![當微課進入職業教育課堂論文]( "當微課進入職業教育課堂論文")
- 中職學校的學生學習基礎、學習意識、學習能力大都比較欠缺，傳統的教學都是讓學生被動的去接受，發揮不出他們的主動性，久而久之必將直接導致教學效果的下降。微課是一種結合面對面教學和在線學習的一種混合學習模式，能有效提高學生的學習積極性和主動性，提高教學效果。特別是在...
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![《風鈴叮噹》説課稿]( "《風鈴叮噹》説課稿")
- 我説的是湘版小學美術實驗教材，三年級下冊的第十課《風鈴叮噹》。本課是集“造型表現”和“設計應用”為一體的綜合美術課。新的美術課程更多地呼喚人文關懷的迴歸，關注學生的健康成長。通過欣賞，鼓勵學生大膽創作，發揮學生的創新精神。為此，我運用靈活多樣的教學方法，倡導學生...
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- 又是一個陽光明媚的一天，心情大好的我起牀哼起了歌，可剛一到鏡子面前，我驚呆了——臉上的笑肌竟然一點不聽使喚!我咧開嘴，努力地想做出一個微笑，可那表情卻比哭還難看。我奇怪地來到了媽媽的房間，媽媽轉過頭來看我，天吶!媽媽的臉上居然也毫無表情!為什麼呢?這時，我跟媽...
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![《家當》課件設計]( "《家當》課件設計")
- 教學目標：1、閲讀短文，在學習中掌握文言實詞的含義。2、把握文章主旨，理解文章説明的道理。3、加強對古詩文的朗讀訓練，提高學生的朗讀水平。教學重、難點：1、激發學生學習文言文的興趣，加強對古詩文的`朗讀訓練，提高學生的朗讀水平。2、把握文章主旨，理解文中説明的道理。教學方...
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![為當下而微笑作文1000字]( "為當下而微笑作文1000字")
- 有個少年想成為少林寺最出色的弟子，於是，他向大師請教究竟要多久才能達成自己的目標呢？少年覺得，自己越是努力，越是刻苦，這成功的時間就該更短。可大師卻告訴了他10年、20年、30年，越是努力，離成功卻越遠。少年費解。這是否一如當年那靈山會上，眾人渴望得道圓滿，而請佛説教。可如來...
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![微課説課課件]( "微課説課課件")
- 微課説課課件怎麼設計？許多人並不是很清楚瞭解，以下是小編整理的相關範文，歡迎閲讀。教學要求1．瞭解課文所講的故事，並從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。2．知道課文哪些內容圍繞所要表達的思想感情詳寫。學習這種表達中心思想的寫法。3．學會本課生字、新詞。積累常用詞...
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![小雞當心説課稿]( "小雞當心説課稿")
- 一、設計意圖：託班幼兒的思維正處於直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感外露，不穩定，帶有很大的情緒性。他們喜歡遊戲，以自己獨特的方式在遊戲中認識自我，適應環境，瞭解未知，形成經驗。我班幼兒在經過一學期的幼兒園生活中，他們的動作有了較大的進展。他們基本掌握了走...
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![當我們再次微笑]( "當我們再次微笑")
- 一個星期六的正午，我剪了短髮，出了理髮店，心情無比舒坦，這才發現街對面新開了家飾品店。稍瞥一眼，偶然發現了一款頭繩，那是時很是心儀的一款頭繩。不過見到了，卻用不到了。然而對這款頭繩的喜歡卻絲毫不減，於是還是買下來，送給了擁有長髮的你。前幾天在書店裏看到一本伍美珍寫的書...
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![詠柳微課課件]( "詠柳微課課件")
- 曾鞏的詠柳，這首詩是北宋時期著名唐代詩人賀知章詠柳詩之後，曾鞏寫的一首描寫春柳的力作。下面是小編為您整理的關於詠柳微課課件的相關資料，歡迎閲讀！詠柳微課課件範例1教材分析這是清代詩人袁枚寫的一首五言絕句，寫夏天中午所見到的情景。詩的語言清新流暢，明白如話，通過動靜...
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![“微”時代 “微”課堂：微課程大賽的策劃書]( "“微”時代 “微”課堂：微課程大賽的策劃書")
- 一、組織機構主辦單位：教務處，校團委，校學生會承辦單位：教育學院設立評委會，由相關學術專家組成，負責作品評審工作二、活動主題“微”時代，“微”課堂三、活動時間10月至12月四、參賽對象韶關學院全體在校學生五、推進步驟（一）10月，進行全校性的宣傳;（二）11月，各二級學院製作參賽作品，...
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![風鈴叮噹説課稿]( "風鈴叮噹説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編幫大家整理的風鈴叮噹説課稿，希望能夠幫助到大家。風鈴叮噹説課稿1我説的是湘版小學美術實驗教材，三年級下冊的第十課《風鈴叮噹》。本課是集“...
