![小學四年級語文《爬山虎的腳》原文及教案]( "小學四年級語文《爬山虎的腳》原文及教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級語文《爬山虎的腳》原文及教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標1、能流利地朗讀課文，瞭解...
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![小學四年級語文《爬山虎的腳》教學反思]( "小學四年級語文《爬山虎的腳》教學反思")
- 《爬山虎的腳》一文是著名的作家葉聖陶的一篇名作。課前我設計了以讀代講，以説代講為主的教學自控方式，想達到的預期目標是通過讓學生上台指説爬山虎的腳，瞭解學生對課文內容的理解情況，進而使學生對爬山虎的腳長在什麼地方及爬山虎腳的樣子有一個清晰的認識。從整個教學過程...
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![小學四年級語文《爬山虎的腳》教案（通用10篇）]( "小學四年級語文《爬山虎的腳》教案（通用10篇）")
- 作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的小學四年級語文《爬山虎的腳》教案，希望對大家有所幫助。小學四年級語文《爬山虎的腳》教案篇1教學目標1．能流利地朗讀課文，瞭解爬山虎...
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![四年級語文《爬山虎的腳》教案]( "四年級語文《爬山虎的腳》教案")
- 《爬山虎的腳》主要講了了爬山虎的葉子、爬山虎腳的形狀和特點以及它是怎樣用腳爬的，來啟發學生在平時的學習生活中要留心細緻地觀察身邊的事物。接下來小編整理了四年級語文《爬山虎的腳》教案，歡迎大家閲讀。四年級語文《爬山虎的腳》教案1教材目標知識目標：理解重點詞句，...
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![《爬山虎的腳》四年級語文教學設計]( "《爬山虎的腳》四年級語文教學設計")
- 教學目標：1、認知目標：理解重點詞語，瞭解爬山虎的腳的特點。2、能力目標：學習作者觀察和表達的方法，培養學生留心觀察周圍事物的習慣和能力。3、情感目標：激發學生觀察的興趣，做生活的有心人。4、德育目標：通過學習爬山虎這一課讓學生還要學會在生活上做一個積極向上的人，還要培養...
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![四年級人教版《爬山虎的腳》教案]( "四年級人教版《爬山虎的腳》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的四年級人教版《爬山虎的腳》教案，希望對大家有所幫助。四年級人教版《爬山虎的腳》教案1教材分析：這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細節...
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![爬山虎的腳語文教案]( "爬山虎的腳語文教案")
- 《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及它是怎樣用“腳”爬的，啟發人們留心細緻地觀察周圍的事物。接下來小編整理了爬山虎的腳語文教案，歡迎大家閲讀。爬山虎的腳語文教案1教材分析：《爬山虎的腳》是人教版小學四年級語文上冊的一篇觀察描寫植物...
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![四年級語文《爬山虎的腳》教學反思]( "四年級語文《爬山虎的腳》教學反思")
- 《爬山虎的腳》按照從整體到部分再到細節的順序，介紹了爬山虎的葉子、爬山虎的腳的形狀、特點以及是怎樣用腳在爬的，啟發人們留心和細緻地觀察周圍的事物，因此在第二組教材中佔有非常重要的`地位。課文內容：爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅色，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎...
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![《爬山虎的腳》四年級語文教學反思]( "《爬山虎的腳》四年級語文教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的《爬山虎的腳》四年級語文教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《爬山虎的腳》四年級語文教學反思1這篇課文...
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![四年級爬山虎的腳教案]( "四年級爬山虎的腳教案")
- 《爬山虎的腳》按照從整體到部分，再到細節的順序觀察，介紹了爬山虎的特點，着重介紹了它的“腳”。以下是小編收集整理的四年級爬山虎的腳教案，歡迎大家閲讀參考，希望有所幫助。教學目標：1．認識5個生字，會寫11個生字。正確讀寫“引人注意、均勻、重疊、孔隙、葉柄、觸角、痕跡、逐...
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![小學《爬山虎的腳》教案]( "小學《爬山虎的腳》教案")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的小學《爬山虎的腳》教案，歡迎大家分享。小學《爬山虎的腳》教案1教學目標1、能流利地朗讀課文，瞭解爬山虎的特點；2、學習作者的觀察...
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![四年級語文爬山虎的腳課文原文]( "四年級語文爬山虎的腳課文原文")
- 《爬山虎的腳》這篇課文主要講了爬山虎的葉子、爬山虎腳的形狀、特點以及它是怎樣用“腳”向上爬的。從而啟發人們養成留心觀察周圍事物的好習慣。下面是小編整理的四年級語文爬山虎的腳課文原文，一起來看一下吧！爬山虎的腳學校操場北邊牆上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小...
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![四年級語文上冊《爬山虎的腳》教案]( "四年級語文上冊《爬山虎的腳》教案")
- 作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的四年級語文上冊《爬山虎的腳》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級語文上冊《爬山虎的腳》教案1教學內容《爬山虎的腳...
