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關於《山行》教案示例參考的文學百科

《山行》教案示例參考
  • 《山行》教案示例參考

  • 《山行》教案示例參考教學要求:1.讀懂詩句,理解內容,想象大自然的美麗景色2.體會詩人熱愛大自然的思想感情3.背誦課文,默寫課文教學重難點:在朗讀詩句中進入情境,有感情朗讀課前準備:課件、學生書寫紙教學過程:一、創設情境,引領入詩。喜歡旅遊嗎?讓我們跟隨唐朝著名詩人杜牧去...
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《信》教案示例參考
  • 《信》教案示例參考

  • 《信》教案示例參考一、教學目標1.認識6個生字,會寫6個字。重點指導“替、請、浪”的字形。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3.引發學生熱愛自然,親近自然的情感。4.滲透樂於交往的心理,學習交往的方法。二、教學重點1.朗讀課文,瞭解內容,感悟樂於交往、善於交往的...
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消防管理方案參考示例
  • 消防管理方案參考示例

  • 管理方法是指用來實現管理目的而運用的手段、方式、途徑和程序等的總稱。管理的基本方法包括行政方法、經濟方法、法律方法和教育方法。小編整理了消防管理方案參考示例希望對你有所幫助。一、目的為及時發現和迅速撲滅火災,保證業主(住户)生命財產安全,特制定本應急預案。...
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為學的教案示例參考
  • 為學的教案示例參考

  • 為學的教案示例參考為學教案示例一、素質教育目標(一)知識教學點1.在學習中掌握重點文言實詞的含義。2.理解文中説明的道理,理解以事喻理的論證方法。(二)能力訓練點1.加強誦讀,訓練學生的閲讀理解能力。2.訓練學生的口頭表達能力和分析能力。(三)德育滲透點使學生認識到“人之...
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教案示例參考
  • 教案示例參考

  • 教案示例參考教材內容1.位移性的基本身體活動:雙腳跳、爬行,教案示例。2.非位移性的基本身體活動:團身、着地。教學目標1.通過練習,使學生能夠掌握雙腳連續跳的蹬地、着地的方法,動作連貫;學會兩種以上小動物爬行的動作;初步體會團身動作的基本要領。2.在運動中使學生的跳躍能...
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《尊嚴》教案示例參考
  • 《尊嚴》教案示例參考

  • 《尊嚴》教案示例參考教案示例一教學目標:1.認識本課4個生字;2.有感情地朗讀課文;3.注意從內容中體會思想,加深對課文內容的理解;4.從描寫年輕人神態、動作、語言的句子裏體會到年輕人自尊的品格,從中感受“自尊者自立”的道理,語文教案-尊嚴。教學過程:一、導入同學們,活人一定要活出...
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《看書》教案示例參考
  • 《看書》教案示例參考

  • 《看書》教案示例參考教學目的1.會認“本、像、着、最、狗、叫、貓、跳、又“9個生字。會寫“又、手、書、本”4個字及詞語“一本書”。2.流利地朗讀課文,背誦課文。3.教學重點:識字和指導學生有感情地朗讀課文。通過朗讀,激發學生對書本的興趣,培養學生愛看書的習慣。教學時...
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《鯨》教案示例參考
  • 《鯨》教案示例參考

  • 《鯨》教案示例參考《鯨》教案示例參考《鯨》是一篇説明性的小短文,文章淺顯易懂,從鯨的形體、種類、生活習性等幾方面對鯨進行了介紹。在關注語文學科特點和學生終身發展的理念指導下,我利用語文學科與信息技術整合的優勢,創建了一個涵蓋“鯨的簡介”、“鯨的呼吸”、“鯨的...
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小學音樂杜鵑教案示例參考
  • 小學音樂杜鵑教案示例參考

  • 小學音樂杜鵑教案示例參考以下是為大家整理的關於小學音樂杜鵑教案的文章,希望大家能夠喜歡!篇一:頑皮的杜鵑音樂教案【教材分析】《頑皮的杜鵑》是人民音樂出版社第六冊第三課的表演唱歌曲。這是一首旋律優美、詞意簡練、節奏活潑歡快,音樂形象鮮明生動的奧地利童謠。歌曲...
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《行路難》教案示例
  • 《行路難》教案示例

  • 《行路難》教案示例一、預習《行路難》二、正課1.朗讀《行路難》。2.作者簡介。李白,字太白,號青蓮居士。年輕時即漫遊全國各地,曾經至長安,供奉翰林,但不久遭讒去職。晚年漂泊東南一帶,最後病死於當塗。其詩多強烈抨擊當時的黑暗現實,深切關懷時局安危,熱愛祖國山河,同情下層人民...
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課文《山雨》教案示例
  • 課文《山雨》教案示例

  • 課文《山雨》教案示例教學目標:1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。正確讀記“神奇、優雅、辨認、清新、歡悦、清脆、凝聚、奇妙無比”等詞語。2.感受山雨的韻味,體會作者對山雨的喜愛之情。3.領悟作者是怎樣細緻觀察、用心傾聽山雨的,繼續學習通過聯想和想象來表達獨特感...
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銀行辭職信參考示例
  • 銀行辭職信參考示例

  • 尊敬的龍主任:您好,感謝這一個月來您對我的關懷,然而今天我卻不得不向您恭敬的呈遞上我的辭職信,銀行辭職信。回首這一個多月來,首先得感謝xx銀行信用卡中心廣州分中心給予我這次機會,讓我有幸加入推廣室業務二組這樣一支在招行百餘支業務組裏業績都能名列前矛的優秀團隊裏,在二...
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山行閲讀答案參考
  • 山行閲讀答案參考

