![龍龍的夢語文教案]( "龍龍的夢語文教案")
- 教學目標知識目標：觀察圖畫，展開想象，把龍龍德夢説清楚，説明白。能力目標：培養學生的想象能力。情感目標：積極參與交流把自己的夢説給別人聽，並從中獲得快樂。教學重點：引導學生展開豐富的想象，寫出各具個性的.文字。教學難點：引導學生展開豐富的想象，寫出各具個性的文字。教學準備...
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![語文教案《變色龍》]( "語文教案《變色龍》")
- 語文教案《變色龍》教學目的：一、瞭解俄國沙皇警犬的醜惡靈魂，認識沙皇統治的腐敗和黑暗。二、學習運用精彩的對話刻畫人物，進一步理解和學習運用對比進行諷刺的寫作方法。三、理解細節描寫對人物刻畫的作用。四、分角色朗讀課文。教學重點：用對話刻畫奧楚蔑洛夫媚上欺下，看風...
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![龍的夢想成龍歌詞]( "龍的夢想成龍歌詞")
- 心中有願望一定要去闖實現最初的夢想就算會失望眼淚中會成長不要有遺憾只要下次更堅強認真的臉龐心中的渴望努力就會有人欣賞失敗又何妨只要還有能量年輕的心會衝向成功的地方帶着希望追求夢想問心無愧是龍的力量陪我一起闖帶着希望穿越夢想擁抱未來讓自己的方向永遠站在...
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![《龍捲風》的教案]( "《龍捲風》的教案")
- 第一課時教學設計設計意圖一、開門見山，直入主題1．同學們你們知道龍捲風嗎？見過嗎？那麼他是怎麼形成的呢？當龍捲風來臨的時候會給人們帶來什麼樣的破壞呢？生交流課前蒐集的龍捲風資料。2．出示課件關於龍捲風的知識。3．師：今天就讓我們一起學習第22課《龍捲風》，板書課題。二、初讀...
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![馮夢龍的謎語]( "馮夢龍的謎語")
- 明代文學家馮夢龍飽讀詩書，多才多藝，由於他放蕩不羈，被人稱為“天才狂士”。一天，馮夢龍來到吳江，和好友葉仲韶一同閒逛街頭，葉也是當代才子，走到一個測字攤前時，馮夢龍見圍着許多人，靈機一動，便出了一個謎讓葉猜，謎面是：“上無半片之瓦，下無立錐之地，腰間掛個葫蘆，口吐陰陽怪氣。”葉仲...
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![龍的傳人教案]( "龍的傳人教案")
- 編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。下面是小編收集整理的龍的傳人教案，希望對您有所幫助!一、教學目標：1.通過欣賞學唱歌曲《龍的傳人》，嘗試體驗歌詞內容。2.欣賞有關龍的藝術作品，初步瞭解祖國文化的博大精深。二、教學重點、難點：1.能運用聽唱...
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![龍龍的夢優秀作文550字]( "龍龍的夢優秀作文550字")
- 一天晚上，龍龍躺在牀上，望着藍藍的天空中像珍珠般的星星，不知不覺就睡着了，他做了一個奇怪的夢，龍龍的夢作文550字。他夢見了自己穿上宇航服，駕駛宇宙飛船來到水星，這裏美極了！整個水星都是銀白色的，樓是銀白色的，城牆是銀白色的，道路是銀白色的。前面的高樓高得望不到頭，還有兩個水...
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- 一、教案的內容教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經過周密考慮，精心設計而確定下來，體現着很強的計劃性。《倪煥之》十七：“她做這些事絕不隨便，都運用無可加勝的...
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![恐龍教案]( "恐龍教案")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文;2、瞭解文中介紹的幾種恐龍特點，學會打比方、列數字、作比較的説明方法;3、激發學生積極主動探索科學奧妙的興趣。教學重難點：瞭解文中介紹的幾種特點：學會打比方、列數字、作比較的説明方法。教學準備：多媒體課件教學過程：一、復...
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![霸王龍和小甲龍語言教案]( "霸王龍和小甲龍語言教案")
- 活動目標：1、仔細觀察畫面，理解霸王龍和小甲龍之間情感的變化。2、積極參與討論，感受愛與被愛的快樂，知道學會愛是件幸福的事。活動準備：ppt課件、霸王龍、小甲龍胸飾、小圖書。活動過程：一、激趣引疑，認識小甲龍1、向客人老師問好2、小甲龍誕生了（初步感受愛的美好）師：接下來的時...
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![龍龍的夢作文範文]( "龍龍的夢作文範文")
- 天黑了，龍龍睡在舒服的小牀上，臉上露出了甜蜜的笑容，做了一個神奇的夢…。他夢見了自己到了一個未來世界，他看見了一個實驗室，裏面有一個球形的物體。龍龍跑過去，坐在球裏面，不小心碰了一個按鈕。那個球是帶着龍龍鑽進了一個人的肚子裏，他看到了這個人的十二指腸裏有一塊發黑的部...
