![讀中悟情《山雨》的説課稿]( "讀中悟情《山雨》的説課稿")
- 一、説教材《山雨》是九年義務教育六年制小學語文“注音識字，提前讀寫”第十冊第六單元的一篇閲讀課文。第六單元的訓練重點是：有感情的朗讀課文，抓住課文重點詞句，體會作者的思想感情，領悟寫景的表達方法。這篇課文語言優美抒情，作者用如詩的文字為我們描繪了一幅多姿多彩的山...
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![初中生感悟親情作文]( "初中生感悟親情作文")
- 作文一：感悟親情世界上的情感大多，太豐富了，有親情、友情還有愛情。那究竟什麼是親情呢?有一個人她開始的時候並不知道自己還有一個妹妹，當她知道的時候，她的妹妹得了重病，需要做骨髓移植手術，只有她可以就她妹妹了。雖然以前她並沒有與她妹妹接觸過，就像是陌生人一樣，但是，她毫不...
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![在絕情中醒悟情感美文]( "在絕情中醒悟情感美文")
- 在絕情中醒悟初相識就被逼婚小雪是我的初戀，2006年1月的一天，無聊的我去了網吧，正不知道玩什麼，一個女孩加了我的Q，於是我和小雪在茫茫網絡中相識了，也許這就是上天註定的緣分。小雪説她是吉林人，那時正在天津，一聽是在外地的家鄉人，心裏不自覺地就有了份親切感。那天我們聊了很多...
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![在情境中體驗 在誦讀中感悟(教師中心稿)]( "在情境中體驗 在誦讀中感悟(教師中心稿)")
- 師：同學們，我們都有幸福美好的童年。可是你們知道嗎？一百多年前的英國，有許多和我們一樣大的孩子，他們的童年，是在飢餓和寒冷中度過的。咱們今天要學習的這個故事，就發生在這裏。你們看--（播放影片片段，並解説）這些失去父母的孩子，不得不拖着瘦小的身子在給富人們擦地，擦皮鞋，換來的僅...
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![美讀課文讀中感悟]( "美讀課文讀中感悟")
- 一、成功的喜悦1、激發興趣，自主讀文。為了能激起學生的自主讀文的興趣，教學伊始，我問學生：這是什麼季節的景色？你想畫什麼？接着，我就和學生一起繪畫了一幅秋天的圖畫。今天我們就一起到秋天裏走一走、看一看。學生興趣盎然。接着讓學生用自已喜歡的讀書方法讀課文，可以和同桌一...
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![親情感悟讀書筆記500字]( "親情感悟讀書筆記500字")
- 讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閲讀的好方法。記憶，對於積累知識是重要的，但是不能依賴記憶。列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下了大量的讀書筆記。今天小編就為大家提供了親情感悟...
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![中秋節感悟抒情作文]( "中秋節感悟抒情作文")
- 【篇一：中秋節感悟抒情作文】小時候我最盼望過中秋節，那時只為吃月餅；長大後，依然盼望中秋節，但更多的是和爸爸媽媽團結在一起。中秋節到了！月亮圓圓的！家家的燈光都很亮，周圍的環境非常的暗，但到處都有人．歡笑聲早已打破了寂寞的環境！在家裏，我們更是熱鬧非凡！我和家人一起在陽台賞月...
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![感悟親情初中作文]( "感悟親情初中作文")
- 在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠，下面，本站小編為廣大朋友們分享感悟親情初中作文，歡迎閲讀!感悟親情初中作文_1親情是荒寂沙漠中的綠洲，看一眼已是滿目生輝;親情是黑夜中的北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步;親情是航行中的一道港灣，可以在此...
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![感悟親情高中作文]( "感悟親情高中作文")
- 感悟親情高中作文1今天，我們上了一節公開課，主題就是，感悟親情。一上課老師就説要玩一個遊戲。我們都歡呼起來。老師説：“但是必須遵守遊戲規則。”我們一口同聲的説：“好，沒問題。”緊接着老師讓我們拿出一張乾淨的紙，我們都好奇極了，玩傳紙條？擊鼓傳花？種種疑問盤旋在我的腦海裏，...
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![感悟親情高中的作文]( "感悟親情高中的作文")
- 白駒過隙之間，“五一“長假即將結束，明天就該啟程返校了，心中情不自禁的一些憂愁和諸多不樂意在我的腦海中油然而生，使我不得不靜下心來，思索良久再做明確的結論其實，這次放假對我而言並非單單是來度假期的，最主要是來向父母伸手要錢的。放假之前，學生科的老師突然叫我，我當時很迷...
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![高中感悟家鄉感悟親情作文]( "高中感悟家鄉感悟親情作文")
- 在我的記憶深處，有一個地方，那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣，她感悟親情的偉大，是我感受永恆快樂的地方。她位於廣東省東北部，素有“文化之鄉、華僑之鄉、足球之鄉”和“山歌之鄉、金柚之鄉、客家菜之鄉”的美稱，在客家人的遷移歷史中，是客家人最主要的集散中心，是客家文化...
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![感悟“閲讀”—個性化閲讀中的情感共鳴論文]( "感悟“閲讀”—個性化閲讀中的情感共鳴論文")
- 閲讀過程是語文學習中一個重要環節，也是閲讀個體的感悟和體驗建構的過程，是一種再創造，它帶有強烈的個性特徵。學生對於文本的理解是其個性化思維和情感活動的結果，特別是對於文學作品，解讀因人而異。如此一來，也會造成一種誤解，認為凡是學生的理解都是對的，都要肯定。“有一千個...
