![四年級語文《觀潮》優秀教學設計（精選6篇）]( "四年級語文《觀潮》優秀教學設計（精選6篇）")
- 作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的四年級語文《觀潮》優秀教學設計（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。四年級語文《觀潮》優秀教學設計1一...
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![四年級語文《觀潮》教學設計]( "四年級語文《觀潮》教學設計")
- 教材分析《觀潮》是一篇優秀的寫景文章。作者寓情於景，通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪，抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學，不但要使學生增長見識，學習作者的觀察及表達方法，受到語文能力的訓練，還要激發學生熱愛大自然，熱愛祖國壯美河...
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![四年級觀潮教學設計]( "四年級觀潮教學設計")
- 教學目標：1、能正確、有感情地朗讀課文，按潮來前、潮來時、潮過後的順序給課文分段。2、能發揮想象，有條理地説説江潮來時的情景。3、能通過思考所提供的問題，理解長句子的意思。4、瞭解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色，激發熱愛祖國大好山河的思想感情。5、能按一定順序，有條...
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![四年級語文觀潮教學設計]( "四年級語文觀潮教學設計")
- 【教學目的】１、瞭解錢塘江潮雄偉壯觀的景象，激起積極向上、勇於拼搏的思想情感。２、品讀賞析，感受文章自然美與人文美相結合的特點。３、研讀體會本文精練生動的語言。【教學重點】感受文章自然美與人文美相結合的特點。【教學難點】體會本文精練生動的語言。【教學設想】１、安...
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![八年級觀潮優秀教學設計]( "八年級觀潮優秀教學設計")
- 引導語：下文是整理好的人教版觀潮課文優秀教學設計，歡迎八年級的同學們來這裏借鑑與學習。[教學目的]1.讀懂讀通文章，積累一些文言詞句。2.整體把握文章，學習用正面描寫與側面描寫相結合的手法。3.品讀賞析文章，感受其自然美、人情美。[教學重點]目標①[教學難點]作者映襯手法...
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![四年級語文《觀潮》教學設計範文]( "四年級語文《觀潮》教學設計範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的四年級語文《觀潮》教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。【教學目的】１、瞭解錢塘江潮雄偉壯觀的景象，激起積極...
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![《觀潮》的優秀教學設計]( "《觀潮》的優秀教學設計")
- 《觀潮》為我們刻畫了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀。《觀潮》的優秀教學設計是小編為大家整理的，在這裏跟大家分享一下。教學目標1.認識7個生字，會寫13詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦課文第3、4自然段。3.邊讀書邊想象畫面，能聯繫上下文或結合生活實際體會詞句的含義。4.感...
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![觀潮教學設計優秀]( "觀潮教學設計優秀")
- 導語：本文章的主要內容是關於觀潮教學設計優秀，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！第一課時教學目標1．能正確、有感情地朗讀課文，按“潮來前、潮來時、潮過後”的順序給課文分段。2．能發揮想象，有條理地説説江潮來時的情景。3．能通過思考所提供的問題，理解長句子的意思。4．瞭解錢塘江大潮...
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![小學語文《觀潮》優秀教學設計]( "小學語文《觀潮》優秀教學設計")
- 一、複習檢查二、拓展閲讀《海上日出》第二、三自然段。“我”早早起來看日出，看到了這樣一番景象，按從天空到太陽再到海面的順序觀察，然後説説。日出是一個不斷變化的動態過程，作者是怎樣描寫海上日出的過程的？從時間順序和空間順序來寫海上日出的過程：時間空間天沒大亮天空一...
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![語文四年級《觀潮》優秀教學設計（精選7篇）]( "語文四年級《觀潮》優秀教學設計（精選7篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的語文四年級《觀潮》優秀教學設計（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。語文四年級《觀潮》優秀教學設計1一...
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![小學四年級《觀潮》教學設計]( "小學四年級《觀潮》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的小學四年級《觀潮》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學四年級《觀潮》教學設計...
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![四年級上冊語文課文《觀潮》的優秀教學設計]( "四年級上冊語文課文《觀潮》的優秀教學設計")
- 一、創設情境導入新課1、聽音樂，説説你想象到了什麼？2、海水有時漲，有時落，這就是今天老師要帶你們去領略的一種自然現象———潮（板書：潮）（由於月亮和太陽的吸引力的作用，海面上發生的定時漲落的現象）3、現在讓我們穿越時空，來到海寧市的鹽官鎮，跟那裏的人們一起觀看一年一度的被稱...
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![《觀潮》優秀教學設計]( "《觀潮》優秀教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《觀潮》優秀教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《觀...
