![一年級明天再練吧教案]( "一年級明天再練吧教案")
- 一年級明天再練吧教案教學目的：1、學會“明、再、已、習、當、員、言、牀、美”9個字;會認“經、刮、敢、陰、趴、停、住、帆”8個字。認識1個偏旁“廣”2、正確、流利地朗讀課文。3、通過課文的學習，使學生明白做事情要有恆心，培養學生勇敢面對困難和挫折的意識。教學重點：1...
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![人教版一年級語文《明天要遠足》教案]( "人教版一年級語文《明天要遠足》教案")
- 設計説明《明天要遠足》是一首充滿童趣、表現童真的兒童詩。詩歌文字簡練，立足生活，生動形象地描寫了小主人公因“明天”要去遠足，控制不住內心的喜悦而睡不着覺的情景。本課的教學設計以學生為本，寓教於樂，努力創造和諧、愉快的教學氛圍。根據《語文課程標準》的要求，從學生的...
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![一年級課文自己去吧教案設計]( "一年級課文自己去吧教案設計")
- （一）教學目標：1、認識12個生字，會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、瞭解課文內容，懂得從小要樹立自立的思想，能做的事情，不依賴父母，自己學會生活的本領。（二）設計理念：《自己去吧》是一篇內容淺顯易懂的童話故事，有普遍的現實意義，並且語言有童趣，課文以對話的形式講述了...
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![一年級語文《自己去吧》教案設計]( "一年級語文《自己去吧》教案設計")
- 《自己去吧》講的是小鴨和小鷹媽媽要它們的孩子自己去學會生活的本領的故事，下面是小編整理的《自己去吧》教案設計，歡迎大家參考!教學目標：1、認識12個生字，會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，懂得從小就要樹立自立的思想，不依賴父母，自己學會生活...
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![一年級《秋天》教案]( "一年級《秋天》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的一年級《秋天》教案，希望對大家有所幫助。《秋天》課文原文天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那麼藍，那麼高。一羣大雁往南飛，一...
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![課文《走一步再走一步》教案與練習]( "課文《走一步再走一步》教案與練習")
- 《走一步，再走一步》課文全解【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義：啟示：啟發指示，使有所領悟。訓誡：告誡，教導。聳sǒng立：高高地直立。峭壁：陡直的山崖。顫chǎn抖：哆嗦，發抖。嶙lín峋xún：文中指人瘦削。凝níng視：聚精會神地看。啜chu泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。納罕hǎn：詫異，驚奇。心...
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![一年級上冊《練習6》教案]( "一年級上冊《練習6》教案")
- 課題練習6課型新授課教學要求1、讀讀背背，瞭解冬天的特徵。2、仔細觀察圖畫，展開合理想象，運用一段連貫的話複述圖意。教學重點讀讀背背，瞭解冬天的特徵。仔細觀察圖畫，展開合理想象，運用一段連貫的話複述圖意。教學時間第三課時授課時間20xx年12月25日教學過程一、教學第四題：...
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![《明天再練吧》教學設計範文]( "《明天再練吧》教學設計範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《明天再練吧》教學設計範文，歡迎閲讀與收藏。《...
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![一年級《明天要遠足》教案]( "一年級《明天要遠足》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的一年級《明天要遠足》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。翻過來……唉——睡不着。那地方的海，真的像老師説的那麼多種顏色嗎?翻過去……唉——...
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![中班音樂再見吧冬天教案]( "中班音樂再見吧冬天教案")
- 作為一位傑出的教職工，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的中班音樂再見吧冬天教案，歡迎大家分享。活動目標：1、能用語言和動作表達自己對冬天的感受。2、告訴不同力度、速度的歌曲旋律，並學着用歌聲來表達。3...
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![一年級下冊《明天再練吧》教學反思]( "一年級下冊《明天再練吧》教學反思")
- 《語文課程標準》中指出“閲讀淺近的童話、寓言、故事、嚮往美好的情景，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，並樂於與人交流。”《明天再練吧》這篇童話故事描述了一隻鴨子決心練習長跑，可是由於缺乏恆心和毅力，最終它走路還是搖搖擺擺的故事，具有很強的現...
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![再見吧，冬天中班教案]( "再見吧，冬天中班教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的再見吧，冬天中班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。再見吧，冬天中班教案1活動目標：1、感受音樂旋...
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![明天再來閲讀答案]( "明天再來閲讀答案")
- 導語：《明日歌》是告誡我們的是要珍惜時間，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要虛度光陰。《明天再來》面對昨天的成功，不沉湎，今天的失敗不氣餒，滿懷信心，寄待明天。下面由小編為您整理出的明天再來閲讀答案內容，一起來看看吧。明天再來①太陽下山了。我在大地上尋找自己的影子，影...
