閲讀的演講稿範文（通用7篇）

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨着社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的閲讀的演講稿範文（通用7篇），希望對大家有所幫助。

閲讀的演講稿1

親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《讀書吧，認識更多高尚的朋友》 。

你喜歡讀書嗎？我親愛的同學？請拿起對我們人生有益的書籍， 走入書的海洋吧。

因為 在那裏，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生，更能讓我們尋找到一份不同以往 的自信與理想。

高爾基説過“書是人類進步的階梯”通過讀書，我不禁收穫到了知識，還學會了許多做 人的道理，更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》 ，我為主人公魯賓遜的毅力而感動；拜讀《白雪公主》 ，我為白雪 公主的純潔而歡呼；看了《醜小鴨》 ，我為醜小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》 ，我被 人與火爐的真摯愛情而動容；瀏覽《園丁與主人》 ，我為園丁拉森的聰明而自豪；默看《賣 火柴的小女孩》 ，我為小女孩的悲慘而難過……。 魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助， 在那麼艱苦的日子裏， 他不僅要戰勝寂寞 和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。

他的心態那麼樂觀，他的意志 那麼堅強，他的求生慾望那麼強烈！經歷了 28 年，終於他成功了，回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。

在臨終前，從火 柴光中看到了慈祥地奶奶，然後帶着微笑在寒風中離開了人世！ ……

閲讀的演講稿2

親愛的同學們：

大家下午好。我的名字叫XX，是XX的學生。

高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯。知識大多數來自書籍，寧可食無魚，不可讀無書。在日常生活中，書已經成為了我不可缺少的一部分，在此，我已經讀了許多許多本書，其中我最喜歡的作者是泰戈爾……我還讀了四大名著《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》《水滸傳》，我在書中已獲得了許多知識和啟示。比如百科全書，讓我明白了許多我從未見的東西，哈佛家沙讓我明白了許多做人的道理……

而且，讀書的方法也有許多，詩人朱熹曾説過：讀書有三到，謂心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟，用眼去觀賞文章，用手去記錄片段。而我覺得讀書不僅要讀，還要多做筆記，多寫感悟，這樣書裏的知識才會真正屬於我們。我經常用一種稱為“龍頭狗尾”的方法，就是先把一個內容分三份，先讀開頭，再讀結尾，然後順勢猜出中間內容，這個方法不僅快，而助十分精準。

隨着時間的推移，我從書中得到了知識，已經在我的腦海裏越堆越多，幾乎裝不下了。我就特別想找一個地方發泄出來，於是我選擇了寫作，讀書破萬卷，下筆如有神。漸漸的，小文章也滿足不了我的需求，我又選擇了寫書。經過我的努力，終於克服了種種的困難，寫出了我的第一本書《我班的祕聞》。

一本書可以讀上上千遍，你總會從書中發現不同的東西，書是讀不盡的，讓它們來填充我的大腦是最好的，讀書是一種優雅的姿態，我平時非常熱愛閲讀，從書中學會了做人做事，從書中學到了寫作的方法，通過老師的指點，在平時寫作文時，能夠思維開闊，豐富內容，平時與人溝通時也多了一些自信，語言能力也得到了提升，今天能寫出我的第一本書，這也離不開我的父母辛勤培育，老師的用心指導，藉此機會，我想對他們説，謝謝你們的教育、培養，讓我成長了！我會再接再厲，好好學習。

我的講話完畢，謝謝大家！

閲讀的演講稿3

記得馬克思説過“書是人類進步的階梯”。讀書是我們成長過程中的見證，在我們的學習，生活，工作中，處處都有讀書的痕跡。

記得小時候，家裏的生活還不富裕，父母靠微薄的工資養活一家人，但是好讀書的父親經常買來一些舊書攤上處理的好書拿回來看，有時看到精彩處叫來我和姐姐一起看，於是久之讀書成了我們一家人的愛好。

我小的時侯愛讀童話故事書，象《一千零一夜》、《格林童話》《安徒生童話》等是我喜歡的書，我曾為美麗的萵苣姑娘傷心，為白雪公主得到幸福感到高興，為善良的牧鵝姑娘感動……