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![小學四年級語文《爬山虎的腳》教案]( "小學四年級語文《爬山虎的腳》教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的小學四年級語文《爬山虎的腳》教案，希望對大家有所幫助。小學四年級語文《爬山虎的腳》教案1教學目標1．能流利地朗讀課文，瞭解爬山虎的特...
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![三年級語文爬山虎的腳教案學案]( "三年級語文爬山虎的腳教案學案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的三年級語文爬山虎的腳教案學案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標設計1認識爬山虎的腳的顏色、形狀和生長部位。2重點理解爬山虎的腳是怎麼樣...
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![四年級語文《爬山虎的腳》教學設計]( "四年級語文《爬山虎的腳》教學設計")
- 一、讀題提問把握整體1．爬山虎是動物嗎？讀文之前，看到這個題目，你是怎樣想的？學生讀課題，你有什麼疑問嗎？2．請自由讀全文，想想文章主要寫了什麼，那些給你留下了較深印象。（學生初步感知，初步交流即可）[點評：利用課題“爬山虎”像動物並有腳的特點，引發學生推想課題寫的動物還是植物，以此...
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![四年級語文爬山虎的腳教學設計]( "四年級語文爬山虎的腳教學設計")
- 教學難點：大部分的學生沒有見過爬山虎，對爬山虎的腳長在那裏、什麼樣及到底怎樣“一腳一腳”往上爬的，難以理解。教學重點：1.通過對詞句的理解，瞭解爬山虎的腳的特點。2.瞭解作者是運用那些生動、精當的語言寫出了爬山虎的葉子和“腳”的特點的。教學要求：1.讀懂課文，瞭解作者是...
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![小學四年級語文教案——爬山虎的腳]( "小學四年級語文教案——爬山虎的腳")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的小學四年級語文教案——爬山虎的腳，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：學會本課生字詞，並做到正確讀寫。初讀課文，整體感知...
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![《爬山虎的腳》語文教案]( "《爬山虎的腳》語文教案")
- 一份優秀的語文教案是教師上好一堂課的保障！所以，接下來小編整理了《爬山虎的腳》語文教案，歡迎大家閲讀。《爬山虎的腳》語文教案1教學目標1、瞭解爬山虎的特點，理清課文的敍述順序。2、反覆讀課文，結合掛圖。3、學習作者細心觀察的方法，培養留心周圍事物的意識。教師準備：準備...
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![小學四年級語文《爬山虎的腳》教學設計]( "小學四年級語文《爬山虎的腳》教學設計")
- 【學習目標】1、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。2、瞭解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳的特點來寫片段的，從中領悟圍繞一個意思來寫好片段的方法;3、認識大自然的神奇，培養自己留心觀察周圍事物的興趣。【教學重點】瞭解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳的特點來寫片段的，從中領...
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![小學四年級爬山虎的腳課文原文]( "小學四年級爬山虎的腳課文原文")
- 《爬山虎的腳》是一篇觀察描寫爬山虎的精讀課文。下面是小學四年級爬山虎的腳課文原文，一起來看一下吧！爬山虎的腳學校操場北邊牆上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西牆爬上去，在房頂上佔了一大片地方。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎...
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![四年級語文《爬山虎腳》教學反思]( "四年級語文《爬山虎腳》教學反思")
- 作為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編收集整理的四年級語文《爬山虎腳》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。四年級語文《爬山虎腳》教學反思1一、努力把學習主動權還給學生為了...
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![小學語文《爬山虎的腳》教案]( "小學語文《爬山虎的腳》教案")
- 一、回顧舊知，進入課文上節課我們初步瞭解了課文每個自然段的意思，誰能説説課文介紹了爬山虎的哪些方面？（葉子，腳的樣子，怎麼爬的和腳的變化。）二、自主研讀，交流收穫１、你對爬山虎哪一個方面最感興趣，就請選擇其中的一個自然段仔細讀一讀，畫一畫，議一議，看看你有那些感悟和收穫？可以和...
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![四年級《爬山虎的腳》教案模板]( "四年級《爬山虎的腳》教案模板")
- 作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的四年級《爬山虎的腳》教案模板，歡迎大家分享。四年級《爬山虎的腳》教案1教學目標1．能流利地朗讀課文，瞭解爬山...
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![四年級上冊《爬山虎的腳》教案]( "四年級上冊《爬山虎的腳》教案")
- 《爬山虎的腳》是冀教版小學語文四年級上冊的課文。本文章介紹了爬山虎是如何爬牆的。接下來小編為大家帶來了四年級上冊《爬山虎的腳》教案，歡迎閲讀與借鑑！設計意圖：《大綱》對四年級學生的寫作要求是“學習寫內容真實具體、條理比較清楚的簡單記敍文。”而條理比較清楚對...
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文書都