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![這月我當家説課稿]( "這月我當家説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備説課稿，是説課取得成功的前提。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的這月我當家説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。這月我當家説課稿1一、説教材“這月我當家”是北師大版義務教育課程標準試驗教科書，數學第十冊第六...
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![當微笑已成往事作文]( "當微笑已成往事作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的當微笑已成往事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我曾寫過這樣一篇文章，他講述的是一個微笑給人帶來的所有故事。樂觀的人...
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![今天我當家説課稿]( "今天我當家説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的今天我當家説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、説教材和學生。《數學課程標準》的目...
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![當你微笑時-命題作文]( "當你微笑時-命題作文")
- 當你微笑時作文700字微笑，是神奇的，它能使人身心健康，它能使人心曠神怡，它是使人長壽的祕方，它還是友誼的橋樑，它也能使一切誤會迎刃而解。在我的生活中，我時常收到別人的微笑。記得有一次下課時，我慢悠悠地下樓梯，想去操場玩。走到拐彎處時，一個小弟弟正對着我飛快地衝過來，因為事...
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![的地得微課課件]( "的地得微課課件")
- 一、教學背景在語言文字規範化大背景下，幫助學生解決應用“的地得”的疑惑與困難。二、設計思路針對學生對於“的地得”的誤用與忽視展開教學，規範結構助詞“的地得”的使用。按照“問題的提出、問題的分析、問題的解決”的思路展開教學，總結歸納優化的方式方法。三、教學目...
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![《鐘聲叮叮噹》評課稿]( "《鐘聲叮叮噹》評課稿")
- 第一次聽完吳盛航老師的音樂課後，我就受益匪淺。吳老師做為一名優秀的音樂教師，她那富有激情的言語措詞，生動的表情及有趣的教學環節深深地吸引着我，從中我學到了很多。這是一堂以唱歌為主，欣賞為輔的課，歌曲《鐘聲叮叮噹》，欣賞曲《維也納音樂鍾》選自人民音樂出版社三年級上冊...
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![為當下而微笑作文]( "為當下而微笑作文")
- 有個少年想成為少林寺最出色的弟子，於是，他向大師請教究竟要多久才能達成自己的目標呢？少年覺得，自己越是努力，越是刻苦，這成功的時間就該更短。可大師卻告訴了他10年、20年、30年，越是努力，離成功卻越遠。少年費解。這是否一如當年那靈山會上，眾人渴望得道圓滿，而請佛説教。可如來...
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![體育微課説課稿]( "體育微課説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的體育微課説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。【教材概述】前滾翻是水平一學生技巧學習的內容之一，其動作簡單，對場地、器材要...
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![語文微課評課稿]( "語文微課評課稿")
- 在學校舉行公開課的時候，我們聽了其他老師的課要學習怎麼書寫評課稿。以下是小編精心準備的語文微課評課稿，大家可以參考以下內容哦！小學語文第十冊《豐碑》評課稿【1】《豐碑》這篇課文是一篇感人至深的文章，文章講述了紅軍在行軍途中，一位軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟。文...
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![第一次當老師講課]( "第一次當老師講課")
- 昨天,數學老師把試卷發了下來,我考了97分，全班第二名，老師當堂宣佈，讓我和楊一民明天一起給同學們講兩位數的乘法，他講估算，我講口算，終於有這個機會了。我心裏美滋滋的，心想我也要當老師了。從昨天一下課，同學們看見我就喊馬老師，不知道他們是嫉妒我，還是發自內心的。但他們熱情地...
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![我在米微當了回小記者]( "我在米微當了回小記者")
- 今天，我和小記者團隊一起去小微城堡玩了一番，最令我印象深刻的就是我們在米微日報當記者的那段有趣的採訪經歷。我們一行人走進了名叫米微日報的館裏，我們見到了一個工作人員大姐姐在鍵盤上敲擊着，她見我們來了，給我們一組發了一個本子，給了我們一項任務：你們去各個館裏採訪小朋...
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![《我當小交警》説課稿]( "《我當小交警》説課稿")
- 作為一名教職工，有必要進行細緻的説課稿準備工作，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編為大家整理的《我當小交警》説課稿，歡迎大家分享。尊敬的各位領導、老師：你們好，我是來自市南區實驗小學的教師鄭妮，今天我説課的內容選自山東美術出...
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![當花兒還在微笑作文]( "當花兒還在微笑作文")
- 在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的當花兒還在微笑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。在我的記憶深處，不管周圍是否黑暗、是否危險，那朵...
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![當班長微作文]( "當班長微作文")
- 多同學都認為,當上了班長,那可就是至高無上的了。在老師面前是受寵的對象,在同學面前可行駛自己的權利。下面為大家分享了關於當班長的微作文，一起來看看吧！當班長微作文1班長，就是班級裏除了老師以外同學最尊重的人，也就是班級的“領頭雁”。我就榮幸當上了班級的“領頭雁”...
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