當前位置:文書都 >

關於教科版上框架結構一課的教案的文學百科

關於教科版上框架結構一課的教案
  • 關於教科版上框架結構一課的教案

  • 一、教學目標1、認識實際生活中的框架結構,瞭解框架結構的特點。2、認識三角形的穩定性,掌握用三角形加強框架的方法。瞭解斜杆的“拉”和“推”的作用。3、設計、製作一個可以支承重物的框架結構,培養學生動手能力。二、教學準備長短不一的'木條或塑料棒若干,橡皮筋,剪子,相...
  • 29444
《做框架》的教學設計
  • 《做框架》的教學設計

  • 一、前期分析1.學習任務分析本節內容選自教科版《科學》六年級上冊第二章第5節的內容。本節內容主要讓學生自己動手實踐探索新知為主。本節內容不僅為學生學習本章第7、8兩節課打下知識基礎,而且與實際生活緊密聯繫。由此可見,本節內容無論在學科的知識框架中還是在實際生...
  • 26820
高中議論文怎麼寫基本結構框架
  • 高中議論文怎麼寫基本結構框架

  • 這樣不僅材料豐富,能多角度的證明自己的觀點,如果材料把握好了,會更有説服力。在舉例子的時候,最好能多角度的分析一下利弊,舉不同類型的例子,這樣才能顯得自己的思維更活躍。寫議論文其實是最簡單的,只要有一個固定的.框架就能夠往裏面添加內容,大家在寫的時候也就容易多了。寫...
  • 18379
  • 做框架評課稿2篇

  • 做框架評課稿120xx年10月11日,我校王老師展示了《做框架》這一課,這堂課在教學過程中重視對學生科學思維的訓練,在實驗中能夠調動學生的積極性,使每位學生都能夠主動參與其中。整堂課層次分明。從一開始的創設情境,導入新課。通過身邊熟悉的起重機,讓學生回憶,起重機有什麼特點,...
  • 26286
(教案)三上教科版科學第二單元動物第六課金魚 課件教案
  • (教案)三上教科版科學第二單元動物第六課金魚 課件教案

  • (教案)三上教科版科學第二單元動物第六課金魚_課件教案作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的(教案)三上教科版科學第二單元動物第六課金魚_課件教案,歡迎大家借鑑與參考,希望...
  • 29599
跳出傳統教法的框架優化課堂教育總結
  • 跳出傳統教法的框架優化課堂教育總結

  • 跳出傳統教法的框架優化課堂教育總結長期以來,如何提高中學語文課堂教學效率已成了一個普遍性的問題。隨着素質教育改革的推進,今年秋季我省高中教學指導意見將正式實施,高一、高二語文課每週只有四節,這又給我們帶來了挑戰。提高課堂教學效率成為重中之重。那麼提高課堂效率...
  • 11455
教科版五上《風》教案
  • 教科版五上《風》教案

  • 作為一名教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的教科版五上《風》教案,希望能夠幫助到大家。教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;2.認識本課的8個生字,學會寫9個生字;3.感受詩中的...
  • 14522
教科版一年級上《快快樂樂》教案
  • 教科版一年級上《快快樂樂》教案

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的教科版一年級上《快快樂樂》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標:1.認識8個生字,學會寫5個生字。2.喜歡閲讀課文,能把課文讀得正確、...
  • 6961
小學科學《做框架》教學設計
  • 小學科學《做框架》教學設計

  • 小學科學《做框架》教學設計【教學目標】科學概念三角形框架具有穩定性,利用三角形框架可以加固框架結構。過程與方法用三角形框架來加固框架結構。設計、製作一個可以支承重物的框架結構。情感、態度、價值觀體驗動腦、動手合作做框架的必要,獲得成功的喜悦。教學準備為小...
  • 32857
  • 做框架評課稿(3篇)

  • 做框架評課稿1觀課主題發揮學生學習的主動性主要亮點(圍繞觀課主題陳述現象)課堂上,學生自己動手做一個三角形和正方形框架,給他們加固,再合作做一個立方體框架並加固,課堂氣氛活躍,學生參與度高。存在的不足(圍繞觀課主題陳述現象)主要是教師再導入環節耗時較多,以至於最後的展示...
  • 32371
教科版一年級上冊語文教案
  • 教科版一年級上冊語文教案

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的教科版一年級上冊語文教案,僅供參考,大家一起來看看吧。教科版一年級上冊語文教案1教學目標:1、知識目標:通過參觀使學生了...
  • 33969
多層框架結構優化設計論文
  • 多層框架結構優化設計論文

  • 1結構薄弱層判定問題筆者認為結構薄弱層主要是指在地震作用下,某些結構部位達到屈服強度並出現彈塑性位移,而這些結構部位承載力是為了滿足在地震條件下承載力要求,通常情況下,7度以上地區才可能存在結構薄弱層,鑑於6度設防的房屋建築,其地震作用往往不屬於結構設計的控制作用。1...
  • 28756
非專業教育基礎框架構建論文
  • 非專業教育基礎框架構建論文

  • 【摘要】非專業教育是區別於專業教育的一類教育培養體系,內容豐富,目標多樣,領域寬泛。隨着社會多元化趨勢的不斷深化,其在人才培養與塑造方面的地位與作用日益凸顯。本文着重針對這一體系在高校教育大環境下實際運行過程中,其基本結構和單元功能如何佈局與安排等問題進行探討...
  • 21011
藝術管理理論框架的構建論文
  • 藝術管理理論框架的構建論文