  • 山行項斯①青櫪林深亦有人,一渠流水數家分。山當日午回峯影,草帶泥痕過鹿羣。蒸茗②氣從茅舍出,繰絲聲隔竹籬聞。行逢賣藥歸來客,不惜相隨入島雲。注:①項斯,生逢唐末亂世,自覺懷才不遇,除做過小官丹徒縣尉外,長期身居草野,很熟悉山野風光。②蒸茗:炒茶。繰絲:從泡在開水裏的蠶繭中抽...
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《貓》教案示例參考
  • 《貓》教案示例參考

  • 《貓》教案示例參考《貓》教案示例【教材分析】《貓》是老舍先生寫的一篇狀物抒情散文。文章結構嚴謹,條理清晰,以風趣親切,通俗曉暢的語言細緻,生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛,全文字裏行間流露出作者對貓的喜愛之情。【學情分析】貓是較常見的家養小動物,學生...
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《老山界》教案示例
  • 《老山界》教案示例

  • 《老山界》教案示例(一)設計思路《老山界》(蘇教版八年級上冊課文)這篇文章選自《泄づ┖煬諞環矯婢ふ骷恰罰且黃匾瀆跡媸檔匭鶚雋順ふ魍局瀉煬健暗諞蛔炎叩納健鋇墓適隆w髡唄蕉ㄒ唬?960—1996)在長征途中任紅軍總政治部宣傳部長,他以樸實優美、真摯細膩的筆觸進行記敍描寫,條理清...
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騎行活動策劃書參考示例
  • 騎行活動策劃書參考示例

  • 騎行活動成為了,騎車成為了健康的新模式,小編整理了騎行活動策劃書,希望對你有所幫助。前言伴隨着上一次濟南黃河行的踏青成功,我們協會決定繼續踐行我們的宗旨,向其他的目標騎近。上一次活動的舉行,我們深深的體會到通過自己努力實現一個目標的成就感,同時,當看到看到身邊的生機...
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《山行》的教案示例
  • 《山行》的教案示例

  • 《山行》的教案示例【教學目標】本篇課文共有三個教學目標:1、理解詩的意思,瞭解秋天紅葉的特點,體會詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。2、體會詩人豐富的想象,感受詩歌美的意境。3、能有感情地朗讀課文,大部分學生會背誦。【教學重點】理解詩句的意思,體會詩美的意境。...
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《公輸》教案示例參考
  • 《公輸》教案示例參考

  • 《公輸》教案示例參考教學設計(A)這篇文章記述了墨子制止楚國攻來的故事。墨子不僅以“非攻”的主張説服了對方,而且以實際的守禦力量制服了對方,終於迫使楚王取消了這次侵略行動。在論辯中,墨子引用了豐富的材料、通俗生動的故事來闡明自己的觀點,勸説巧妙,言辭犀利,具有很強的...
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《畫》教案示例範文參考
  • 《畫》教案示例範文參考

  • 《畫》教案示例範文參考一、教學要求:1、通過觀察圖畫和學習課文,理解詩句的意思,受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字,3個部首,理解文中的反義詞;會認讀5個字。3、能用自己的話説出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文,背誦課文。二、教學重難點:1、重點:理解詩句的意思。2....
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山行教學教案示例
  • 山行教學教案示例

  • 【設計理念】古詩語言精煉,形象鮮明,內涵豐富,是啟導學習興趣、發展智能、陶冶情操、訓練語文能力的好材料。朗讀是學習古詩的重要環節。朗讀應先讀通、讀懂,進而表情達意地吟誦,也就是用聲音來訴説自己對詩句的感悟。這是詩歌學習所應達到的境界。古詩教學宜把觀看圖象作為教...
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琵琶行教案示例
  • 琵琶行教案示例

  • 教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為您帶來的是琵琶行教案示例相關內容,希望對您有所幫助。教學目標:知識目標:培養...
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課文山行教案參考
  • 課文山行教案參考

  • 【教學目標】1、理解詩的意思,瞭解秋天紅葉的特點,體會詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。2、體會詩人豐富的想象,感受詩歌美的意境。3、能有感情地朗讀課文,學生會背誦。【教學重點】理解詩句的意思,體會詩美的意境。【教學難點】體會詩美的意境,獲得審美的愉悦。【教學...
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關於槓桿的教案參考示例
  • 關於槓桿的教案參考示例

  • 關於槓桿的教案參考示例(一)教學要求1.知道什麼是槓桿,槓桿教案示例。能從常見的工具中辨認出槓桿。2.知道有關槓桿的一些名詞術語。理解力臂的概念。會畫槓桿的力臂。3.理解槓桿的平衡條件,並能用來解決簡單的問題。(二)教具:抽水機模型、切紙用小鍘刀、剪刀。學生分組實驗器材:槓...
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阿里山紀行教案參考文
  • 阿里山紀行教案參考文

  • 《阿里山紀行》學案教學目標:1、欣賞如畫的阿里山風光。2、學會移步換景、融情於景的寫作方法。3、品讀富於音樂美和情韻美的語言。一、知識儲備:1、認識阿里山:阿里山國家森林遊樂區位於嘉義市東方75公里,地處海拔2000公尺以上,東臨玉山山脈與玉山國家公園相鄰,四周高山環列,氣...
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教學反思參考示例
  • 教學反思參考示例

  • 教學反思參考示例本學期,我堅決落實學校的有關教育教學計劃,嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務,狠抓教學常規,努力為學生的終身學習奠定良好的基礎,本學期教學反思。一、運用新課標理念:在教學中,認真學習《小學語文新課標》理念,根據新課標精神和學生的年齡...
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