![《美麗的彩虹》優秀教案模板]( "《美麗的彩虹》優秀教案模板")
- 《美麗的彩虹》教案(一)設計思路1、學生是學習和發展的主體，教師是學習活動積極的組織者和引導者。語文教學應以學生自讀自悟、自學探究為基礎，大力提倡自主合作、探究的學習方式，充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性。而要一年級小學生達到這個理想目標還不大可能，因...
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![彩虹的美麗500字]( "彩虹的美麗500字")
- 彩虹的美麗500字1今天下雨了，我們都期盼看見美麗的彩虹。可雨淅淅瀝瀝的下了個不停。好像每一顆雨珠都在考驗我們的耐心似的，終於盼到了雨過天晴的那一刻。天空的烏雲慢慢散了，天空露出了他碧藍的一面。彩虹不知道什麼時候攀到了天空中，空中出現了美麗的彩虹。彩虹五顏六色的...
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![小學語文美麗的彩虹教案]( "小學語文美麗的彩虹教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的小學語文美麗的彩虹教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學語文美麗的彩虹教案篇1教學目標知識：1、學生能利用提供...
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![美麗的彩虹教案]( "美麗的彩虹教案")
- 引導語：雨過天晴，才會出現彩虹，那麼怎樣寫一篇有關《美麗的彩虹》的教案呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！設計思路1、學生是學習和發展的主體，教師是學習活動積極的組織者和引導者。語文教學應以學生自讀自悟、自學探究為基礎，大力提倡自主合作、探究的學習方式，...
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![彩虹的盡頭優秀教案]( "彩虹的盡頭優秀教案")
- 活動目標：1、通過獾和狐狸在尋寶過程中的前後對比，理解“寶貝”的真正涵義。2、在設疑、猜測的啟發下樂意進行自主閲讀，通過對畫面的觀察瞭解松鼠、鴨媽媽、兔爺爺的寶貝，理解故事的內容，3、願意和老師、同伴分享自己的想法，體驗集體閲讀的快樂。活動準備：背景圖一張；獾、狐狸、...
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![美麗的彩虹]( "美麗的彩虹")
- 美麗的彩虹1去年暑假，我回老家探望爺爺、奶奶。回到老家的第二天，天氣很不錯，我就和哥哥、表姐一起到外面玩。我們從午後一直玩到傍晚。正當我們玩得起勁時，天空卻不知什麼時候蹦出了幾塊烏雲。緊接着，烏雲越來越多，越來越密，相互擠壓着。不一會兒，烏雲覆蓋了天空，大地霎時陰沉了...
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![美麗的彩虹優秀作文]( "美麗的彩虹優秀作文")
- 篇一：美麗的彩虹因為老師佈置了一像彩虹的小實驗，我特別喜歡。要是天天都能看到彩虹該多好呀。我和媽媽把彩虹找出來了以後，我就特別想抓對面牆上的彩虹，但是怎麼也抓不到彩虹，沒到我就要扎住他的時候，他就悄悄的藏起來了。篇二：美麗的彩虹一陣大雨過後，藍藍的天空上出現了一道美...
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![美麗的彩虹優美作文]( "美麗的彩虹優美作文")
- 彩虹七彩繽紛，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種美麗的色彩。今天小編就來分享美麗的彩虹優美作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。美麗的彩虹優美作文(一)大自然中的一切都那麼美妙那美麗的風景會令人陶醉那盎然的生機會令人激動……這些都會帶給我們美的享受讓我...
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![寫彩虹作文400字 美麗的彩虹]( "寫彩虹作文400字 美麗的彩虹")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫彩虹作文400字美麗的彩虹，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。寫彩虹作文400字美麗的彩虹1傾盆...
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![美麗的彩虹教案（通用4篇）]( "美麗的彩虹教案（通用4篇）")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的美麗的彩虹教案（通用4篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。美麗的彩虹教案1《美麗的彩虹》它是一篇充滿兒...
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- 教學目標：1。認識15個生字，能正確讀、認。2．在想象中感受彩虹美，激發學生熱愛大自然的思想感情。教學重點：熟讀課文，感受彩虹美。認識生字。教學難點：理解課後題。教具準備：生字卡片、小黑板。教學過程：一．導入新課1．聽兒歌《彩虹》。2．誰見過彩虹，説一説彩虹的形狀、顏色。這節課我們...
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![關於彩虹的作文：美麗的彩虹]( "關於彩虹的作文：美麗的彩虹")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於彩虹的作文：美麗的彩虹，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。關於彩虹的作文：美麗的彩虹1雨後初霽，悠遠天邊呈現一道七彩繽紛的豔麗彩...