上小學了，父親給我定了一些《兒童文學》、《少年文藝》等讓我看，還不時的買一些出色作文給我看，我的作文一直很好，在班上經常被老師拿來做範文來讀，全部歸功於這些書籍。

上中學時住校，平時在學校裏不捨得吃好的飯菜，把一點點錢攢起來，贊幾元錢就買一本書。當時沒拿到一本好不容易買來的新書，真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興，還興奮。現在拿着這些發黃發舊的書，還能聞到當年的奶香味，依然感到很温馨。

上大學了，倒是很少買書了，學校的圖書館成了我飯後閒餘常去的場所。那時除了看一些雜誌，名著外，看的最多的還是自己的專業書籍，後來圖書館的老師都認識我啦，看到我就像我推薦館裏新到的書籍。真該感謝這位劉老師，在我上大學的兩年裏讀了許多的好書。

工作了，掙錢了，倒是沒有了讀書的時間了，可能是太累了，工作壓力太大了，也可能是漸漸地被生活磨去了活力，反正是現在的我很少去讀書。

沒有書的日子是多麼的枯燥，乏味，和無所事事呀！沒有書讀，就像一個人沒有了靈魂，沒有了靈魂，一個人就像一具行屍走肉。我不想做一個這樣的人。

我要讀書！

閲讀的演講稿4

各位老師，各位同學：
大家好。

我今天講話的題目是“讀書伴人生，書香滿校園”

朱永新先生曾説：“一個人的精神發育史實質上就是一個人的閲讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。而一所學校的精神品質，則體現為校園的文化氛圍、文化建設，有賴於構建一種良性的閲讀生態。”。

近年來我們學校一直在為打造書香校園而不懈努力。

為了讓師生們能更好地走進“悦讀”中去，學校充分開發和挖掘各種閲讀資源，改善大家的閲讀環境。

今天在校園裏我們看見了四個鮮紅色的英式電話亭，這就是我們五中的新型讀書吧，我們將在每個書吧內擺放近百本圖書，以一種全開放性的狀態呈現在師生面前，每一本圖書中我們都精心製作了一張書籤，在閲讀之後，你可以在書籤的背面鄭重地簽下你的名字，你也可以用即時貼將自己的閲讀心得寫下來貼在圖書的扉頁上，以供後面的讀者分享。

我們把這種閲讀方式叫做圖書漂流，在這過程中漂流的是書香、是知識、更是誠信。

幾百冊圖書以這樣一種全開放性的狀態呈現在大家面前，它們的前途會怎樣呢？眾説紛紜。

我們當然可以豪邁地説就是真的丟失了200本300本書，只要是大家真正受益了，那也是值得的，因為書是在讀書人的手裏。

但是我更願意相信我們大家，相信你們一定會愛惜這些圖書，一定會愛上這樣的閲讀方式，一定會將這份愛好好地呵護，不斷地傳遞下去。

為此我們也誠摯的邀請大家，將你喜愛的書也放到我們的讀書吧裏，讓它也加入到圖書漂流中來吧。

這四個書吧必將成為五中一道亮麗的風景，而在五中的紅樓白牆之間、在校園的古樹綠蔭之下，那個推門覓書的你，那個捧書而過的你，那個讀書陶醉的你，才是校園內永恆的畫面。

同學們，讓書的香氣像花香一樣彌散在校園的各個角落，讓讀好書成為大家生活中最自然的事，因為“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”讓我們大家一起為之而努力！

我的講話到此結束，謝謝大家！

閲讀的演講稿5

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

莎士比亞曾經説過：“書籍是整個世界的養料。”所以我今天演講的題目是：“我愛讀書！”

我愛讀書，因為書增長了我的知識：我知道祖國悠久的歷史和文化；瞭解當今社會科學的快速發展；深知中國的強大。中國有句古話：“士不出門，知天下。”我正式如此。因為暈車去過的地方不多，但是對其他地區的風土人情，名勝古蹟，名人瞭如指掌，因為愛看書。

