![二年級語文長春版《温柔的手》的教學反思]( "二年級語文長春版《温柔的手》的教學反思")
- 對於二年級的語文教學，我們一直都很困惑，到底應該怎樣教，教到什麼程度，應該遵循什麼樣的思路呢？我們幾個都是從六年級下來的老師，所以在教學時，總是會有高段教學的痕跡，我們是想讓孩子們更深刻一些，可是還得遵循孩子們的年齡特點，到底應該怎樣處理這些關係呢？近日在進修王老師到我校...
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![長春版鳥教學反思]( "長春版鳥教學反思")
- 長春版鳥教學反思《鳥》這首詩是唐代大詩人白居易的作品，詩人運用了平白如話的語言和生動形象的比喻。首先展開議論，講出鳥兒性命微小，但它們也和人一樣，同樣有骨、有肉、有皮膚，同樣生活在大自然之中，同樣擁有美好而珍貴的生命。接着運用母子之情來規勸人們不要傷害鳥類，情感深...
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![人教版小學二年級語文教學反思]( "人教版小學二年級語文教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的人教版小學二年級語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。人教版小學二年級語文教學反思1走進了新課程改革...
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![長春版《童年的問號》的教學反思]( "長春版《童年的問號》的教學反思")
- 在教學《童年的問號》這篇文章課文時，我特別注重引領學生朗讀，讓學生在或激情或深情的朗讀中，感受語言文字的優美，感受作者通過語言文字所創設的意境。我一步一步的指導學生朗讀，讓學生讀出激情，讀出情感。（1）讀出層次：課文的第一自然段：童年是一首詩，童年是一個夢，童年還是一串長長...
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![北京版二年級語文《遊八達嶺長城》的教學反思]( "北京版二年級語文《遊八達嶺長城》的教學反思")
- 教學反思：一、基本完成教學目標1、本節課的教學目標是之一是“通過朗讀課文，瞭解八達嶺長城什麼樣。”所以在初讀課文之前，我便拋出了以下這個問題：“八達嶺長城真（）！”設計意圖便是希望在教學時用核心問題帶動學生的思想和思維。2、本節課的另外一個教學目標是“感受八達嶺長城...
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![長春版《勸學》語文教學反思]( "長春版《勸學》語文教學反思")
- 《勸學》這首詩以短短的28個字，闡明瞭一個深刻的道理：青少年時期要珍惜時間，努力學習，積極進取，如果虛度光陰，就只能是“老大徒傷悲”了。可以説是對學生進行德育方面教育的.一篇好文章。因此，教學本節課時，我在備課方面下了一定的功夫，對人物的介紹，詳細準確。在引入課題時設計的...
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![滬教版六年級語文第二學期《春》的教學反思]( "滬教版六年級語文第二學期《春》的教學反思")
- 對於故事性不強的散文，如何在上課之初便吸引學生的注意力是教學設計上一個值得思考的問題。散文重在傳情，在導入方式上不妨走煽情路線，渲染一種情景氛圍。在《春》這節課的導入環節上，我花了很多時間製作了長達三分鐘的電子幻燈片。幻燈片製作精美，動畫完全自動並配以能夠體現...
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![人教版二年級《找春天》教學反思]( "人教版二年級《找春天》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編收集整理的人教版二年級《找春天》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。人教版二年級《找春天》教學反思1《找春天》是人教版二年級語文下冊...
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![《温柔的手》教學反思]( "《温柔的手》教學反思")
- 《温柔的手》大家講完之後就需要反思一下了，那麼反思什麼呢，教學反思如何寫？下面小編為你介紹《温柔的手》教學反思，僅供參考！《温柔的手》教學反思對於二年級的語文教學，我們一直都很困惑，到底應該怎樣教，教到什麼程度，應該遵循什麼樣的思路呢？我們幾個都是從六年級下來的老師，所以...
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![長春版《勸學》的教學反思]( "長春版《勸學》的教學反思")
- 《勸學》這首詩以短短的28個字，闡明瞭一個深刻的道理：青少年時期要珍惜時間，努力學習，積極進取，如果虛度光陰，就只能是“老大徒傷悲”了。可以説是對學生進行德育方面教育的一篇好文章。因此，教學本節課時，我在備課方面下了一定的功夫，對人物的介紹，詳細準確。在引入課題時設計的三...
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![長春版《勸學》教學反思]( "長春版《勸學》教學反思")
- 《勸學》這首詩以短短的28個字，闡明瞭一個深刻的道理：青少年時期要珍惜時間，努力學習，積極進取，如果虛度光陰，就只能是“老大徒傷悲”了。可以説是對學生進行德育方面教育的一篇好文章。因此，教學本節課時，我在備課方面下了一定的功夫，對人物的介紹，詳細準確。在引入課題時設計的....
