![運動與青春（記敍文）]( "運動與青春（記敍文）")
- 有誰不想，在綠茵的賽場上，揮灑心中的夢想。有誰不想，在恢弘的跑道上，擁有摘金奪銀的豪邁。那麼就讓我們，把勇敢與執着召喚。讓青春，在追求中曝光，在拼搏中顯影。是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什麼秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心裏就不...
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![春季運動會記敍文]( "春季運動會記敍文")
- 今天，我們學校的運動會終於開幕了。七點二十分，我們早已在樓下等候了。迎着和煦的清風，邁着整齊的步伐，我們來到了寬闊的操場看台上就坐。聽，那邊已經傳來了咚咚的聲音，不用猜，鼓號隊隆重出場了。他們穿着統一的服裝，手裏拿着各種樂器，隨着指揮員手中指揮棒的揮動，美妙嘹亮的鼓樂響...
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![青春記敍文]( "青春記敍文")
- 相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中佔有重要地位的記敍文，記敍文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。怎麼樣才能寫出優秀的記敍文呢？下面是小編精心整理的青春記敍文，歡迎大家分享。青春記敍文1如果説人生是一條漫...
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![青春與命運作文]( "青春與命運作文")
- 青春就如同一本台歷，開始時，總期待翻過沒一頁的精彩，回首凝望，才發現它已殘破不堪。那些散落的日子就如同我記憶中的青春，飛逝得遙不可及，終於難以再拼湊完整。這就是命！命運根本沒給我們任何可以選擇的機會，只有不住地揮霍着，揮霍着，那花一般的'青春。就算我們再怎麼固執，始終拗不...
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![感悟記敍文：體驗運動，感受青春]( "感悟記敍文：體驗運動，感受青春")
- 體育節是一個國家或地區根據社會和民眾的需要設立的以開展體育活動為主題的社會活動日。它由某地區或某機構發起，活動內容廣泛，一般包括：賽事運動、休閒娛樂、體育文化講座、健康知識宣講或圖書展等多項活動，目的是推動全民健身、弘揚體育精神、塑造本機構或本地區的體育文化...
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![感動她的青春記敍文]( "感動她的青春記敍文")
- 世界上總有那麼一羣人存在着，你從來都看不到他們的淚水，自己卻會不由自主地為他們流淚。對他們來説，久而久之，當再次觸動了心底那最柔軟的一角時，也許疼痛已成習慣，柔軟變成堅強。第一次聽説她，是剛進初中，那時候，她就名聲大噪，以品學兼優。第一次見她，很巧，我們分在了一個班。第一感...
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![青春記敍文15篇]( "青春記敍文15篇")
- 相信大家都經常接觸到作文吧，特別是應用極廣的記敍文，記敍文的中心思想一般藴含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那麼記敍文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的青春記敍文，希望能夠幫助到大家。青春記敍文1那被青春的幻影所迷失了方向的心靈，在無力...
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![高中與青春同行記敍文800字]( "高中與青春同行記敍文800字")
- 説到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編精心整理的高中與青春同行記敍文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大...
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![青春的記敍文]( "青春的記敍文")
- 大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是記敍文，記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編整理的青春的記敍文，僅供參考，歡迎大家閲讀。青春的記敍文1“我相信我就是我，我相信明天，我...
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![青春作文記敍文]( "青春作文記敍文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的青春作文記敍文，僅供參考，歡迎大家閲讀。青春作文記敍文1有人説，蝴蝶飛不過滄海。可你告訴我，那是因為她不知道海...
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![春季運動會-五年級-記敍文]( "春季運動會-五年級-記敍文")
- 相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在作文中佔有重要地位的記敍文，記敍文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編整理的春季運動會-五年級-記敍文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。在4月28日——4月29日...
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![運動會記敍文]( "運動會記敍文")
- 相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。優秀的記敍文都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的運動會記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。運動會記敍文1步入初夏，天氣也漸漸...
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![青春運動會]( "青春運動會")
- 時光荏苒，伴隨着時間的步伐，我們慢慢長大，已然遺忘了我們經歷了多少個春秋，參與過多少次運動會。只知道每次運動會都會收穫許多，許多……回眸轉身，仔細重温這次運動會。這青春的運動會記載了多少笑聲與汗水，承載了多少光榮與夢想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動與喜悦……運...
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![春季運動會開幕式（記敍文）]( "春季運動會開幕式（記敍文）")
- 伴隨着春姑娘的來臨，我們不知不覺地度過了漫長的嚴冬，迎來了春暖花開、生機勃勃的春天。同樣，運動會開幕式也漸漸地拉開了序幕。這對大家來説，都是個值得高興的一天，因為一上午可以不用聽老師那喋喋不休、嘮嘮叨叨的話語。盼星星，盼月亮，終於把這天盼來了!為了這天的到來，我校多...