  • 藝術管理作為一個龐雜的體系包含了藝術行政管理、藝術產業管理、藝術經濟管理、藝術中介管理等諸多分支,而這些分支之間究竟是什麼樣的關係,它們又是如何排列組合、交叉佈局從而共同構成藝術管理體系的,這一直是一個比較模糊的問題。弄清這些管理間的區別和聯繫有利於更全面...
  • 6993
《做框架》教學設計
  • 《做框架》教學設計

  • 教學目標科學概念:三角形框架具有穩定性,利用三角形框架可以加固框架結構。過程與方法:用三角形框架來加固框架結構。設計、製作一個可以支承重物的框架結構。情感、態度、價值觀:體驗動腦、動手合作做框架的必要,獲得成功的喜悦。教學重點認識三角形的穩定性在框架結構中的作...
  • 32135
六年級科學:《框架結構》教案設計
  • 六年級科學:《框架結構》教案設計

  • 一、目標定位:■理解作用在框架結構上的力所產生的效果。瞭解斜槓的“推”和“拉”的作用。■認識生活中的框架結構,瞭解框架結構的特點。■掌握用三角形加固框架的方法,設計、製作一個可以支撐重物的框架結構,發展動手動腦能力。■能對框架的系統設計情況進行評估,並找到為提...
  • 32682
《搭建框架》教學反思
  • 《搭建框架》教學反思

  • 身為一名到崗不久的老師,我們要在教學中快速成長,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的`《搭建框架》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。對於五年級的學生來説,這是一個嶄新的名詞,在學生腦海裏,框架是一個抽象的詞語,在教學中...
  • 16157
(教案)三上教科版科學第二單元動物第五課螞蟻_課件教案
  • (教案)三上教科版科學第二單元動物第五課螞蟻_課件教案

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的(教案)三上教科版科學第二單元動物第五課螞蟻_課件教案,希望對大家有所幫助。【教學目標】科學概念1、螞蟻有自己的生活...
  • 12188
  • 框架結構冬季施工方案(通用10篇)

  • 框架結構冬季施工方案一、什麼是方案策劃方案,是策劃成果的表現形態,通常以文字或圖文為載體,策劃方案源自於提案者的初始念頭,終結於方案實施者的手頭參考,其目的是將策劃思路與內容客觀地、清晰地、生動地呈現出來,並高效地指導實踐行動。二、框架結構冬季施工方案(通用10篇)為...
  • 27515
種子結構人教版科學六年級上冊説課稿
  • 種子結構人教版科學六年級上冊説課稿

  • 本課是人教版六年級上冊第三單元第一章第二節種子植物。本單元主要介紹綠色植物的類羣、形態、生理和分佈。重點介紹與人類生產、生活關係最密切的種子植物。本課的主要內容是讓學生了解種子的結構及不同種類植物種子結構的異同。重點在於培養學生通過實驗、觀察、思考、...
  • 24407
《做框架》教學反思
  • 《做框架》教學反思

  • 這課的教學曾經在嘉興南湖參加省網絡研修班課堂教學研討中瞭解過,咱們的兔子先生對課作了比較精闢的設計與定義。本想這課難度不大,可是上下來難度還是很大的,難度主要體現在正方體如何加斜杆的討論研究上。其實我認為教學中很多人都關注的是三角形的穩定性很好,然後在四邊形...
  • 22983
自然之道 教案教學設計(幹國祥構建理想課堂有效教學框架)
  • 自然之道 教案教學設計(幹國祥構建理想課堂有效教學框架)

  • 樣例之二:記敍散文《自然之道》設計人:幹國祥課題:自然之道課時數:1文本解讀:拿到一篇課文,大多數老師已經習慣於一開始就想:怎麼教?但卻忘了這個問題服務於“教什麼”這個問題,而“教什麼”又服務於“這個文本有什麼可教”?而要了解這個文本有什麼可值得教,即發現文本的教學價值,又...
  • 15980
教科版科學上冊教學總結
  • 教科版科學上冊教學總結

  • 總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的教科版科學上冊教學總結,僅供參考,大家一起來看看吧。教科版科學上冊...
  • 17506
《做框架》的教學反思
  • 《做框架》的教學反思

  • 這課的教學曾經在嘉興南湖參加省網絡研修班課堂教學研討中瞭解過,咱們的兔子先生對課作了比較精闢的設計與定義。本想這課難度不大,可是上下來難度還是很大的,難度主要體現在正方體如何加斜杆的討論研究上。其實我認為教學中很多人都關注的是三角形的`穩定性很好,然後在四邊...
  • 25732
秋人教部編版科學一年級上冊《始業課》教案
  • 秋人教部編版科學一年級上冊《始業課》教案

  • 教學目標1能在教師的指導下,有一定的自我管理能力。2瞭解科學課學什麼,對課程產生一定的興趣。3瞭解任課老師,能對老師產生一定的`好感。教學重、難點【教學重點】通過小朋友們做實驗的小故事,感受到科學好,並願意為之努力。【教學難點】常規養成。教學準備卡通磁貼、碘酒棉籤...
  • 26721
專題