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關於六角形的文學百科

六角形的小雪花作文
  • 六角形的小雪花作文

  • 我喜歡鳥語花香的春天,喜歡綠蔭如蓋的夏天,也喜歡瓜果累累的秋天,但我更喜歡白雪皚皚的冬天.記得有一次,媽媽帶我去北京的姑姑家.那時正好是冬天,因此,我們剛好趕上了一次觀賞雪景的.好機會!下雪時.雪花輕輕盈盈地飄落到大地.像柳絮飛舞,像鵝毛飄落``````我站在屋子裏的...
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  • 三角形的角平分線

  • 教學目標:1、理解三角形的內外角平分線定理;2、會證明三角形的內外角平分線定理;3、通過對定理的證明,學習幾何證明方法和作輔助線的方法;4、培養邏輯思維能力。教學重點:1、幾何證明中的證法分析;2、添加輔助線的方法。教學難點:如何添加有用的輔助線。教學關鍵:抓住相似三角形的...
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三角形內角和説課稿
  • 三角形內角和説課稿

  • 一、説教材三角形的內角和是北師大版四年級下冊第二單元的內容。三角形的內角和是三角形的一個重要性質,學好它有助於學生理解三角形內角之間的關係,也是進一步學習幾何的基礎。二、説學情本節課是在學生學過角的度量、三角形的特徵和分類等知識的基礎上進行教學的,學生已經...
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  • 相似三角形

  • 相似三角形的判定定理(1)平行於三角形一邊的直線和其他兩邊和兩邊的延長線相交,所構成的三角形與原三角形相似;(2)如果一個三角形的兩條邊和另一個三角形的兩條邊對應成比例,並且夾角相等,那麼這兩個三角形相似;(簡敍為:兩邊對應成比例且夾角相等,兩個三角形相似.);(3)如果一個...
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解直角三角形教案
  • 解直角三角形教案

  • 作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編整理的解直角三角形教案,歡迎閲讀與收藏。解直角三角形教案1一、教學目標(一)知識教學點鞏固用三角函數有關知識解決問題,學會解決坡度...
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《三角形的內角》説課稿
  • 《三角形的內角》説課稿

  • 作為一名老師,時常會需要準備好説課稿,認真擬定説課稿,那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編幫大家整理的《三角形的內角》説課稿,希望能夠幫助到大家!《三角形的內角》説課稿篇1一、教材分析1、説教材《三角形的內角》是九年制義務教育人教版七年級下冊第七章《三角形》的第二節內...
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初中幾何直角三角形概述,解直角三角形
  • 初中幾何直角三角形概述,解直角三角形

  • 初中幾何直角三角形的性質1、在直角三角形中,斜邊上的中線等於斜邊的.一半。2、直角三角形的兩直角邊的乘積等於斜邊與斜邊上高的乘積。(通過三角形的面積計算方法進行轉換)。3、在Rt△ABC中,∠A=90°,AD是斜邊BC上的高,D為垂足,則有射影定理如下:(AD)2=BD·DC;(AB)2=BD·BC;(AC)2=...
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鋭角、直角、鈍角三角形數學評課稿
  • 鋭角、直角、鈍角三角形數學評課稿

  • 最近在網上觀看了一些老師的優秀的課堂展示,收益非淺,其中朱燕青老師的《鋭角三角形,直角三角形,鈍角三角形》這節課給我留下了頗深的印象。朱老師上課語言生動精練,課堂組織很好,教學上緊密圍繞着教學目標組織教學,通過課件讓學生形象的體驗到鋭角三角形,鈍角三角形,直角三角形的...
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三角形的外角測試卷
  • 三角形的外角測試卷

  • 一、目標導航1.掌握三角形內角和定理的兩個推論及其證明,並能靈活地應用推論解決有關為題.2.體會幾何中不相等的簡單證明過程,引導學生從內和外,相等和不相等對三角形做更全面的認識.二、基礎過關1.如圖1,射線BA、CA交於點A,連結BC,已知AB=AC,B=40,那麼的值是()A.40B.60C.80D.100...
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  • 正六邊形內角多少度?

  • 六邊形(Hexagon),多邊形的一種,指所有有六條邊和六個角的.多邊形。根據正多邊形內角和公式S=180°·(n-2),自然界中,苯與石墨的分子結構、龜殼、蜂巢等都呈現正六邊形形狀。...
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三角角和梯形形的三年級作文
  • 三角角和梯形形的三年級作文

  • 從前,有一對好朋友,他們分別叫三角角和梯形形。在三角角眼裏,什麼圖形都是三角形的,如果不是三角形,他就要把圖形變成三角形。在梯形形眼裏,什麼東西都必須是梯形的。有一天,在一條大街上,他倆碰面了,於是,他們就爭了起來。三角角説:“梯形有什麼用呀,我看你還是滾吧!”梯形形頓時無話...
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  • 解直角三角形

  • 一、教學目標(一)知識教學點使學生理解直角三角形中五個元素的關係,會運用勾股定理,直角三角形的兩個鋭角互餘及鋭角三角函數解直角三角形.(二)能力訓練點通過綜合運用勾股定理,直角三角形的兩個鋭角互餘及鋭角三角函數解直角三角形,逐步培養學生分析問題、解決問題的能力.(三)...
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數學《鋭角直角鈍角三角形》評課稿
  • 數學《鋭角直角鈍角三角形》評課稿

  • 最近在網上觀看了一些老師的優秀的課堂展示,收益非淺,其中朱燕青老師的《鋭角三角形,直角三角形,鈍角三角形》這節課給我留下了頗深的印象。朱老師上課語言生動精練,課堂組織很好,教學上緊密圍繞着教學目標組織教學,通過課件讓學生形象的體驗到鋭角三角形,鈍角三角形,直角三角形的...
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三角形的角練習題
  • 三角形的角練習題