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![長春版《報酬》的教學反思]( "長春版《報酬》的教學反思")
- 長春版《報酬》的教學反思長春版《報酬》的教學反思《報酬》這課通過寫“我”在假期打工時，巴羅先生把書作為報酬送給“我”讀，使“我”迷上了人類學，並取得成就的事。告訴我們多讀書是人生最寶貴的財富，一本好書能夠改變一個人的命運的道理。我在備課時對課文的內容已經深入...
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![滬教版二年級語文教學反思]( "滬教版二年級語文教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的滬教版二年級語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。滬教版二年級語文教學反思1《風娃娃》是新課程語文第三冊第...
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![長春版《讀海》的教學反思]( "長春版《讀海》的教學反思")
- 今天，我講了“讀海”這篇課文，現在就這一課所出現的亮點和存在的不足進行一下總結。在講新課之前。我認真備課，作了充分的課前準備，課堂上我有的放矢，運用新的課程理念與教學方法，充分發揮了學生的主體作用，孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，獲得了新知識，“讀海”這篇課文是首兒歌詩，讀起...
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![蘇教版二年級語文《雨後》教學反思]( "蘇教版二年級語文《雨後》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的蘇教版二年級語文《雨後》教學反思，歡迎大家分享。古人云：“書讀百遍，其義自見”。閲讀教學要注重朗讀的訓練，使課堂充...
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![冀教版二年級上冊語文教學反思]( "冀教版二年級上冊語文教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的冀教版二年級上冊語文教學反思，歡迎閲讀與收藏。冀教版二年級上冊語文教學反思1《一分鐘》是人教課標版小學語文第三冊第二組課文中的一...
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![長春版《鳥》教學反思]( "長春版《鳥》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的長春版《鳥》教學反思，希望能夠幫助到大家。長春版《鳥》教學反思1這是一篇老課文，對於我來説很熟悉。但是，我從來沒有這麼認認真真地備...
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![人教版二年級下冊《春的消息》教學反思]( "人教版二年級下冊《春的消息》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的人教版二年級下冊《春的消息》教學反思，希望對大家有所幫助。《春的消息》是一首意藴優美的詩歌。讀着這首詩，彷彿陶醉於一...
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![長春版《春雨》教學反思]( "長春版《春雨》教學反思")
- 《春雨》是一首詩歌。全詩用擬人的手法描繪了春雨輕柔細密的特點、滋潤萬物的作用和小朋友在雨中植樹，綠化祖國的活動。教育學生珍惜春光，開展種植活動，為綠化祖國做出貢獻。。本節課我通過組織學生看圖片，利用配樂範讀，自由練讀，有感情地誦讀等方式來理解課文內容。採用“圖文...
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![長春版《家》教學反思]( "長春版《家》教學反思")
- 長春版《家》教學反思我執教這節課是長春版義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊第6單元《家》。本節課思路清晰，環節緊湊，體現了低段閲讀教學中對“隨文識字”的關注，以及針對一年級孩子的習慣養成訓練的培養。在整個教學過程中着力為學生提供學習的平台，充分關注學生生命...
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![一年級《春天的手》教學反思]( "一年級《春天的手》教學反思")
- 《春天的手》這首兒歌，通過擬人的手法描寫春天裏的美麗景象，處處表現了春季的勃勃生機，學生學起來興趣盎然。講授這篇課文，正值一個陽光明媚的春天，我被被這温暖的天氣陶醉了，也被學生盎然的學習興趣感染了。我結合課文的.最後一自然段“拉住春天的手，春天就在你心頭。”讓學生...
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![小學二年級語文教案温柔的手]( "小學二年級語文教案温柔的手")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的小學二年級語文教案温柔的手，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學二年級語文教案温柔的手1教材分析：一、教學內容分析《温...
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![二年級的語文教學反思]( "二年級的語文教學反思")
- 二年級語文教學總結二年級語文教學反思，由整理，希望有關於二年級語文教學總結二年級語文教學反思的這篇文章，與二年級語文教學總結二年級語文教學反思想關的文章，對您有所幫助！憑據班上的現實環境,經過向其他班的學習,接洽自己的講授要領,我們重要在下列方面多下工夫:語文講授...
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![人教版二年級語文下冊《動手做做看》教學反思]( "人教版二年級語文下冊《動手做做看》教學反思")
- 今天，我給學生上了人教版小學二年級第四冊第四單元的第一篇新課《動手做做看》。這篇課文講了一個引人深思的故事：科學家朗志萬告訴小朋友裝滿水的杯子放進別的東西，水會漫出來，放進一條金魚卻不會。伊琳娜動手一做發現科學家的話是錯的。朗志萬告訴她——科學家的話也不一定...
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![長春版《春芽》教學反思]( "長春版《春芽》教學反思")
- 春天來了，春芽破土而出，帶來一片生機、一片盎然。今天，聽了兩位老師講《春芽》一課，讓我們感受到了課堂中春一般的生氣。1、教師語言如春風送爽。上課伊始教師詩情畫意一般的開場白打動着學生。張老師：春天來了，楊柳吐綠，青草發芽，鳥語花香，溪水孱孱，到處呈現一片生機盎然的春景，今...
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文書都
