- 做過無數次這樣的夢了,在夢裏父親笑容可掬,我抱着他説:“我一定要好好照顧您,再也不讓您離開我了.”然後父親就真的又和我生活在一起了。可我知道這終究是夢,讓我喜讓我痛,實因內心深深地思念着我的老父親。正趕上《鄉愁.林甸往事》向我約稿,便想寫點什麼。鄉愁?往事?父親?這些年每...
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- 做過無數次這樣的夢了,在夢裏父親笑容可掬,我抱着他説:“我一定要好好照顧您,再也不讓您離開我了.”然後父親就真的又和我生活在一起了。可我知道這終究是夢,讓我喜讓我痛,實因內心深深地思念着我的老父親。正趕上《鄉愁.林甸往事》向我約稿,便想寫點什麼。鄉愁?往事?父親?這些年每...
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- 教學目標:1、學唱歌曲《小毛驢》,並能背唱歌曲。2、在演唱歌曲《小毛驢》的同時,學生能嘗試用動作表演出自己想象中的動物形象。3、體驗動物與人和諧相處所帶來的快樂。教學重點、難點:1、背唱歌曲《小毛驢》。2、培養學生邊唱邊跳的表演能力。教具準備:多媒體課件、電子琴等...
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- 對於水牛和毛驢的故事大家都瞭解嗎,他的主要內容是怎樣的呢?下面就和小編一起來看看吧。水牛和毛驢主要內容很久很久以前有一個商人,他不但會做生意,而且還有一種特異功能,能聽得懂鳥獸説話。他家中養着一頭毛驢和一頭水牛,僱了個農夫給他幹活。一天,剛耕完田的水牛跑到毛驢棚裏...
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- 毛驢買米童話寓言1在一個陽光明媚的日子裏,毛驢媽媽叫小毛驢去幫她買米,小毛驢樂得一蹦三尺高,心想:終於可以幫媽媽做點事情了。她答應一聲:“好!”就去山羊伯伯開的糧店買米去了。小毛驢到了山羊伯伯開的糧油店,一進門,她就被各種各樣的米給吸引了,有金黃金黃的小米,有油光鋥亮的...
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- [設計意圖]我國是一個多民族的國家,其中新疆民族是一個能歌善舞的民族之一。《小毛驢》這首童謠詼諧、幽默、曲調歡快活潑,具有濃郁的民族特點。選擇這節音樂課,就是讓幼兒通過學習能夠更好地感受和表現我國少數民族富有特色的音樂特點。奧爾夫音樂作為音樂教學中的一個重要表...
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- 在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的爺爺家的小毛驢作文,僅供參考,大家一起來看看吧。我爺爺家養了頭小毛驢,今年三歲了。三年前剛...
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- 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小毛驢進城童話作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。在一個遙遠的小山村,有一隻小毛...
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- 在一個山清水秀的地方,小毛驢拿出畫紙和筆開始畫畫。這時,百靈鳥笑話小毛驢説:“你不是學文學的嗎?你不是學唱歌的嗎?為什麼又學畫畫了?”小毛驢一聽,臉上一下子紅了,他想:完了,我老師三心二意,這一次再也不能三心二意了。想着,小毛驢又開始用心地畫着,畫着……夏天到了,烈日炎炎的`太...
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- 無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的毛驢的`成長童話作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。夏日的一天,毛驢馱着沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗...
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- 讓幼兒學會這首歌,理解小毛驢的心情用身體語言表現小毛驢主人被摔的樣子。下面為大家整理的是小毛驢歌唱活動教案,歡迎大家閲讀!篇一:小毛驢歌唱活動教案活動目標1理解歌詞內容及表達的情感,體會幫助別人的樂趣。2看圖譜學唱歌曲,並嘗試用不同的聲音演唱歌曲,願意大膽表達自己的...
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- 小毛驢從前,有個國王和王后,他們很富有,簡直享有一切他們所希望的東西,只是沒有孩子。王后為此日夜傷感,説:我就像塊不長莊稼的地。上帝最後成全了他,給他了個孩子,但這孩子根本不像人,而是頭小毛驢。母親不見則已見了叫苦連天,她説自己寧可不要孩子也不願有頭驢,並且還想把他扔進河...
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- 小毛驢教案活動設計背景立體小毛驢一個(大型的)阿凡提圖片一張活動目標1、引導幼兒能夠看着節奏譜正確地拍出相應節奏,並在教師的歌聲引導下準確的表現節奏的強弱、輕重等音樂要素。2、培養幼兒的表演慾望。3、通過《小毛驢》遊戲表演讓幼兒學會分享空間,享受與同伴遊戲的...
