![《學與問》優秀教案（精選6篇）]( "《學與問》優秀教案（精選6篇）")
- 作為一名教師，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《學與問》優秀教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《學與問》優秀教案篇1《學與問》一課是一篇説明事理的文章。課文緊緊抓住勤學好問這一點進行...
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![課文《問銀河》優秀教案]( "課文《問銀河》優秀教案")
- 一、教材分析《問銀河》是一首兒童詩，文學性強，其內容主要是抒發看銀河的感想，每一段都以孩子的口吻對美麗神祕的銀河提出了很多有趣的問題提出問題而無答案，從而激發學生豐富的想像力。教學時不必急於向學生介紹有關銀河的科學知識，要讓學生自己走進課文充滿遐思奇想的情境，激...
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![學與問教案實例]( "學與問教案實例")
- 學與問教案實例教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會8個生字。理解由生字組成的詞語。3、聯繫課文説出詩句中帶點的字的意思，再解釋詩句的意思。4、引導學生憑藉課文具體的語言材料，理解“多問”與“勤學”是聯繫在一起的，教育學生髮揚勤學好問的精神，做知識的...
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![《相遇問題》優秀教案]( "《相遇問題》優秀教案")
- 《相遇問題》教學設計教學目標：1、瞭解相遇問題的特點，並學會解答求路程的相遇問題，數學教案－《相遇問題》教學設計。2、通過操作、觀察、比較、分析，提高學生靈活解答的能力。3、培養學生學習數學的興及趣創新意識。教學重點：掌握求路程的相遇問題的解題方法。教學難點：理解相...
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![《成長》優秀教學案例與反思]( "《成長》優秀教學案例與反思")
- 教材分析每個人都有自己的童年。童年的生活和經歷往往會影響一個人的一生，所以，社會、家庭都非常重視孩子的成長。那麼一個人的童年應該怎樣度過？一直在父母的溺愛下飯來張口，衣來伸手，還是自立自強，從小練就一身生存的本領？讀一讀成長這篇課文，或許能對我們有所啟發。課文共分十...
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![《問銀河》優秀教案]( "《問銀河》優秀教案")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文2、學會本課的8個生字，橫線格內的5個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、結合課文內容，大膽展開想象，培養學生主動發問的習慣和對天文知識的興趣。教學重點、難點識字、寫字，指導有感情地朗讀課文和激發學生探索宇宙奧祕的興趣是...
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![《學與問》教學設計教案]( "《學與問》教學設計教案")
- 《學與問》一課是一篇説明事理的文章。課文緊緊抓住勤學好問這一點進行敍述。先寫問的重要性，再舉例子來證實；接着寫向誰問；然後寫問與思要結合；最後有理有據的提出觀點：養成勤學好問的習慣，才能成為學習的主任。整個課文敍述，言簡意明，具有很強的説服力。全文共有五個自然段，第一...
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![懷疑與學問教案]( "懷疑與學問教案")
- 作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的懷疑與學問教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目的1、學習本文先作論述後提出論點的寫法和層進式論證法、對比論證...
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![學與問教學教案]( "學與問教學教案")
- 教學實錄是對課堂的記錄，也是對課堂的一次總結和反思，通過教學實錄，更好的去認知教學過程中存在的問題，提升教學質量，下面是學與問教學教案，歡迎查看閲讀。學與問教學教案教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、引導學生憑藉課文具體的語言材料，理解多問與勤學是聯繫在一...
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![《學與問》教案]( "《學與問》教案")
- 教學重點：理解“多問”與“勤學”的關係。教學難點：發揚勤學好問的精神，做知識的主人。教具準備：光盤、掛圖、錄音機。教學時間：二課時【第一課時】一、故事導入，激發興趣，設疑１、講述哥白尼小時候的故事，導入新課。２、揭示課題：18學與問３、提問：學與問到底有什麼聯繫呢？二、初讀指導１、...
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![學與問教案設計]( "學與問教案設計")
- 學與問教案設計一、故事導入，激發興趣，設疑1、講述哥白尼小時候的故事，導入新課。2、揭示課題：18學與問3、提問：學與問到底有什麼聯繫呢？二、初讀指導1、自學課文。（1）藉助拼音讀準字音，讀順句子。（2）或聯繫上下文初步理解詞語的意思。2、檢查自學情況。（1）認讀詞語。（2）大致交流詞義。（3...
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![鄂教版品德與生活《吃的學問多》優秀教案]( "鄂教版品德與生活《吃的學問多》優秀教案")
- 教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活一年級下冊第二單元第七課《吃的學問多》。學情分析從學生的社會生活環境看，隨着人們生活水平不斷提高，各種各樣的食物豐富着我們的餐桌，而絕大多數孩子會選擇自己喜愛的吃的，有挑食偏食的習慣。雖説吃與學生的生活習習相...