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![四年級語文課文觀潮教學設計]( "四年級語文課文觀潮教學設計")
- 【教學目標】知識方面1、記重點字詞;2、結合課文理解橫貫、天下奇觀、人聲鼎沸、風號浪吼、漲等詞語及比喻句。3、熟讀課文，準確地翻譯課文。情感態度方面培養學生熱愛祖國河山的豪情，培養學生的愛國熱情，激發學生的社會責任感。能力方面1、朗讀正確的翻譯本文內容，體會本文...
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![四年級語文《觀潮》的優秀教學設計]( "四年級語文《觀潮》的優秀教學設計")
- 【學習目標】１、認識７個生字，會寫１３個生字。２、有感情地朗讀課文，邊讀邊想象，感受錢塘江大潮的壯觀。３、蒐集有關錢塘潮的資料，瞭解大自然的神奇。【學習重難點】理解生字新詞和有感情地朗讀課文，感受錢塘江大潮的壯觀。【課前準備】１、多媒體課件。２、課前蒐集有關錢塘潮的資料。【課...
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![語文四年級《觀潮》優秀教學設計範文（通用6篇）]( "語文四年級《觀潮》優秀教學設計範文（通用6篇）")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的語文四年級《觀潮》優秀教學設計範文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。語文四年級《觀潮》優秀教學設計1【教學目標】...
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![小學四年級觀潮教學設計]( "小學四年級觀潮教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的小學四年級觀潮教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教材理解：《觀潮》是小學語文四年級...
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![四年級語文：觀潮教學設計]( "四年級語文：觀潮教學設計")
- 【教材簡析】錢塘潮，是指浙江省杭州灣錢塘江口的湧潮，也叫“海寧潮”。本文記敍了一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的動態變化，寫出了大潮的奇特，雄偉、...
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![四年級《觀潮》的語文教學設計]( "四年級《觀潮》的語文教學設計")
- 一、教學目標1.認識7個生字，會寫13詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦課文第3、4自然段。3.邊讀書邊想象畫面，能聯繫上下文或結合生活實際體會詞句的含義。4.感受大自然的壯觀，受到自然美的薰陶，能把自己的閲讀感受與他人交流。二、教學重點、難點本文的教學重點是引導學生感受錢...
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![小學四年級《觀潮》優秀教學設計及反思]( "小學四年級《觀潮》優秀教學設計及反思")
- 一、以學生為主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的，《觀潮》第二課時教學設計。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，讓學生願學、樂學，才能真正提高學習的實效。在設計教學時,激勵學生大膽質...
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- 1.學會本課生字新詞。有感情地朗讀課文並背誦第3、4自然段。2.深入理解課文內容，練習給課文分段。3.學習作者有順序、抓特點的觀察方法，培養留心觀察周圍事物的習慣。4.瞭解錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發學生熱愛祖國大好河山的感情。理解課文中有關“潮來之時”的語句，學習作...
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![四年級語文課文《觀潮》教學設計]( "四年級語文課文《觀潮》教學設計")
- 一．談話引入1．今年農曆八月十八，中央電視台和浙江電視台聯合現場直播錢塘江大潮，同學們看了嗎？你看到什麼潮？感受如何？2．對於錢塘潮，你還了解些什麼？3．生自由暢説。4．小結：那情景真不愧為天下奇觀（板書）二．理解課題1．觀潮（看潮）2．天下奇觀（天底下奇異的景象）三．播放錄象。（從同學們剛才的談話中看...
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![四年級上冊《觀潮》優秀教學設計]( "四年級上冊《觀潮》優秀教學設計")
- 【教學目標】1、瞭解錢塘江大潮的壯麗與雄偉，激發學生熱愛祖國大好河山的感情。2、在文中學會生詞，理解重點句子的含義，並能積累和運用。3、學習有順序、抓特點的觀察方法，培養學生留心周圍事物的習慣。4、有感情的朗讀課文，能背誦3、4自然段。【教學重、難點】1、課文3、4自...
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![觀潮 教學設計 小學四年級]( "觀潮 教學設計 小學四年級")
- 引導語：《觀潮》這篇描寫錢塘江大潮奇觀的文章，是流傳千古的佳作，下面與小編一起來學習觀潮的人教版教學設計。教學目標1.積累詞語，包括生字和一些常用詞，如方、倏爾、略、逝、文、溯迎、溢目、江干等詞語。2.瞭解我國南宋時期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況教學重難點●教學重點...
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![語文《觀潮》優秀教學設計]( "語文《觀潮》優秀教學設計")
- 這是一篇以杭州灣錢塘江大潮為主題的課文，文章層次分明，其生動優美、富有感染力的語言把雄偉壯觀的錢塘江大潮描述得有聲有色、氣勢非凡，讀來使人身臨其境，深受震撼。真是一篇學生喜歡的佳作美文。教學目標：認知目標：認真讀讀課文，學習生字新詞，瞭解錢塘江大潮在“潮來前”、“潮...
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文書都