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- 一輛轎車,欲過一座收費橋。轎車駛到橋頭,被收費人攔住。這時,一頭毛驢也要過橋。收費人看了看毛驢,擺擺手,毛驢順利過橋。轎車覺着不公,剛要張嘴説點什麼。收費人順手撕下一張收費單,往轎車裏一扔:“別囉嗦,快交費!”轎車一看收費單,驚訝地説:“50元!這麼貴?”收費人板着鑄鐵般的面孔:“...
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- 我家有一頭小毛驢,那驢有一身灰色的毛,像搽過油似的。肚子下面有片白毛,像特意繡上的花,驢耳朵直豎着,兩隻蹄子圓圓的,右前腿上還有一塊黑痣,迷信的人叫“陰眼”,説是藉此小毛驢就能看見妖魔鬼怪。小毛驢很勤勞,沒活幹時就叫喚,好像是説“我要幹活。”爺爺常常套上它拉碾子造火藥。...
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- 《小毛驢》教案《小毛驢》是林重冏詞曲的兒童歌曲,這是一首傳唱廣泛,伴隨很多兒童成長的經典兒歌。下面是學習啦小編為大家整理的大班《小毛驢》藝術課的教案設計,希望對你們有幫助。活動目標1、引導幼兒能夠看着節奏譜正確地拍出相應節奏,並在教師的歌聲引導下準確的表現節...
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- 小毛驢走在去北京城的路上,邊走邊玩,突然它想起了主人的話,馬上就不玩了,繼續趕路。來到了北京城,它看到了川流不息的車,來來往往的行人和紅綠燈。右邊的燈亮了它就往前繼續走。這時一輛貨車在它的後面鳴笛,第一次小毛驢以為是警察在吹哨沒有理它;第二次它轉頭看是什麼,一看發現是...
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- 導語:《小毛驢與我》是西班牙諾貝爾文學獎得主J.希梅內斯寫下的關於自己與心愛的小毛驢普兒脣齒相依的散文集。《小毛驢與我》共100多個短篇,每篇文章短小、簡潔,乾淨典雅的文字,充滿詩意的憂鬱,散發出淡淡的哀愁,以孩子天真的口吻道出現實的不完美,字裏行間洋溢着愛和温情。1....
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- 農場裏有三頭動物,一頭是馬,一頭是驢,還有一頭牛。驕傲的馬一點兒也看不起那頭驢,常常奚落它。“你敢和我比賽跑步嗎?小毛驢!”馬驕傲極了。“我不敢,我的確跑得不快。”驢謙虛地回答。馬聽了,笑道:“你就是比我差嗎!連你自己都承認了。哈哈。”“不過,我們都會擔貨物。”驢説,“再説...
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- 作為一名老師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小班音樂:小毛驢教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。活動設計背景本次活動我主要是結合在小班開展的《開愛的小動物》這個主題活動來進行的。在活...
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- 從前,有個國王和王后,他們很富有,簡直享有一切他們所希望的東西,只是沒有孩子。王后為此日夜傷感,説:“我就像塊不長莊稼的地。”上帝最後成全了他,給他了個孩子,但這孩子根本不像人,而是頭小毛驢。母親不見則已見了叫苦連天,她説自己寧可不要孩子也不願有頭驢,並且還想把他扔進河裏...
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- 小毛驢哭了續寫_300字一天秋高氣爽天高雲淡小毛驢馱着袋鹽到在河對岸的外婆家。到了河邊小毛驢想起了媽媽的吩咐它抬起前踢試着小心翼翼地踩在小石頭上走着走着小毛驢腳一滑摔倒了它害怕極了忍着痛拼命地掙扎着它站起來了“咦鹽怎麼變輕了?”小毛驢自言自語地説:“哦原來什...
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- 在需要進行關於小毛驢的教學時,需要準備相關的教案,那麼應該如何設計教案呢?下面是小編分享給大家的小毛驢音樂教案,希望對大家有幫助。教學目標:1、學唱歌曲《小毛驢》,並能背唱歌曲。2、在演唱歌曲《小毛驢》的同時,學生能嘗試用動作表演出自己想象中的`動物形象。3、體驗動物...
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- 從前,有個國王和王后,他們很富有,簡直享有一切他們所希望的東西,只是沒有孩子。王后為此日夜傷感,説:“我就像塊不長莊稼的地。”上帝最後成全了他,給他了個孩子,但這孩子根本不像人,而是頭小毛驢。母親不見則已見了叫苦連天,她説自己寧可不要孩子也不願有頭驢,並且還想把他扔進河裏...
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- 在教學工作者實際的教學活動中,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編整理的小毛驢小班音樂教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。活動目標1、理解歌詞內容及表達的情感,體會幫助別人的樂趣。2、看圖譜學唱歌曲...
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