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![美麗的彩虹優秀六年級作文]( "美麗的彩虹優秀六年級作文")
- 篇一：美麗的“彩虹”要問我最喜歡的小動物是什麼，我一定會回答我喜歡金魚。每當我見到小貓，小狗我一定會嚇的掉頭就走，小貓的爪子，小狗的牙齒都讓我恐懼。因此，我最喜歡的動物是小金魚。我給我家的小金魚起了好聽的名字叫“彩虹”。“彩虹”長着一雙圓鼓鼓的大眼睛，一個胖胖的身...
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![幼兒園科學教案美麗的彩虹]( "幼兒園科學教案美麗的彩虹")
- 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園科學教案美麗的彩虹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、知道彩虹是下雨後出現的自然現象，它是由紅...
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![《美麗的彩虹》教學設計]( "《美麗的彩虹》教學設計")
- 作為一名教職工，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《美麗的彩虹》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《美麗的彩虹》教學設計1教材分析：本課...
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![《美麗的彩虹》教案設計範文]( "《美麗的彩虹》教案設計範文")
- 教材分析：本課是《義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊》第10單元----雨中的第2篇主體課文。《美麗的彩虹》是一篇充滿兒童情趣的小兒歌，作者以豐富的想象描繪出雨後彩虹的美麗景象。文中主要寫幾位小朋友看見彩虹而觸發的一連串想象，通過丁丁和鼕鼕的訴説以及弟弟和妹妹...
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![《彩虹》美術教案]( "《彩虹》美術教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《彩虹》美術教案，希望對大家有所幫助。《彩虹》美術教案1活動目標：1、感知糖跳躍的節奏和動態，願意用手指點畫的方式在指定的...
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![小學語文美麗的彩虹的教案]( "小學語文美麗的彩虹的教案")
- 導入：同學們，老師今天給你們請來了一個新朋友，它想讓同學們先猜個謎語它才出來呢，你們同意嗎？那好先讓我們來猜個謎語。（一座天橋高又高，五顏六色真好看，雨後才往天上掛，行人汽車不能上）。好了，我們同學都猜是彩虹，你該出來了吧。你們可真聰明原來我們這個新朋友就是彩虹。（出示彩虹圖...
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![《美麗的彩虹》的教案及反思]( "《美麗的彩虹》的教案及反思")
- 設計思路：這是一篇充滿兒童情趣，圖文兼美的小詩，寫雨後彩虹掛在天空，通過丁丁冬冬的訴説以及小弟弟小妹妹的問話寫了彩虹的美麗。本文共分為6節，每一節淺顯易懂，讀起來朗朗上口。針對本文特點，我設計了先初讀讀書，然後再記字再讀書的方式，同時還設計了到彩虹房子裏與生字寶寶交朋...
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![中班美術優秀教案《彩虹橋》]( "中班美術優秀教案《彩虹橋》")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的中班美術優秀教案《彩虹橋》，希望能夠幫助到大家。活動目標1.感受大自然的神奇與美妙，欣賞彩虹七種色彩搭配。2.了...
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![《美麗的彩虹》優秀教學設計]( "《美麗的彩虹》優秀教學設計")
- 設計思路1、學生是學習和發展的主體，教師是學習活動積極的組織者和引導者。語文教學應以學生自讀自悟、自學探究為基礎，大力提倡自主合作、探究的學習方式，充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性。而要一年級小學生達到這個理想目標還不大可能，因此教師的有效引導就顯得...
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![《美麗的彩虹》教案]( "《美麗的彩虹》教案")
- 《美麗的彩虹》教案課題：23、美麗的彩虹探究：體驗探究彩虹祕密的樂趣，並意識到科學探究的無限魅力。知識：1、學生能利用提供的材料進行觀察實驗，能正確操作，能根據事實進行分析、推測、探索，體會科學探究的基本方法。和同學合作進行關於顏色的探究活動。2、使學生了解太陽是由紅...
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![小學語文《美麗的彩虹》優秀教案設計]( "小學語文《美麗的彩虹》優秀教案設計")
- 一、解析內容説教材《美麗的彩虹》是北師大版小學語文第二冊第10單元雨中的一首兒童詩歌。詩歌按彩虹從出現到消失的過程，通過人物的對話，描繪了彩虹的美麗，抒發了作者對彩虹的讚美和對大自然的神往之情。全詩共有六個小節，第一小節描寫了雨過天晴彩虹的出現。第二小節到第五...
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![《美麗的彩虹》教學反思]( "《美麗的彩虹》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的《美麗的彩虹》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《美麗的彩虹》是一篇圖文兼美的課文。孩子們較感興趣，這對理解課文很有利。...
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![《美麗的彩虹》優秀教案]( "《美麗的彩虹》優秀教案")
- 教學要求：使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，完成能讀、會讀和讀好的過程。掌握要認的生字和課文中的部分其他生字。激發、鼓勵學生充分發揮想象，感受大自然的美。教學重點、難點：1、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，掌握要認的生字是重點。2、能夠按照老師的要求自主...
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文書都
