![中國鐵設新員工培訓心得範文]( "中國鐵設新員工培訓心得範文")
- 在20xx年7月10日到16日我們非常榮幸的作為中國鐵設更名後的第一批新員工參與了二零一七年度的新入職員工培訓班活動。我們剛走出大學校門，對於新的生活充滿了期待，同時也帶有一絲絲困惑，需要懷着從零開始的心態踏上一段新的征程。為了能夠剛好的瞭解公司文化，適應公司氛圍，順...
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![《鐵》教學設計]( "《鐵》教學設計")
- （一）鐵的性質1、物理性質顏色光澤硬度延展性密度熔點沸點傳熱導電性銀白金屬質軟良好較大1535℃2750℃良好注意：鐵的物理性質中的各項指的是純鐵的性質，不是鐵合金的性質。例如：鋼很堅硬而純鐵質軟。2、化學性質（1）鐵跟氧氣反應①鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。3Fe+2O2Fe3O4注...
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![《撈鐵牛》教案設計]( "《撈鐵牛》教案設計")
- 《撈鐵牛》教案設計教學目的：1、知識方面：理解課文內容，瞭解懷丙是利用水的浮力撈起鐵牛的；學會生字新詞；學習課文按一定的順序寫的方法。2、能力方面：會給課文分段，概括段落大意；會用熟悉、出色造句；能正確、流利、有感情的朗讀課文。3、情感及其他發展方面：體會古代勞動人民的聰...
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![《撈鐵牛》教學設計]( "《撈鐵牛》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《撈鐵牛》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《撈鐵牛》教學設計1教學目的：1、知識方面：理解課文內容，瞭解懷丙是利...
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![電磁鐵教學設計]( "電磁鐵教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的電磁鐵教學設計，歡迎閲讀與收藏。電磁鐵教學設計1一、教學目標：1、科學概念：電...
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![撈鐵牛教學設計]( "撈鐵牛教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的撈鐵牛教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。撈鐵牛教學設計1教學目標：1...
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![《鐵杵成針》教學設計]( "《鐵杵成針》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《鐵杵成針》教學設計，希望能夠幫助到大家。《鐵杵成針》教學設計1一、教學目標1.學會故事中的生字新詞,瞭解故...
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![《撈鐵牛》教學設計範文]( "《撈鐵牛》教學設計範文")
- 作為一名教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編收集整理的《撈鐵牛》教學設計範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、瞭解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的，感受勞動人民的聰明和智...
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![《鐵生鏽了》教學設計]( "《鐵生鏽了》教學設計")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《鐵生鏽了》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學背景分析：物質的變化是自然現象，從是否產生新物質的標準去區分物質的變化，可以分成兩類：物理...
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![憶鐵人的教學設計]( "憶鐵人的教學設計")
- 憶鐵人的教學設計教學目標：1、懂得閲讀寫人的文章，要注意人物的言行，初步學會抓住人物的言行，看出人物的特點。2、學會本課的生字9個。理解22個詞語的意思。3、感受鐵人王進喜關心羣眾生活,嚴格要求自己的高尚品質。第一課時教學目標：1、出讀課文，知道鐵人是怎樣一個人，瞭解課文...
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![鐵生鏽了教學設計]( "鐵生鏽了教學設計")
- 鐵生鏽了教學設計篇一：鐵生鏽了教學設計教學內容：教科版六年級下冊第34－35頁的內容。教學目標：科學概念：1、鐵生鏽是一種化學變化，鐵鏽是一種不同於鐵的新物質。2、鐵生鏽的原因與水和空氣有關。過程與方法：通過觀察、實驗獲得證據，確定鐵鏽是一種不同於鐵的新物質。通過對比實驗...
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![《憶鐵人》教案設計]( "《憶鐵人》教案設計")
- 《憶鐵人》教案設計教材分析一、背景知識1.這是一次寫人的習作訓練，也是小學階段寫人的最高要求：用先概述後舉例的方法寫一個人，寫出人物的優秀品質。2.教材分三個部分。第一部分是習作要求。第二部分是習作提示。習作提示一是揭示習作對象，不論是誰，只要是真實的、確實優秀的...
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![陶罐和鐵罐教學設計]( "陶罐和鐵罐教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的陶罐和鐵罐教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。陶罐和鐵罐教學設計1教學目標：1、正確、流...
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![《鐵騎兵》教案設計]( "《鐵騎兵》教案設計")
- 教學目標知識與能力1．掌握故事情節。2．分析文中的幾個懸念及表達效果。3．準確認讀文中字詞。過程與方法本課教學先從調動學生的積極性入手，讓學生講述歷史上以多勝少的戰例，然後讓學生熟讀課文，瞭解文章內容，找出文眼，理清文章脈絡，最後針對楊朔散文的特徵分析本文的結構和語言特...
