嶺旅遊區地處伏牛山腹地、北温帶和亞熱帶過渡區,位於秦嶺、淮河一線重要地理分界線上。接下來是小編為您整理的洛陽木札嶺景區導遊詞,希望對您有所幫助。洛陽木札嶺景區導遊詞木札嶺原始生態旅遊區位於洛陽市嵩縣東南部,是河南省首家原始生態旅遊區,距洛陽120公里,311國道...
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木札嶺看日出作文700字
  • 木札嶺看日出作文700字

  • 木札嶺,一個美麗、著名的旅遊景點。今天,我有幸跟着陽光小組,來到了木札嶺。木札嶺果然名不虛傳,風景秀麗,山清水秀。有涓涓的小流;有激昂奔放的瀑布;還有神祕莫測的原始森林。。。而最令我難忘的,莫過於看日出了。雖然我和媽媽爬了一天山,雖然因為有篝火晚會我睡得很晚;雖然如果我...
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木札嶺拾萃抒情散文
  • 木札嶺拾萃抒情散文

  • 走進伏牛山北麓的木札嶺,正是烈日炎炎的夏天。山外彌散着溽熱,山裏卻恬謐、清涼。探幽索隱,鈎深致遠,方才得知這一方風景的最早探祕者可以追溯到魯班。名播四方的土木工匠祖師魯班,當年來到這一方櫛風沐雨仍舊不失俊秀之氣的山嶺時,依其久慣樹木的眼神,豁然看上了這裏遮天蓋地的...
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洛陽木札嶺導遊詞
  • 洛陽木札嶺導遊詞

  • 作為一名專門引導遊客、助人為樂的導遊,通常會被要求編寫導遊詞,導遊詞是我們引導遊覽時使用的講解詞。寫導遊詞需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的洛陽木札嶺導遊詞,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。洛陽木札嶺導遊詞1木札嶺原始生態旅遊區位於洛陽市嵩縣...
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洛陽木札嶺景區導遊詞4篇
  • 洛陽木札嶺景區導遊詞4篇

  • 作為一位出色的導遊人員,可能需要進行導遊詞編寫工作,導遊詞是導遊員同遊客交流思想,向遊客傳播文化知識的講解詞。那麼寫導遊詞需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的洛陽木札嶺景區導遊詞,歡迎閲讀與收藏。洛陽木札嶺景區導遊詞1嵩縣木札嶺原始生態旅遊區地處豫西伏牛山...
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洛陽木札嶺景區導遊詞5篇
  • 洛陽木札嶺景區導遊詞5篇

  • 作為一名樂於為遊客排憂解難的導遊,時常需要編寫導遊詞,導遊詞是導遊員同遊客交流思想,向遊客傳播文化知識的講解詞。那麼優秀的導遊詞是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的洛陽木札嶺景區導遊詞,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。洛陽木札嶺景區導遊詞1提起木札嶺,人們...
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  • 木札嶺導遊詞範文

  • 木札嶺旅遊區地處伏牛山腹地、北温帶和亞熱帶過渡區,位於秦嶺、淮河一線重要地理分界線上。今天,語文迷小編為您提供木札嶺導遊詞,希望能幫助到大家!提起木札嶺,人們常説的一句話就是:千里伏牛綠陰地,原始林海木札嶺。這就是對木札嶺的形象概括。從地理位置上説,木札嶺位於洛陽...
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  • 木札嶺斷章作者:長歌采薇

  • 一、雨後,風起雲生的木札嶺,真正給我以驚豔的感覺。是雲衣山以裳,並使她的姿態生動起來。你看,山上輕輕隆起的白雲,是她的雲鬢。山腰緩緩纏繞的雲朵,是她的束帶。山麓潺潺流動的雲絮,是她的裙裾。加上明眸善睞的潭影,環佩叮咚的溪泉,使人面對木札嶺,不能不象面對生命一樣思考:我看青...
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遊木札嶺五年級作文
  • 遊木札嶺五年級作文