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![明天再練吧教學設計]( "明天再練吧教學設計")
- 【教學目標】1、朗讀課文，能讀出小鴨子在不同情景中的不同語氣。2、通過課文的學習，使學生明白做事情要有恆心。3、正確書寫“明”“已”“早”“牀”四個生字。【教學重難點】1、朗讀課文，能讀出小鴨子在不同情景中的不同語氣。2、正確書寫“明”“已”“早”“牀”四個生...
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![一年級數學《練習課》教案]( "一年級數學《練習課》教案")
- 教學目標：1、使學生進一步掌握筆算兩位數減兩位數的計算法則，並能正確計算。2、不斷提高學生的估算水平。3、培養學生的認真審題和細心計算的學習習慣。教學重點：進一步理解算理，熟練計算方法教學難點：同上教學用具：卡片，投影教學過程：一、口算：27+942+2899-6613+318+5445-2747-96...
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![明天再練吧的教學反思]( "明天再練吧的教學反思")
- 《明天再練吧》的教學反思應該怎麼寫？教學反思是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面小編給大家帶來明天再練吧的教學反思，歡迎大家閲讀。明天再練吧的教學反思1《語文課程標準》中指出“閲讀淺近的童話、寓言、故事、...
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![再見吧,六一作文]( "再見吧,六一作文")
- 清晨的天格外湛藍，空氣格外的清新。因為今天雙峯中心小學熱鬧非凡。站在窗前，晨風習習撲來，我的心熱乎乎的，感到無比興奮。因為今天是“六一”兒童節，我們學校要舉行隆重的六一文藝演出。走在學校的路上，腳步變得更加輕快，路旁的`花兒也變得更豔麗了。走進學校，彩旗飄揚，披紅掛綠，...
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![小學一年級語文《自己去吧》教案]( "小學一年級語文《自己去吧》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的小學一年級語文《自己去吧》教案，歡迎閲讀與收藏。一、教學目標：1、認識本課12個生字。2、能正確、流利地朗讀和背...
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![一年級《單元練習七》教案]( "一年級《單元練習七》教案")
- 教學過程：一、第一題。豎式計算往往比較枯燥，而且學生易出錯，教師的要求要適當，而且應設法激發學生的學習興趣。二、第2題。先讓學生觀察，找出原因，並改正。三、第3獨立完成。四、第4題。]引導學生正確理解情境，並嘗試解答問題。先讓學生獨立試做，然後進行交流，學生只要用自己的語...
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![一年級《明天再練吧》教學反思範文]( "一年級《明天再練吧》教學反思範文")
- 《語文課程標準》中指出“閲讀淺近的童話、寓言、故事、嚮往美好的情景，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，並樂於與人交流。”《明天再練吧》這篇童話故事描述了一隻鴨子決心練習長跑，可是由於缺乏恆心和毅力，最終它走路還是搖搖擺擺的故事，具有很強的現...
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![明天再練吧優秀教學設計]( "明天再練吧優秀教學設計")
- 教學目標：1、鞏固生字認讀，認識偏旁“廣”，書寫“早、言、牀、朵”4個字。2、正確流利地朗讀課文。3、通過課文的學習，使學生明白做事要有恆心，培養學生勇敢面對困難和挫折的意識。教學重點：正確流利朗讀課文，積累語言教學難點：培養學生勇敢面對困難和挫折的意識教學準備：小鴨卡片...
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![一年級數學《練習一》教案]( "一年級數學《練習一》教案")
- 課前思考：前面學生初步學習了加法、減法，理解了加減法的意義，在此基礎上，我們應該做了，我們應該使他們有些什麼提高？從教材的安排看，知識目標有：進一步感受加法交換律，從數的大小變化中尋找規律；熟練地計算5以內的加減法；還能進行逆向思維和發散思維的訓練。教學目標：進一步理解加法...
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![《再見吧冬天》教案]( "《再見吧冬天》教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的《再見吧冬天》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《再見吧冬天》教案1活動目標1、感受音樂旋律，學習用不同的速度和表情表現歌曲的不...
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![關於《明天再練吧》教學設計]( "關於《明天再練吧》教學設計")
- 關於《明天再練吧》教學設計教學目的：1、學會“明、再、已、習、當、員、言、牀、美”9個字；會認“經、刮、敢、陰、趴、停、住、帆”8個字。認識1個偏旁“廣”2、正確、流利地朗讀課文。3、通過課文的學習，使學生明白做事情要有恆心，培養學生勇敢面對困難和挫折的意識。教學...
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![《明天再練吧》教學設計]( "《明天再練吧》教學設計")
- 《明天再練吧》教學設計教學要求：1、學會本課“明、再、已、習、當、員、言、牀、美”9個生字，會認8個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、教育學生做什麼事要有決心，持之以恆，才能成功。教學重點：從小鴨子的言行中讓學生懂得做事要有決心，持之以恆。教學準備：教學掛圖生字卡片教...
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