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![中國龍的教案]( "中國龍的教案")
- 中國龍教學目標：通過本課學習初步瞭解中國龍的文化、歷史。通過觀察，認識龍造型上的變化，以及在中華民族傳統中龍的特殊地位，以及在中華民族傳統中龍的特殊地位，知道龍的各部位的動物原型與象徵意義，體會龍的精神。會講出龍各部位的象徵，能自己作一幅龍的動畫，或與同學合作完成一...
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![舞龍教案]( "舞龍教案")
- 活動設計背景龍是炎黃子孫的象徵，是中國人心中神聖的形象，在一次環境創設中我和本班老師設計了一個為“龍的傳人”為主題的牆面，結果每天都有幼兒要求把龍頭取下來讓他們耍一耍，這才讓我們想到可以把它設計成一個活動，因為，舞龍也是民間流傳下來的眾人皆知，而廣為流傳的民間體育...
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![《恐龍》小學語文教案]( "《恐龍》小學語文教案")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的《恐龍》小學語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《恐龍》小學語文教案1教學目的：1、學會本課的生字、新詞，弄明白...
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![《大恐龍》教案]( "《大恐龍》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《大恐龍》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《大恐龍》教案1設計背景續編故事是幼兒語言發展中的一個難點。幼兒續編...
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![霸王龍和小甲龍教案]( "霸王龍和小甲龍教案")
- 活動目標：1、仔細觀察畫面，理解霸王龍和小甲龍之間情感的變化。2、積極參與討論，感受愛與被愛的快樂，知道學會愛是件幸福的事。活動準備：ppt課件、霸王龍、小甲龍胸飾、小圖書。活動過程：一、激趣引疑，認識小甲龍1、向客人老師問好2、小甲龍誕生了（初步感受愛的美好）師：接下來的時...
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![龍的傳人的語文教案]( "龍的傳人的語文教案")
- 龍的傳人的語文教案教學目標：1、通過學生在生活中收集龍的資料及圖片工藝品，啟發學生了解龍的形象是中國勞動人民在長期的生活實踐中創造出來的。2、通過欣賞歌曲《龍的傳人》，體驗歌詞內容。欣賞卡通片《七龍珠》，進一步瞭解龍的故事。教學重難點：1、瞭解有關龍的成語，並能説...
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![恐龍的教案]( "恐龍的教案")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文;2、瞭解文中介紹的幾種恐龍特點，學會打比方、列數字、作比較的説明方法;3、激發學生積極主動探索科學奧妙的興趣。教學重難點：瞭解文中介紹的恐龍的各自特點：學會打比方、列數字、作比較的説明方法。教學準備：多媒體課件教學過程：...
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![小班語言課《會變色的龍龍》教案]( "小班語言課《會變色的龍龍》教案")
- 設計思路:近期，我班正開展《蘋果和桔子》主題活動，孩子們紛紛從家中帶來了許多常見的水果。在自由活動時，他們喜歡圍繞在桌子旁邊摸摸、看看、説説各種水果的名稱、形狀、顏色等。《指南》中提出："3--4歲幼兒應具有初步的探究能力，對感興趣的事物能仔細觀察，發現其明顯特徵。"...
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![龍龍的夢小學生作文200字]( "龍龍的夢小學生作文200字")
- 天黑了，龍龍睡在舒服的小牀上，臉上露出了甜蜜的笑容，做了一個神奇的夢…。他夢見了自己到了一個未來世界，他看見了一個實驗室，裏面有一個球形的物體。龍龍跑過去，坐在球裏面，不小心碰了一個按鈕。那個球是帶着龍龍鑽進了一個人的肚子裏，他看到了這個人的十二指腸裏有一塊發黑的部...
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![幼兒園小班語言教案《會變色的龍龍》]( "幼兒園小班語言教案《會變色的龍龍》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的幼兒園小班語言教案《會變色的龍龍》，歡迎大家分享。設計思路:近期，我班正開展《蘋果和桔子》主題活...
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![錢夢龍愚公移山教案]( "錢夢龍愚公移山教案")
- 《愚公移山》是戰國時期思想家列子創作的一篇寓言小品文，是我國古代寓言中的名篇。以下是小編收集整理的錢夢龍愚公移山教案，歡迎大家閲讀參考，希望有所幫助。教學目的：一、重點學習下列文言詞句：實詞——方、仞、陰、陽、懲、君、汝、孀、齔、長息、窮匱、加（增）、何苦、亡（以應...
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![《龍》教案]( "《龍》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的《龍》教案，歡迎大家分享。《龍》教案1一、指導思想《中國龍》一課是以“欣賞與評述”為主，融“設計與應用”、“造型與表...
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![龍龍踢球教案]( "龍龍踢球教案")
- 課題：能説會寫龍龍踢球教學日期：教學目標：1.增強學生口語表達能力，提高口語表達在生活中的實踐運用能力。2.培養學生口語交際中的應對能力，能圍繞自己的觀點把理由説清楚。教學重點：培養學生口語交際中的應對能力。教學難點：能圍繞自己的.觀點把理由説清楚。教學過程：1.談話導課，...
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![《恐龍》語文教案]( "《恐龍》語文教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《恐龍》語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《恐龍》語文教案1教學目標(一)知識目標1、積累詞語，掌握“遺骸、褶皺、劫難、追...
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