我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡非同尋常的命運；我在乎阿麗莎生活的起起落落；我欽佩顏子喬回答楚王的機智和勇氣；我欣賞宋慶齡和華的愛國精神；我喜歡林的求知慾；我討厭外國勢力在我們中國土地上為所欲為，無法無天？問我為什麼認識那麼多——因為我愛看書。

我愛讀書，因為書幫助我樹立崇高的理想。我記得司馬遷曾經説過：“自己的死，不是重於泰山，就是輕於鴻毛。”是的，有很多人為自己的理想而努力。奮鬥者：馬克思花了大約40年時間寫《資本論》；錢學森為了回國報效國家不惜忍受牢獄之災；蔣捷、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄，為新中國的成立而低頭流血？這些人為了自己的.理想不擇手段。他們都是我們的榜樣。他們幫助我樹立崇高的理想，為中國的崛起和21世紀的新中國而學習。

書籍是人類進步的階梯，知識的海洋。如果一個人不讀書，他就像一個沒有靈魂的身體。所以，同學們，多讀書！為了讓我們的祖國越來越強大，讀書！

我的發言到此結束，謝謝！

閲讀的演講稿6

親愛的老師和同學們：

大家下午好！"日出喚醒大地，讀書喚醒心靈.""讀一本好書會使人一生受用."。所以，我們應該：愛讀書。

同學！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園裏，我們比前輩們有更好的學習條件，可以晝夜不停的旅行學海，爬蜀山。

胸懷大志，抓住每一分鐘。學好課本知識後，要博覽羣書，欣賞李白的瀟灑，感受蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻與深刻，品味冰心的真誠。

經歷過磨難的高爾基説：“書讓我變成了一個快樂的人。”為什麼我們不是？讀書帶給我們最有意義的樂趣，最持久的動力；讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開，書的確是最忠實的夥伴；時間從未停止，但閲讀可以讓我們永遠年輕。不僅如此，閲讀還使我們能夠與任何時候、任何國家的偉大作家交流。在他們的指引下，歷史的大門為我們敞開，文學的殿堂讓我們行走，未來為我們展示理想的藍圖！

有人説：“讀書足以怡情養性。”那是因為這本書有一個廣闊的世界和不朽的精神。雖然事物日新月異，但書總是新的。——經常讀，永遠是新的！

所以，愛看書！愛讀書就像飢餓的人撲在麪包上。閲讀激動人心的貴族作品，吸收超越靈魂的智慧精華，讓我們放眼更廣闊的空間和時間，讓我們的心靈在書中交流過去和未來。

“半畝方塘開，天與雲一起徜徉。問哪裏運河暢通，這樣才有活水的來源。”同學們，讓我們喝下這“源頭活水”，以書為友，向書學習，讓一縷書香陪伴你我。

閲讀的演講稿7

親愛的老師、同學們：

説實話，我真的不愛讀書……

到了雙休日，做完作業，我像執行命令似地拿起書本，雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經心的狂掃……可視線一會兒就跟着嘰嘰喳喳的小鳥躲進了枝繁葉茂的樹梢。小鳥不見了，視線才跑回了書上，但沒讀幾分鐘，我的心思就又伴着鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會不來了。

説實話，我真的很想讀書……

“讀書使我們視野開闊，讀書陶冶我們的情操，讀書豐富我們的知識……更可貴的是，讀書使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶説：“我永遠感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨立思考’的大道理……”

於是，我開始嘗試讀書，我儘量鎖住自己的心神，專心致志地看書。堅持了幾個月，我開始喜歡上了讀書。

我最愛國外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚，他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸，他的坎坷經歷換來了皆大歡喜。我曾為《湯姆。索亞歷險記》中的湯姆的傳奇歷險驚歎不已……讀不懂的是《簡。愛》，我便學着冰心奶奶的方法，一知半解的讀，使勁把整本書讀完了……

冰心奶奶的九個字讓我深受啟發：“讀書好，多讀書，讀好書”。這九個字是我的讀書格言，我會使我的知識錦囊越來越鼓。

説實話，我真的酷愛讀書!