  • 中國的名山很多,如泰山、黃山、廬山等。爬這些名山固然有一番情趣,可遊覽那些不起眼的小山也是別有風味的。去年暑假,我和眾多小夥伴一起來到木札嶺,因第一天傍晚下雨,我們未能去爬山,便在旅館的陽台上看雨,這雨絲又細又密,淅淅瀝瀝下個不停,好像是夏娃娃傷心的眼淚。“看,快看那兒...
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夜讀唐詩小札
  • 夜讀唐詩小札

  • 燈下讀唐代王維的輞川別業詩:不到東山向一年,歸來才及種春田。雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃。優婁比丘經論學,傴僂丈人鄉里賢。披衣倒屣且相見,相歡語笑衡門前。春雨沙沙,柳霧朦朧,煙雨中的桃花含帶着一絲羞澀和婀娜,萬物皆掩中唯有一片紅。星星點點的紅在煙霧中旋轉,跳躍。律動...
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《離騷》教學札記
  • 《離騷》教學札記

  • 《離騷》為我們塑造了一個高大的抒情主人公形象,這個形象,是中華民族精神的集中體現,兩千多年來給了無數仁人志士以品格與行為的示範,也給了他們以力量。《離騷》選自人教版高中語文新課標的第二單元第二課,屈原借《離騷》痛斥楚懷王的腐敗荒淫、聽信讒言,眾臣嫉妒誹謗、擾亂朝...
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隨筆札記
  • 隨筆札記

  • 總以為可以收穫完美的愛情與心愛的人在一起,平平淡淡的,快樂幸福的在一起。不需要花前月下的浪漫,也不需要轟轟烈烈的澎湃,只希望能夠平平淡淡的'在一起,分享每一個日出日落,分享每一份屬於我們的快樂。也許是我的要求太高了,也許是這個世界不是我想象中那個世界,在現實的生活心...
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《詩經》札記
  • 《詩經》札記

  • 《詩經·鄭風》共有詩歌二十一篇。其中二十篇是愛情、性愛之詩。《大叔于田》是唯一的例外。其內容是共叔段隨鄭莊公田獵:叔于田,乘乘馬。執轡如組,兩驂如舞。叔在藪,火烈具舉。襢裼暴虎,獻於公所。將叔勿狃,戒其傷女。叔于田,乘乘黃。兩服上襄,兩驂雁行。叔在藪,火烈具揚。叔善射...
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生活札記作文
  • 生活札記作文

  • 生活札記作文1這一週的事情都平淡的掉渣兒,我對初中生活有了一部分的瞭解,那就是要比着勁的學,因為同學們都在學,如果你不努力,你就會落後的。但我還是沒有苦學,也不是我不願使勁學,可寫完作業已經很晚了,困得不得了,哪有時間去看書、複習,完全是倒頭就睡。每天放學後,我在屋裏寫作...
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雜札作文
  • 雜札作文

  • 忽然發現,心情好時,很難靜下心來寫點什麼。於是,雜七雜八地想,雜七雜八地寫......轉眼之間轉眼之間,中考已成為過去,只能在記憶的腦海中搜尋它的身影。轉眼之間,初中最好的朋友在中考的那個暑假不見了蹤影,只知道他去了外省,卻不知道地址,不知道電話,只記得他那傻傻的笑臉。從此生活...
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重陽登高,大美木札嶺秋色經典散文
  • 重陽登高,大美木札嶺秋色經典散文

  • “冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮。又是過重陽,台榭登臨處。”李煜的詞中總是溢滿秋思清愁,然而也可以看出,重陽登高,是自古就有的習俗了。郞郞清秋,是最適合登高望遠的,我們一行11人,在重陽節這天,來到了傳説中的洛陽木札嶺。木札嶺旅遊區位於嵩縣車村鎮東南部龍王村,是國家級生態園林...
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手札散文
  • 手札散文

  • 啊……扎!啊……爸爸!一路上載來小姑娘的叫聲。臨出門,看到這父女倆的穿戴,我就預感到有什麼不對,爸爸小楊穿了條中褲,下穿球鞋。他女兒穿了布鞋,卻穿了連衣裙。這身穿戴要是平常也沒什麼,但就看上什麼樣的山了。像我們這裏的山,雖然不高,一二百米,也不陡,但許多山是當地人的墳場,是沒...
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杜甫《木皮嶺》一詩的考古價值
  • 杜甫《木皮嶺》一詩的考古價值