  • 要想學好一門課就必須大量反覆地做題,為此,小編為大家整理了這篇四年級下冊數學三角形的角課後訓練題,以供大家參考!1、直線有()端點,射線有()端點。線段有()端點2、在同一平面內兩條直線處於()或()兩種關係3、角的大小由()決定,角安度數分,分為()()()()()。4、由三條()圍成的圖...
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直角三角形測試題
  • 直角三角形測試題

  • 一、選擇題(每小題3分,共30分)1.計算:A.B.C.D.2.在△中,=90,如果,,那麼sin的值是().A.B.C.D.3.在△中,=90,,,則sin()A.B.C.D.4.在△ABC中,若三邊BC、CA、AB滿足BC∶CA∶AB=5∶12∶13,則cosB()A.B.C.D.5.在△中,=90,,則sin的值是()A.B.C.1D.6.已知在中,,則的值為()A.B.C.D.7.如圖,一個小球由...
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  • 直角三角形面積公式

  • 直角三角形特殊性質1、直角三角形兩直角邊的平方和等於斜邊的'平方。如圖,∠BAC=90°,則AB2+AC2=BC2(勾股定理)2、在直角三角形中,兩個鋭角互餘。如圖,若∠BAC=90°,則∠B+∠C=90°3、直角三角形中,斜邊上的中線等於斜邊的一半(即直角三角形的外心位於斜邊的中點,外接圓半徑R=C...
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  • 等邊三角形是等腰三角形嗎

  • 等邊三角形性質(1)等邊三角形是鋭角三角形,等邊三角形的內角都相等,且均為60°。(2)等邊三角形每條邊上的中線、高線和角平分線互相重合。(三線合一)(3)等邊三角形是軸對稱圖形,它有三條對稱軸,對稱軸是每條邊上的中線、高線或角的平分線所在的直線。(4)等邊三角形重心、內心、...
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  • 直角三角形判定

  • 判定1有一個角為90°的三角形是直角三角形。判定2若a2+b2=c2的平方,則以a、b、c為邊的三角形是以c為斜邊的直角三角形(勾股定理的逆定理)。判定3若一個三角形30°內角所對的邊是某一邊的一半,那麼這個三角形是以這條長邊為斜邊的直角三角形。判定4兩個鋭角互餘的三角形是直角...
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直角三角形面積公式?
  • 直角三角形面積公式?

  • 直角三角形性質1、直角三角形兩直角邊的平方和等於斜邊的平方。如圖,∠BAC=90°,則AB2+AC2=BC2(勾股定理)2、在直角三角形中,兩個鋭角互餘。如圖,若∠BAC=90°,則∠B+∠C=90°3、直角三角形中,斜邊上的中線等於斜邊的一半(即直角三角形的外心位於斜邊的'中點,外接圓半徑R=C/2)。該...
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正三角形是什麼三角形
  • 正三角形是什麼三角形

  • 性質1.等邊三角形是鋭角三角形,等邊三角形的.內角都相等,且均為60°。2.等邊三角形每條邊上的中線、高線和角平分線互相重合。(三線合一)3.等邊三角形是軸對稱圖形,它有三條對稱軸,對稱軸是每條邊上的中線、高線或角的平分線所在的直線。4.等邊三角形重心、內心、外心、...
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三角形詩歌
  • 三角形詩歌

  • 我在法庫城,你在歡喜嶺十五的月亮啊最光明我們三個組成了三角形月亮就是那三角形的頂十五的月亮啊分外晶瑩它把你的目光折射到了我的眼睛十五的月亮啊分外有情它把我的思念牽繫在了你的窗櫺懸掛在大街上的每一個燈籠都映襯出你的身影蜿蜒在小巷裏的每一段路徑都回響着你...
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《三角形內角和》説課稿
  • 《三角形內角和》説課稿

  • 各位評委、老師大家好:我説課的題目是《三角形內角和》,內容選自人教版九年義務教育七年級下冊第七章第二節第一課時。一、本節課在新一輪課程改革下的設計理念:數學是人與人之間精神層面上進行的交往。課堂教學中的交往主要是教師與學生、學生與學生之間的交往。它需要運用...
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直角三角形説課稿
  • 直角三角形説課稿

  • 一、內容分析:本節課設計的總體思路就是通過一個基本模型,延伸到三種的變換形式,從而瞭解直角三角形的多種變化,並與其他知識相結合,把實際問題的數量關係轉化為解直角三角形的數學問題,培養自主探索的能力,形成解決問題的基本策略與能力,發展應用知識。授學生以魚不如授學生以漁...
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三角形內角和教案
  • 三角形內角和教案

  • 在操作活動中,培養學生的合作能力、動手實踐能力,發展學生的空間觀念。並運用新知識解決問題。以下是小編為大家整理分享的三角形內角和教案,歡迎閲讀參考。三角形內角和教案教學目標:1、通過操作活動探索發現和驗證“三角形的內角和是180度”的規律。2、在操作活動中,培養學...
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直角三角形概述,直角三角形邊長怎麼算
  • 直角三角形概述,直角三角形邊長怎麼算

  • 直角三角形具有以下性質:1、由於三角形三個內角之和為180°,因此在直角三角形中,兩個鋭角互餘。2、根據三角形面積計算公式,直角三角形的兩直角邊的乘積等於斜邊與斜邊上高的乘積。3、勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等於斜邊的`平方。4、在直角三角形中,30°角所對直角邊...
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專題