![《蝸牛的獎盃》的教學反思]( "《蝸牛的獎盃》的教學反思")
- 《蝸牛的獎盃》的教學反思《蝸牛的獎盃》是一則寓言故事，講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，喪失了飛行能力。課文可以分為三段。第一二自然段寫從前的蝸牛飛行本領高強，獲得了冠軍獎盃。第三自然段寫蝸牛獲得冠軍獎盃後自滿自足守着獎盃...
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![關於《蝸牛的獎盃》的教學反思範文]( "關於《蝸牛的獎盃》的教學反思範文")
- 我執教的是《蝸牛的獎盃》的第二課時，它是蘇教版二年級下冊的一篇課文，是一篇語言故事。講的是擅飛的蝸牛在飛行比賽中奪得冠軍後就開始自我陶醉，不思進取，慢慢地他的翅膀退化了，最終喪失了飛行的能力。整篇文章淺顯易懂。我的教學目標是讓學生通過多讀展開激烈的討論，同時在多...
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![課文 《蝸牛的獎盃》教案]( "課文 《蝸牛的獎盃》教案")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會10個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。認識1個多音字。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，懂得榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步的道理。4、通過拓展閲讀深化文章主題，通過打寫練習內化文章寓意。教...
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![語文蝸牛的獎盃教學反思範文]( "語文蝸牛的獎盃教學反思範文")
- 1、看圖激趣，質疑導入（友情提醒：查找本課更多資料，請在站內搜索課文題目）本文的插圖很巧妙。“天頭”畫着蝸牛高飛藍天，遙遙領先，把蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓都甩在了後面，顯然，蝸牛是勝利者。如果是比賽，冠軍應當屬於蝸牛，蝸牛捧走金色的大獎盃當之無愧。然而，蝸牛奪取獎盃後怎樣呢?蝸牛的翅...
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![蝸牛的獎盃語文教學反思範文]( "蝸牛的獎盃語文教學反思範文")
- 有的時候，想象中的課堂與現實中的課堂總是有着很大的差別，就像我上的這課《蝸牛的獎盃》。儘管課文是那麼生動有趣，我也準備了用動畫故事給課文套入一個大的情景，畫了小動物圖片，設計了貼一貼、採訪、解説等我認為比較能吸引學生的環節，但是課堂的氣氛遠沒有想象中的活躍。前10...
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![蝸牛的獎盃教學反思範文]( "蝸牛的獎盃教學反思範文")
- 承擔《蝸牛的獎盃》三上，並且在全校展示，我表示亞歷山大，不敢有絲毫懈怠，。上週五劉萍萍老師二上結束，而我的公開課安排在本週一上午第二節，我利用週末在家積極準備。一、課前準備工作1、認真看計楊老師上課時我的聽課記錄，並且認真思考一上研討時大家的精彩建議。2、認真看劉萍...
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![《蝸牛的獎盃》教學反思範文]( "《蝸牛的獎盃》教學反思範文")
- 《蝸牛的獎盃》這個小小的童話故事訴説的'道理是極深刻的。怎樣讓二年級的學生讀懂背後的這層意思呢？顯然，得補充一些事例來幫助他們。於是，我補充了《傷仲永》的故事。當學生在完成課後練習“看到再也不能飛上天的蝸牛，你想對它説些什麼？”時，都寫道：“蝸牛啊，現在你懂了吧，謙虛...
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![《蝸牛的獎盃》教學反思15篇]( "《蝸牛的獎盃》教學反思15篇")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編收集整理的《蝸牛的獎盃》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《蝸牛的獎盃》教學反思1這篇課文，是一篇指導學生朗讀的好材料，因此在平時的...
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![《蝸牛的獎盃》教學反思600字]( "《蝸牛的獎盃》教學反思600字")
- 《蝸牛的獎盃》這篇課文講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，獎盃成了堅硬的外殼，喪失了飛行的能力，只能在地上爬行。通過閲讀課文，理解課文，讓學生懂得榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步的道理。在這篇童話故事的教學中，首先要讓孩子能感...
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![《蝸牛的獎盃》教學反思]( "《蝸牛的獎盃》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，我們的任務之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的《蝸牛的獎盃》教學反思，希望對大家有所幫助。這篇課文，是一篇指導學生朗讀的好材料，因此在平時的教學中，我着重指導了學生的朗讀。第一自然段：“...
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![蝸牛獎盃作文]( "蝸牛獎盃作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的蝸牛獎盃作文，歡迎閲讀與收...
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![《蝸牛的獎盃》教學反思範文600字]( "《蝸牛的獎盃》教學反思範文600字")
- 《蝸牛的獎盃》這篇課文講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，獎盃成了堅硬的外殼，喪失了飛行的能力，只能在地上爬行。通過閲讀課文，理解課文，讓學生懂得榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步的道理。在這篇童話故事的教學中，首先要讓孩子能感...
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![童話《蝸牛的獎盃》的教學反思]( "童話《蝸牛的獎盃》的教學反思")
- 《蝸牛的獎盃》是一篇生動有趣的童話。故事通過奇特的想象，寫出了蝸牛由在空中自由地飛翔，遙遙領先，捧走了冠軍獎盃，退化成如今只能勉強地從殼裏伸出頭來，在地上慢慢爬行的動物，表現了一個凝重的主題——人不能把成績和榮譽當成包袱，如果自滿自足躺在功勞簿上睡大覺而不思進取，就...