  • 《木皮嶺》是唐朝著名文學家杜甫的作品之一,出自《全唐詩》。以下是小編整理的杜甫《木皮嶺》一詩的考古價值,歡迎閲讀!杜甫《木皮嶺》首路慄亭西,尚想鳳凰村。季冬攜童稚,辛苦赴蜀門。南登木皮嶺,艱險不易論。汗流被我體,祁寒為之暄。遠岫爭輔佐,千巖自崩奔。始知五嶽外,別有他山...
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  • 季札掛劍擴寫

  • 在徐國的大殿裏,徐國君臣正在準備迎接吳國使臣季子的到來,蒼老的徐王斜坐在寶座上,滿意地看着這一切。“主公,晉國的使臣快到殿外了,現在我們請太子去迎接?”一個大臣恭恭敬敬地説,殿後走出一個年輕人,一襲白衣讓他顯得莊重肅然,這便是太子了。他輕輕向徐王一躬,便走出了殿外。迎着...
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札記隨筆
  • 札記隨筆

  • 昨天一天也沒有往[曰記]裏寫東西。今天想寫。也不知寫什麼是好。找不到主題和中心思想。也就無從下筆。實際上有很多的題材去寫。問題在於你對題材的構思是否穩妥。所以到現在為止也不知從何下筆。寫一篇自已看好的文章。網友們寫的作品大多都是兒女情長的作品。內容上都...
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  • 嶺南的嶺是指哪個山嶺

  • 嶺南,位於中國最南部,北迴歸線橫穿嶺南中部。嶺南的南部與北部温差較大,冬天一般只有北部降雪,南部極少降雪。高温多雨為主要氣候特徵。嶺南文化是由本根文化、百越文化、中原文化、海外文化四部分組成,其內涵豐富多彩。近代相繼出土大量的文物,實證了嶺南在秦之前已經存在燦爛...
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洛陽木扎嶺導遊詞-河南導遊詞
  • 洛陽木扎嶺導遊詞-河南導遊詞

  • 作為一名優秀的導遊,可能需要進行導遊詞編寫工作,導遊詞是導遊員同遊客交流思想,向遊客傳播文化知識的工具,也是應用寫作研究的文體之一。我們該怎麼去寫導遊詞呢?下面是小編精心整理的洛陽木扎嶺導遊詞-河南導遊詞,僅供參考,大家一起來看看吧。洛陽木扎嶺導遊詞-河南導遊詞1木...
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  • 金剛經札記

  • 《金剛經》字字真言,是佛入紅塵修行的心得,也是由佛的一段入世行乞引發,應當説它是從紅塵中來。下面是金剛經札記,和小編一起看看吧。(一)那是2007年夏天,在北京通縣出差,住在玉帶河附近的一個小區。一個週末的傍晚,和兩個同事出來閒逛,走進一家商店,看到角落裏有一個書架,上面放着...
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長沙樹木嶺學校學區範圍劃分
  • 長沙樹木嶺學校學區範圍劃分

  • 長沙市樹木嶺學校創建於1958年,是一所九年一貫制義務教育學校。接下來由小編為大家整理出長沙樹木嶺學校學區範圍劃分,希望大家喜歡!長沙樹木嶺學校學區範圍劃分:1、長重社區居民住宅。2、二環線以西的'友誼新村牛串嶺小區居民住宅;友誼汽配城住宅。3、尊邸華庭住宅。學校簡...
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《離騷》札記
  • 《離騷》札記

  • 要寫好《離騷》讀書札記,一要有感悟,二要有思想,三要有文筆。下面是《離騷》札記,和小編一起來看一下吧。《離騷》札記篇一:許多人為屈原沒做了高官而感到惋惜,我反倒為他感到慶幸,正是這種獨特的人生體驗和遭遇成就了他。這有些像天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體...
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