![三年級數學下冊吃西瓜教學反思範文（通用7篇）]( "三年級數學下冊吃西瓜教學反思範文（通用7篇）")
- 身為一名人民教師，我們需要很強的教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編收集整理的三年級數學下冊吃西瓜教學反思範文（通用7篇），希望對大家有所幫助。三年級數學下冊吃西瓜教學反思1本課以小熊吃西瓜的有趣情境為主線，學習同...
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![三年級數學下冊吃西瓜教學反思3篇]( "三年級數學下冊吃西瓜教學反思3篇")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的三年級數學下冊吃西瓜教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。三年級數學下冊吃西瓜教學反思篇1本課以...
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![《豬八戒吃西瓜》教學反思]( "《豬八戒吃西瓜》教學反思")
- 本週為迎接半日活動開放，我準備了一節有趣的音樂歌唱活動——豬八戒吃西瓜。這節課是通過音樂大組一課三研選出的課，作為年輕教師的我，在音樂教學上面，有很多的不足，當時看到這音樂課，我心裏特別的着急，不知道該怎麼辦才好。多虧各位有經驗的老師在教研中給我的幫助，讓我對音樂教...
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![北師大版:三年數學下冊《吃西瓜》的教學反思]( "北師大版:三年數學下冊《吃西瓜》的教學反思")
- 本課以小熊吃西瓜的有趣情境為主線，學習同分母分數的加減法。教材通過有趣的情境和直觀的圖形，揭示同分母分數加減法的規律，最終達到擺脱對直觀圖形的依賴，能夠直接進行同分母分數加減法的運算。本課學習的重點是探索同分母分數加減法的運算，其中探索用1減去一個分數的運算是...
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![數學吃西瓜的教學反思（通用5篇）]( "數學吃西瓜的教學反思（通用5篇）")
- 作為一名優秀的教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的數學吃西瓜的教學反思（通用5篇），希望對大家有所幫助。數學吃西瓜的教學反思1本節課以“小熊吃西瓜”這個有趣的教學情景為主線，學習同分...
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![人教版三年級下冊《豬八戒吃西瓜》的教學反思]( "人教版三年級下冊《豬八戒吃西瓜》的教學反思")
- 活動反思：真正落實活動目標觀察記錄：我的第二個目標是能夠生動講述幾個故事片段並根據故事情節來進行表演。到我進行到第二個環節時，幼兒看着那三幅情景圖，想當眾講故事的慾望並不高。大部分幼兒都在自己的座位上做自己的事情，只有小部分幼兒舉手了。可是他們也並沒有生動講述...
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![三年級數學下冊吃西瓜課後的教學反思範文（通用7篇）]( "三年級數學下冊吃西瓜課後的教學反思範文（通用7篇）")
- 作為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的三年級數學下冊吃西瓜課後的教學反思範文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。三年級數學下冊吃西瓜課後的教學反思1本節課所教的“吃西瓜”，事...
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![三年級下冊數學寄書教學反思]( "三年級下冊數學寄書教學反思")
- 這節課通過寄書這一活動讓學生學習小數進位加法和退位減法以及培養學生的估算意識。讓學生以已有的小數加減法（沒有進位或退位）算理和算法的知識、整數進位加法和退位減法的知識為鋪墊，自主學習和探索本課的新知識；學生通過自己獨立思考和與同伴交流各自不同的算法的過程，深刻...
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![三年級數學下冊吃西瓜教學反思]( "三年級數學下冊吃西瓜教學反思")
- 北師大版三年級數學下冊吃西瓜的教學過後，教師該如何反思呢？下面是由小編整理的三年級數學下冊《吃西瓜》教學反思，希望對您有用。三年級數學下冊《吃西瓜》教學反思篇一本課以小熊吃西瓜的有趣情境為主線，學習同分母分數的加減法。教材通過有趣的情境和直觀的圖形，揭示同分母...
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![三年級數學下冊吃西瓜的教學反思範文]( "三年級數學下冊吃西瓜的教學反思範文")
- 在快速變化和不斷變革的新時代，我們需要很強的課堂教學能力，反思意為自我反省。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的三年級數學下冊吃西瓜的教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三年級數學下冊吃西瓜的教學反思1本節課以“吃西瓜”為情境，學習同分母...
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![三年級數學吃西瓜教學反思（通用6篇）]( "三年級數學吃西瓜教學反思（通用6篇）")
- 作為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的三年級數學吃西瓜教學反思（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級數學吃西瓜教學反思1本課以“小熊吃西瓜”的有趣情境為...
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![三年級數學下冊《年月日》教學反思]( "三年級數學下冊《年月日》教學反思")
- 年月日一課的教學重點是認識年、月、日，並掌握它們之間的關係。教學難點是發現並掌握判斷平年和閏年的方法，一上課，我就讓學生帶着問題（一年有幾個月？每月有幾天？並把每月的天數填寫在書上）自學，接着進行反饋，歸納出：一年有12個月；一、三、五、七、八、十、十二約有31天，是大月.四、...
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![北師大版三年下冊數學吃西瓜説課稿]( "北師大版三年下冊數學吃西瓜説課稿")
- 一、説教材分析《吃西瓜》是北師大版三年級下冊第五單元第四課時的內容，它是在學生認識了分數並理解了分數的意義的基礎上學習的，它為學生以後學習複雜的分數計算奠定了基礎。教學目標：1、知識目標：通過觀察，初步理解同分母分數加減法的算理，並能正確計算。2、能力目標：藉助數形...