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![青春痘記記敍文]( "青春痘記記敍文")
- 時常羨慕：有人手捧鏡子，細緻端詳自己小小臉蛋，接着便用手摸幾下，感觸滑潤，然後露出潔白的牙齒，微微一笑。大概是“天妒我英俊”，臉上長滿了密密麻麻的青春痘，心裏沒上厚厚的塵埃，彷彿要窒息心靈。話説一塊紅布添上了五顆五角星而鑲嵌上了神聖；樓房貼上了瓷磚便附上了一份美麗；人類穿...
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![青春無悔記敍文]( "青春無悔記敍文")
- 他一直是家族的驕傲，從小學到初中學習成績名列前茅，被族人寄予厚望。他也不負眾望以優異的成績升入重點中學，但這迎來了他人生最為灰暗的時光。從大山深處來到繁華的市裏，他在重點中學的重點班中開始了自己的高中年華。在城市的新奇中，或許是往日學業的輝煌使得他變得心浮氣躁...
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![學校春季運動會記敍作文]( "學校春季運動會記敍作文")
- 一年一度的春季運動會開始了！昨天，我們進行了激動人心的開幕式。我們整裝待發，佩戴好裝飾品，準備踏步走。一個個班都信心十足地走過主席台。輪到我們了，我們精神抖擻，喊着響亮的口號，懷着必勝的信念，踏着整齊劃一的.步伐走過主席台。接下來，開始廣播操比賽，我們認真地做操，每一個動...
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![青春記敍文500字]( "青春記敍文500字")
- 相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以記人、敍事、寫景、狀物為主要內容的文章。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的青春記敍文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。1.每一個人都擁有最快樂...
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![青春記敍文作文]( "青春記敍文作文")
- 青春是一座萬物葱蘢的院子，我們流連於此，樂而忘返。我們是匠人，把一串串文字鋪滿小路。以下是為大家整理的青春記敍文作文，希望對你們有所幫助！青春記敍文作文1有人説，蝴蝶飛不過滄海。可你告訴我，那是因為她不知道海的那邊有等待。於是我相信有彼岸，彼岸有花開，花開在夢想的土壤...
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![青春的記憶記敍文]( "青春的記憶記敍文")
- 相信大家都寫過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敍文和複雜的記敍文。如何寫記敍文才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的青春的記憶記敍文，僅供參考，大家一起來看看吧。青春的記憶記敍文1在這個尚且青澀的時段...
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![歌舞青春記敍文]( "歌舞青春記敍文")
- 10月18日，六年級的學子們歡聚一堂，因為，他們即將要用音樂和舞姿來演繹青春。週五的晚上，音樂廳裏傳來悦耳的歌聲，這是六年級的同學們在舉行畢業音樂會。一走進音樂廳，就見寬敞的大廳裏燈光閃耀，綵球飄動，台下面，上百位學生，家長和老師在一起欣賞屬於我們學生的風采，還不時歡呼喝彩！熱...
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![青春之路記敍文]( "青春之路記敍文")
- 青春是一個短暫的夢，當你醒來，它早已消失無蹤，我們唯有把握青春，珍惜青春。_題記“又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉……又回到教室座位前後，故意討你温柔的罵，黑板上排列組合，你捨得解開嗎”胡夏的《那些年》不知讓多少人回憶起自己的青春！我站在青春的門檻前，我還在回憶那些年...
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![記敍文範文:運動與青春]( "記敍文範文:運動與青春")
- “有誰不想，在綠茵的賽場上，揮灑心中的夢想。有誰不想，在恢弘的跑道上，擁有摘金奪銀的豪邁。那麼就讓我們，把勇敢與執着召喚。讓青春，在追求中曝光，在拼搏中顯影。”“是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什麼秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心...
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![春季運動會記敍文400字]( "春季運動會記敍文400字")
- 砰!只聽一聲清脆的響聲，你知道這是在幹什麼嗎?當然是在開運動會了!只見運動員們像脱韁的駿馬一樣飛奔出去。他們班級中的所有人都站起來大喊：加油!加油!……當他們的班級中有人跑了第一名時，每個人就都跳起來為他喝彩，滿面笑容地迎接他的到來。我們班的運動員們...
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![運動與青春的散文]( "運動與青春的散文")
- 運動不僅能讓士性的身體更加健美，更能讓士人充滿活力。接下來小編蒐集了運動與青春的散文，歡迎查看。篇一：青春在於運動人到老年都説沒有了青春，其實不然。關於青春百度有兩種註解：一是青年時代皎潔的繁花；二是比喻舊事物重新煥發的神采；也就是説，無論是青年人還是老年人都擁有同...
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文書都