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![高中感悟親情作文]( "高中感悟親情作文")
- 導語：穿越時光的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般的默默等候，夕陽般的戀戀不捨，在心的遠景裏，在靈魂深處折射出兩個字——親情，下面小編整理了高中感悟親情作文，歡迎參考借鑑！第一篇：感悟親情我愛你，即使我從不告訴你。無數次，我在我心中對你説我愛你；無數次，我又説不出口；無數次，我裝作冷...
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![讀中感悟創新悟情教學設計]( "讀中感悟創新悟情教學設計")
- 新課標實驗教科書一年級下冊——《四個太陽》教材分析：《四個太陽》是一篇富有兒童情趣的閲讀課文，語言簡潔生動非凡充滿童真，課文簡析明瞭，每個自然段結構相近，讀起來讓人感到親切、愜意，琅琅上口。因此，教學中應着重對學生進行讀的訓練，讓學生在讀中感悟、創新悟情。內容淺顯易...
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![心情隨筆：雨中悟]( "心情隨筆：雨中悟")
- 隨筆是一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敍事或評論不拘，篇幅短小。或指聽課、讀書時所作的記錄。下面一起來看看小編整理的心情隨筆：雨中悟！雨中悟窗外又下起了雨，不知道這是我來到濰坊的第幾場雨。彷彿時間就停在了這一刻，每一次下雨都會有着不同的感覺，當然也有着不同的收穫。從半...
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![感悟親情的初中作文]( "感悟親情的初中作文")
- 親情為什麼需要感悟？因為只有你感悟了，你才能明白親情的可貴，你才能感恩父母。今天小編就來分享感悟親情的初中作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。感悟親情的初中作文(一)人們常説：友情是最珍貴。而我卻認為：最珍貴的感情是親情，親情是任何感情代替不了的。親情是珍貴的，是無私的，是...
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![在絕情中醒悟的美文]( "在絕情中醒悟的美文")
- 初相識就被逼小雪是我的初戀，2006年1月的一天，無聊的我去了網吧，正不知道玩什麼，一個女孩加了我的Q，於是我和小雪在茫茫網絡中相識了，也許這就是上天註定的緣分。小雪説她是吉林人，那時正在天津，一聽是在外地的家鄉人，心裏不自覺地就有了份親切感。那天我們聊了很多，慢慢地我發現喜...
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![悟初中抒情作文]( "悟初中抒情作文")
- 秋日裏逆着冷風前行。打着花布傘，雨滴落在傘頂上，地上。冷風吹着，撩起頭髮，吹進耳朵，涼在心裏。秋日，寂寥湧上心頭。雨下，葉落，該往的往，該留的留。枯黃的樹葉用僅有的一絲根系掛在樹梢，是風的呼喚，樹的收穫，還是地的`眷戀？它飄零了，一片片的葉子跟隨着，而留下的是頑強的葉子。地上的葉...
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![初中作文：感悟親情]( "初中作文：感悟親情")
- 導語：人們常説：友情是最珍貴。而我卻認為：最珍貴的感情是親情，小編整理關於感悟親情的作文，歡迎閲讀。第一篇：感悟親情在這個世界中充斥着各種各樣的情感，有親情，有友情，有愛情。有喜，有怒，有哀，有樂。它們就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，一應俱全，而讓我記憶深刻的就是那甜蜜的親情。那天早...
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![感悟愛情高中作文]( "感悟愛情高中作文")
- 在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感悟愛情高中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。感悟愛情高中作文1愛情，一個美好而...
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![感悟親情初中生作文]( "感悟親情初中生作文")
- 説到親情，人們眼前浮現出的是一些温馨的畫面：母親伸着雙手跟着蹣跚學步的孩子，滿臉的喜悦中露出甜蜜的緊張;風雨中雨傘呵護着孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星，講總也講不完的神話傳説……耳邊縈繞不散的是搖啊搖，搖...
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![感悟親情的作文「高中」]( "感悟親情的作文「高中」")
- 親情是陪伴我們長大的最重要的情感，親情是永恆的，無私的。它包圍着我們，讓我們快樂成長。感悟親情的作文【篇一】星光點染了長空，交織着將藍色的光芒撒向大地，耀躍着在黑夜中舞動。然而我卻無心賞景，在六年級將要到來的那段時間，成績猛然下滑的我連覺也睡不好，更別提準備期末考試...
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![感悟友情初中作文]( "感悟友情初中作文")
- 友情是什麼？經過小學六年，這個詞對於我來説有很大的意義。友情對我來説代表着一個人。非常重要的一個人。她就是我小學中最要好的朋友和同學。我們上學放學都形影不離。雖然我們會偶爾吵吵小架，但是很快便會和好。小學六年，我們是那麼的要好。成長的過程中總是會遇到許多困難...
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![感悟親情的高中作文]( "感悟親情的高中作文")
- 親人是前進力量的源泉，親情是永遠不會失去的財富。下面，本站小編為大家分享感悟親情的高中作文，歡迎借鑑!感悟親情的高中作文_1世間美好的詞語有很多，如：典雅、高貴、堅定、自強、貌美如花、秀外慧中、靈活、博而能約……這些詞語都屬於相應的某個事物，而只有一個...
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![感悟親情高中生作文]( "感悟親情高中生作文")
- 小時候，緊緊牽着父親的手，父親是玩伴與依賴；長大後，漸漸放開父親的手，父親是威嚴的。旭日東昇，每天東方的第一抹亮光，逐漸染白了父親的鬃角，父親老了！記得某次放學，父親來接，他問我，他今天是否有什麼不一樣的地方。我仔細地打量着我上午剛剛見過的父親――明明什麼也沒有變啊？我不解地...
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