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![一年級數學下冊教學反思]( "一年級數學下冊教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的一年級數學下冊教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級數學下冊教學反思1一、創設學生熟悉的情境，在實際中解決...
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![三年級數學下冊教學反思]( "三年級數學下冊教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的三年級數學下冊教學反思，歡迎閲讀與收藏。三年級數學下冊教學反思1這部分內容是在學生初步認識周長的基礎上進行的，從學習長度到學習面積，...
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![三年數學下冊《吃西瓜》教學反思]( "三年數學下冊《吃西瓜》教學反思")
- 三年數學下冊《吃西瓜》教學反思本課以“小熊吃西瓜”的有趣情境為主線，學習同分母分數的加減法。教材通過有趣的情境和直觀的圖形，揭示同分母分數加減法的規律，最終達到擺脱對直觀圖形的依賴，能夠直接進行同分母分數加減法的.運算。本課學習的重點是探索同分母分數加減法的...
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![三年級數學下冊吃西瓜的教學反思（通用10篇）]( "三年級數學下冊吃西瓜的教學反思（通用10篇）")
- 吃西瓜是小學數學三年級下冊第五單元的第三個教學內容，通過前幾節課分一分（一）、分一分（二）、比大小的學習，學生對分數的意義和大小有了初步認識之後，進行學習的分數的加減。下面給大家分享吃西瓜的教學反思，歡迎借鑑！三年級數學下冊吃西瓜的教學反思篇1本課是北師大版三年級下冊...
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![九年級數學下冊教學反思]( "九年級數學下冊教學反思")
- 九年級數學下冊教學反思篇一：怎樣上好數學複習課，提高複習的效率，這是每一位數學老師都關注的問題。但往往有很多老師在複習教學中會陷入“做試卷---講試卷---再做試卷”的題海怪圈。隨着素質教育的全面推進與展開，我認為數學複習課應把“發展為本”作為教學的中心，使各層次的...
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![三年級數學吃西瓜教學反思（通用5篇）]( "三年級數學吃西瓜教學反思（通用5篇）")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的三年級數學吃西瓜教學反思（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。三年級數學吃西瓜教學反思1本節課所教的“吃西瓜”，事實上就是簡單的同分...
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![三年級下冊《吃西瓜》教學設計]( "三年級下冊《吃西瓜》教學設計")
- 三年級下冊《吃西瓜》教學設計教學內容：北師大版小學數學三年級下冊《吃西瓜》教材分析：本節課以“吃西瓜”為情境，學習同分母分數（分母小於10）的加減法，這是在學生認識分數和理解其意義的基礎上學習的。教材通過有趣的情境和直觀的圖形，揭示同分母分數加減法的規律，最終達到擺脱...
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![吃西瓜教學反思]( "吃西瓜教學反思")
- 《吃西瓜》是小學的一節數學課，大家開展了這節課的教學後，收穫了什麼呢？有什麼不足之處呢？以下是小編為大家整理好的吃西瓜教學反思，歡迎大家參考學習哦！《吃西瓜》教學反思【1】本課以“吃西瓜”的有趣情景為主線，讓學生自己提出問題，明確問題後請學生嘗試列算式（學生具有加減法...
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![三年級數學下冊吃西瓜教學反思（精選9篇）]( "三年級數學下冊吃西瓜教學反思（精選9篇）")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的三年級數學下冊吃西瓜教學反思（精選9篇），希望能夠幫助到大家。三年級數學下冊吃西瓜教學反思1本課以“吃西瓜”的有趣情景為主線...
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![北師大版三年數學下冊《吃西瓜》説課稿]( "北師大版三年數學下冊《吃西瓜》説課稿")
- 一、教材分析《吃西瓜》系北師大小學數學三年級下冊第五單元第四節的內容。之前學生對分數已有了初步的認識。本節課，學生在小熊吃西瓜的情境中，以解決實際問題為重點，自主探索出同分母分數加減法的計算方法，自主品悟出分數加減的實際意義。教學目標：1、知識目標：通過實踐探究，...
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![北師大版數學三年下冊《吃西瓜》説課稿]( "北師大版數學三年下冊《吃西瓜》説課稿")
- 一、説教材《吃西瓜》是北師大版三年級下冊第五單元《認識分數》的第五課時，是學生剛認識了簡單的分數及會比較簡單分數的大小的基礎上學習的。這部分內容為五年級學習異分母分數加減法打下基礎。教材結合小熊吃西瓜的情境，利用直觀的圖形，讓學生在解決實際問題的過程中，逐步...
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![三年級美術下冊《吃蟲草》教學反思]( "三年級美術下冊《吃蟲草》教學反思")
- 一、教學板塊清晰，重難點突出本課第一板塊學習重點；認識吃蟲草的種類及特點。第一環節採取動態欣賞的視頻瞭解捕蠅草、毛氈苔、瓶子草的吃蟲過程，並解決吃蟲草的一個特徵：氣味芬香；第一環節採取靜態欣賞的方式瞭解吃蟲草的另外兩個特徵：顏色鮮豔、形狀奇特。對於這一板塊的學習...
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