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![磁鐵的妙用教學設計]( "磁鐵的妙用教學設計")
- 一、教學目標：1、科學探究目標：A能通過觀察和測試，找出日常生活中使用了磁鐵。B能説出蒐集有關應用磁鐵解決生活和生產中實際問題的信息資料的方法。2、科學知識目標：A能列舉我國古代人們利用磁鐵的實例。B能説出指南針是我國古代四大發明之一。3、情感態度和價值觀目標：A願意...
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![《鐵騎兵》的教學設計]( "《鐵騎兵》的教學設計")
- 【教學目標】1、讓學生欣賞作者設置的一個個懸念，並理解其對故事情節推動的作用。2、讓學生感受特定的歷史背景下八路軍在重重困難面前所展示的風采。3、採用多種形式的朗讀，讓學生體會詞句段中的豐富情感和文字的優美。【教學流程】一、導讀入課1、同學們，“抗戰八年”這個...
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![撈鐵牛的教學設計]( "撈鐵牛的教學設計")
- 《撈鐵牛》是按照事情發展順序來寫的，而出色則如紅線串珠貫穿於全文。課文以讓我試試，鐵牛是被水沖走的，我還叫水把它們送回來這句話為綱，以準備工作和撈鐵牛為目，教學時，可緊扣出色，強化語文基本功訓練。一、填寫表格知出色讓學生讀第3自然段填表。找出懷丙準備工作中準備了怎...
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![鐵生《好運設計》讀後感]( "鐵生《好運設計》讀後感")
- 前幾天看是鐵生的作品集，在“生與死”中感悟生命時，忽然看到一個不一樣的題目－－好運設計，眼前一亮的同時，也納悶了：“難道史鐵生也希望自己只有好運，沒有厄運嗎？”看後了之後才明白，不是這樣的。作者給第二人稱“你”設計了一帆風順的人生，包括出身、童年、青年時期，甚至戀愛史，一直都...
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![撈鐵牛的教案設計]( "撈鐵牛的教案設計")
- 【內容簡析】本課寫的是宋代和尚懷丙利用水的浮力，把陷在河底淤泥裏的八隻鐵牛打撈上來的故事，反映了我國古代科學技術成就以及勞動人民的聰明智慧。讓學生讀後懂得要愛科學、學科學，運用科學知識解決實際問題。【設計理念】以讀為本，讀中理解，讀中感悟，輔以多媒體課件(或掛圖)...
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![《撈鐵牛》的教案設計]( "《撈鐵牛》的教案設計")
- 教學要求：1、瞭解懷丙是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的，從而認識古代勞動人民的聰明智慧，啟發學生愛科學、學科學。2、學習給課文分段，3、學會生字新詞，會用“熟悉、議論紛紛”4、有感情地朗讀課文。教學重點難點：弄懂撈鐵牛時做了哪四項準備工作，是怎樣把鐵牛撈上來。教具準備：掛圖...
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![《憶鐵人》教學設計]( "《憶鐵人》教學設計")
- 《憶鐵人》教學設計教學理念：閲讀是學生的個性化行為。閲讀教學是在教師指導下的學生自主閲讀、探究的實踐活動。學生在閲讀活動中具有自主性、獨立性和選擇性，教師則是學生閲讀活動的組織者和合作者，不能以自己的分析講解代替學生的閲讀實踐。在閲讀實踐中，應力求做到知識與...
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![鐵杵成針教學設計]( "鐵杵成針教學設計")
- 導語：作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的鐵杵成針教學設計（精選3篇），歡迎閲讀與收藏。鐵杵成針教學設計篇1教學目標：⒈能正確、流利、有感情...
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![《電磁鐵》教學設計]( "《電磁鐵》教學設計")
- 作為一名老師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《電磁鐵》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《電磁鐵》教學設計1【教學目標】知道電磁鐵也有南北極。知...
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![《撈鐵牛》的教學設計]( "《撈鐵牛》的教學設計")
- 《撈鐵牛》的教學設計教學目標：1.瞭解懷丙和尚是利用水的浮力把鐵牛打撈上來的，從而認識古代勞動人民的聰明智慧，啟發學生愛科學、學科學。(重點)2.初步學習概括段落大意的方法。(難點)3.學習課文按一定順序寫的方法。(難點)教具準備：《撈鐵牛》的課件教學過程:一、導入從河...
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![電磁鐵的教案設計]( "電磁鐵的教案設計")
- 電磁鐵的教案設計第2課電磁鐵【教學目標】科學概念：電磁鐵具有接通電流產生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質。改變通過電磁鐵中的電流方向（電池的正負極連接和線圈繞線方向）會改變電磁鐵的南北極。過程與方法：製作鐵釘電磁鐵。做研究電磁鐵的南北極的實驗。情感、態度、價...
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