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![《學與問》教案設計]( "《學與問》教案設計")
- 《學與問》教案設計教學重點：理解“多問”與“勤學”的關係。教學難點：發揚勤學好問的精神，做知識的主人。教具準備：光盤、掛圖、錄音機。教學時間：二課時第一課時一、故事導入，激發興趣，設疑１、講述哥白尼小時候的故事，導入新課。２、揭示課題：18學與問３、提問：學與問到底有什麼聯繫呢...
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![《懷疑與學問》教案]( "《懷疑與學問》教案")
- 《懷疑與學問》的教案應該怎麼設計？寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面小編給大家帶來《懷疑與學問》教案，歡迎大家閲讀。《懷疑與學問》教案1教學目標：知識與能力：1。學習本文圍繞中心論點，設立分論點分層次論述的方法。2...
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![我與地壇優秀教案]( "我與地壇優秀教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的我與地壇優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我與地壇優秀教案篇1教學目標：1、欣賞作者筆下地壇寧靜肅穆、生機盎然的美，體味史鐵生...
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![《問候》優秀教案]( "《問候》優秀教案")
- 作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的《問候》優秀教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《問候》優秀教案1活動目標1.體驗社區居民的相互關係，能通過自己的行動...
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![租船問題優秀教案]( "租船問題優秀教案")
- 租船問題是數學教學的重點之一，而相關的教案是必不可少的！下面就隨小編一起去閲讀租船問題優秀教案，相信能帶給大家啟發。教學目標（一）知識與技能引導學生通過對“租船費用”問題的研究，掌握先假設再根據假設結果進行逐步調整的基本方法，培養學生的應用知識解決實際問題的能力。...
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![《學與問》優秀教學設計]( "《學與問》優秀教學設計")
- 作為一名教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編整理的《學與問》優秀教學設計，希望能夠幫助到大家。《學與問》教學設計1教學目標：1、學生通過教師引導、自主學習，讀懂課文，明白道理。能有...
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![與象共舞優秀教案]( "與象共舞優秀教案")
- 一、情境導入：1、出示課題。讀着題目，你的腦海裏產生了怎樣的畫面？2、那麼課文又向我們展現了怎樣的畫面呢？打開書第157頁，自己好好讀讀吧。注意那些帶有生字新詞的特別難讀的句子。二、初讀課文1、檢查讀課文中有幾個句子句子特別難度，誰來試試【大象曾經馱着武士衝鋒陷陣，攻城...
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![小學植樹問題優秀教案]( "小學植樹問題優秀教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的小學植樹問題優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學植樹問題優秀教案1教學目標：1.使學生通過生活中的事例，初步體會解決植...
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![《剪枝的學問》優秀教案]( "《剪枝的學問》優秀教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《剪枝的學問》優秀教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、通過學習，理解課文內容，瞭解剪...
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![《問銀河》優秀教案設計]( "《問銀河》優秀教案設計")
- 一教學目標1、通過聽讀課文和藉助拼音認識生字。2、使學生認識銀河，激發學生讀課文的興趣，並能有感情地朗讀和背誦課文。3、通過學文激發學生豐富的想象，獲得美的情感體驗。二教學準備1、電腦、實物投影、生字卡片。2、學生預習生字、課文，試着把課文讀正確、通順。3查找關於...
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![小學品德與社會優秀教案]( "小學品德與社會優秀教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的小學品德與社會優秀教案，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教學目標1、知道學習要肯於動腦筋，不怕困難，掌握克服學習中各種困難...
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![《與象共舞》優秀教案]( "《與象共舞》優秀教案")
- 教材版本：人教版國標本《小學語文》五年級下冊第27課。教學意圖：以培養閲讀能力為取向，重文本內容的理解、感悟和積累。教學目標：1、能正確認讀“熟視無睹、鬆弛、按摩、尷尬、彬彬有禮、紳士、氣氛、衝鋒陷陣、小心翼翼、翩翩起舞”等詞語。2、能正確、流利地朗讀課文的相關...
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![關於《學與問》教案]( "關於《學與問》教案")
- 關於《學與問》教案教學目標：１、正確、流利、有感情地朗讀課文，23課《學與問》教案。2、引導學生憑藉課文具體的語言材料，理解“多問”與“勤學”是聯繫在一起的，教育學生髮揚勤學好問的精神，做知識的主人。教學重點：理解“多問”與“勤學”的關係。教學難點：發揚勤學好問的精神，...
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