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![蝸牛的獎盃教學反思15篇]( "蝸牛的獎盃教學反思15篇")
- 作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編收集整理的蝸牛的獎盃教學反思，歡迎閲讀與收藏。蝸牛的獎盃教學反思1上週四接到通知，本週四到和平路小學上公開課，可把我愁壞了。從週一到週三都...
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![《蝸牛的獎盃》的教學心得]( "《蝸牛的獎盃》的教學心得")
- 我執教的是《蝸牛的獎盃》的第二課時，它是蘇教版二年級下冊的一篇課文，是一篇語言故事。講的是擅飛的.蝸牛在飛行比賽中奪得冠軍後就開始自我陶醉，不思進取，慢慢地他的翅膀退化了，最終喪失了飛行的能力。整篇文章淺顯易懂，我的教學目標是讓學生通過多讀展開激烈的討論，同時在多...
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![蝸牛獎盃教學反思範文]( "蝸牛獎盃教學反思範文")
- 課文是一則寓言故事，講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，喪失了飛行能力的故事。課文插圖中蝸牛的樣子和神情給學生以豐富的想象空間，有利於引發學生對寓體的感悟，所以在深入學習課文、引導學生感悟寓意時，我充分利用了書中的資源——插...
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![蝸牛的獎盃課件]( "蝸牛的獎盃課件")
- 《蝸牛的獎盃》是江蘇教育出版社出版的圖書，作者是楊嘯。下面小編為大家帶來蝸牛的獎盃課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。《蝸牛的獎盃》課件教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會10個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。認識1個多音字。認識1個偏旁。理解由生...
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![蝸牛獎盃教學反思]( "蝸牛獎盃教學反思")
- 課文是一則寓言故事，講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，喪失了飛行能力的故事。課文插圖中蝸牛的樣子和神情給學生以豐富的想象空間，有利於引發學生對寓體的感悟，所以在深入學習課文、引導學生感悟寓意時，我充分利用了書中的資源——插...
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![蝸牛的獎盃教學反思]( "蝸牛的獎盃教學反思")
- 這篇課文，是一篇指導學生朗讀的好材料，因此在平時的教學中，我着重指導了學生的朗讀。第一自然段：“很久很久以前”表示距離現在已經有特別長的時間了。所以讓學生體會之後，在語速上進行指導，要讀得慢一些。“有力”和“自由”兩個詞説明了蝸牛原來的樣子。可以播放動畫或者觀察...
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![《蝸牛的獎盃》教學設計]( "《蝸牛的獎盃》教學設計")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受“我”童年趕海時的樂趣，激發熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教學過程：一、複習。1、“趕海”是什麼意思？（人們趕在大海退潮時，在海邊撿拾一些海魚、海蝦之類的東西。）2、課文講了誰在什麼時候去趕海？（“我”童年時...
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![《蝸牛的獎盃》教學實錄及反思]( "《蝸牛的獎盃》教學實錄及反思")
- 師：讀了課文第二小節，大家知道和蝸牛一起進行飛行比賽的小動物有哪些呢？請一位小朋友從我這兒的動物圖片中選出來，貼到黑板上。（學生上台選了蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂的圖片。教師指導學生貼到黑板上相應的位置。）師：大家同意嗎？生：同意！師：真的同意嗎？請小朋友們認真讀讀第二句話。想想就只...
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![課文《蝸牛的獎盃》教學反思]( "課文《蝸牛的獎盃》教學反思")
- 《蝸牛的獎盃》這篇課文講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，獎盃成了堅硬的外殼，喪失了飛行的能力，只能在地上爬行。通過閲讀課文，理解課文，讓學生懂得榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步的道理。在這篇童話故事的教學中，首先要讓孩子能感...
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![蝸牛的獎盃蘇教版語文教學反思]( "蝸牛的獎盃蘇教版語文教學反思")
- 本課的插圖精美，栩栩如生，不僅為課文增添了許多童趣，它還有一個重要的作用，那就是幫助學生讀懂課文，深入地理解文本內容和表達的`思想感情，可以説插圖是文本的補充。在學完課文後，我引導學生觀察42頁下面的插圖（一隻老蝸牛，一隻小蝸牛）。我創設這樣一個對話訓練：春光明媚，百花盛開，老...
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![蝸牛的獎盃的教學反思]( "蝸牛的獎盃的教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的蝸牛的獎盃的教學反思，希望對大家有所幫助。蝸牛的獎盃的教學反思1根據課文的特點和學生的實際，在教學過程中我注重抓好以下四個方...
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![蝸牛的獎盃作文]( "蝸牛的獎盃作文")
- 從前，蝸牛是昆蟲，長着六條長腿一對翅膀——他不但跑得很快，而且還善於飛翔！一天，在昆蟲運動會上，飛翔比賽隆重舉行參加比賽的有蝸牛，還有蝴蝶。黃蜂和蜜蜂……裁判員一聲令下，飛翔比賽正式開始，他們一齊向前飛去，緊扇着自己的雙翅。蝸牛遙遙領先，頭一個到達終點！奪得了飛翔冠軍把對手...
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