![冰心詩四首(網友來稿) 教案教學設計]( "冰心詩四首(網友來稿) 教案教學設計")
- 學習目標：1．體會詩中所藴含的情感以及深刻哲理；2．學習這四首詩中豐富的想象、奇巧的構思、凝練的語言；3．體味人間至愛親情，激發學生規劃自己的未來，設計自己的人生；學習重點：朗讀、背誦、品味詩歌。學習難點：體味人間至愛親情，領悟詩歌中藴涵的人生哲理。課時安排：兩課時第一課時（《紙...
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![冰心詩四首：《母親》《紙船》《成功的花》《嫩綠的芽》(網友來稿) 教案教學設計]( "冰心詩四首：《母親》《紙船》《成功的花》《嫩綠的芽》(網友來稿) 教案教學設計")
- 潘哲印教學目標：體會詩中藴涵的情感及深刻道理教學重點及難點：學習豐富的想象、七竅的構思、凝練的語言。教學時間：兩課時第一課時教學目標：完成《母親》《紙船》的欣賞。教學過程：一、導語：你們知道冰心嗎？誰為大家背一首他的詩？喜歡她的詩嗎？二、作者及作品簡介：冰心：原名謝婉瑩，現...
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![詩兩首（第三課時）(網友來稿) 教案教學設計]( "詩兩首（第三課時）(網友來稿) 教案教學設計")
- 劉柳教學目標：1、能力目標：理解這兩首詩卻以説理而取得了巨大的成功。培養學生對文學作品的欣賞能力。2、情感目標：感受到詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想情緒；借寫自然界的道路來表達對於人生之路的思考。教學重點：感受到詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想情緒；借寫自然...
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![《冰心詩四首》教學設計3篇]( "《冰心詩四首》教學設計3篇")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的《冰心詩四首》教學設計，歡迎大家分享。《冰心詩四首》教學設計1學習目標：1、從《成功的花》中體會成功背後的辛...
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![《冰心詩四首》教學設計]( "《冰心詩四首》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的《冰心詩四首》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《冰心詩四首》...
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![《冰心詩三首》教案設計]( "《冰心詩三首》教案設計")
- 1、通過反覆誦讀，訓練學生用普通話正確、流利地、有感情地朗讀這三首詩。2、通過學生討論，體會小詩的形象和哲理。3、詩句的相對對稱和排比。4、作遷移訓練。1、準備好錄音機、投影儀。2、把下列材料製成投影片：（1）作者簡介（2）有關《繁星》《春水》資料。3、預習設計。（1）用普通話...
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![古詩兩首《示兒》教學設計(網友來稿) 教案教學設計]( "古詩兩首《示兒》教學設計(網友來稿) 教案教學設計")
- 聶永凡15、福建省順昌縣實驗小學聶永凡一、素質教育目標。（一）知識教學點：學會本課生字詞，在理解每個詞語意思的基礎上，理解每句詩的意思。能結合當時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。（二）能力訓練點：背誦並默寫古詩《示兒》，進一步感悟理解古詩的方法。（三）德育滲透點：體會兩位...
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![古詩(網友來稿) 教案教學設計]( "古詩(網友來稿) 教案教學設計")
- 作者郵箱：一教學目標：1瞭解詩歌內容，瞭解詩歌中是怎樣通過寫景物來表達詩人的思想感情的2體會個手勢中的名句所表現的意境，培養學生熱愛大自然、熱愛祖國河山的思想感情二教學重點：1詩歌內容，借景抒情的寫法2詩歌中的意境三教學方法：誦讀法四課時安排：四課時五教學過程第一課時一...
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- fzy教學目的雙基：整體感知，把握小説情節，理清作者思路。素質：口味語言，瞭解心理描寫對刻畫人物形象的作用。德育：揣摩“心聲”的深刻含義。重點：弄清“心聲”的含義。難點：心理描寫在課文中的作用。關鍵：整體把握課文內容。教具：小黑板；課內習題卷課型：綜合課教法：講練結合教學過程組...
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- 小黛第一課時一、《詩經》兩首教學目標1.瞭解《詩經》有關常識及其在文學史上的地位；2.把握《詩經》賦比興的藝術手法和重章疊句、反覆詠歎的形式特點；3.領悟“我”的形象塑造，把握藝術技巧二、《詩經》兩首教學重點1.掌握重章疊句的形式特點和比興的藝術手法2.掌握四言詩的...
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- 李新明教學目的：1、瞭解《詩經》常識：風、雅、頌、賦、比、興。2、瞭解古代詩歌的特點：重章復唱。3、體會兩詩現實主義創作方法。教學重點：賦、比、興手法的理解。教學難點：重章復唱手法的作用。教學時數：2教時（第一教時《伐檀》，第二教時《碩鼠》）第一教時：教學目的：1、瞭解《詩經...
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![人教版《冰心詩四首》教學設計]( "人教版《冰心詩四首》教學設計")
- 教學目標：學習《母親》《紙船》，體味人間至愛真情。學習《成功的花》《嫩綠的芽兒》，品位詩中藴涵的哲理。學習四首詩中豐富的想象，奇巧的構思，凝練的語言。有感情地朗讀並背誦這三首詩。教學重難點：引導學生體會通過生動的形象表達深刻的哲理及“冰心體”詩歌的特點。教學方法...
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![鄉愁詩(網友來稿) 教案教學設計]( "鄉愁詩(網友來稿) 教案教學設計")
- 馬莉自讀課一、教育教學目標：1、比較、理解兩詩的形象化手法所表現的具體含義。2、理解余光中《鄉愁》的結構美和音樂美。3、反覆誦讀，體味作者所表達的意境和情感。二、教育重點難點與關鍵：1、比較、理解兩詩的形象化手法所表現的具體含義。2、反覆誦讀，體味作者所表達的意...
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![詩五首(網友來稿) 教案教學設計]( "詩五首(網友來稿) 教案教學設計")
- 劉子川教學目的I．培養學生對祖國古代文化的興趣。2．體會詩歌所描繪的意境。3．體會詩歌所表達的思想感情。4．瞭解我國古代詩歌在體裁上形式上的各自特點。重點、難點重點：（l）體會詩歌所描繪的意境。（2）體會詩歌所表達的思想感情。難點：瞭解我國古代詩歌在體裁上的各自特點。教學時間...
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![古詩兩首：春曉、村居(網友來稿) 教案教學設計]( "古詩兩首：春曉、村居(網友來稿) 教案教學設計")
- 朝天小學語文教學設計課題4、古詩兩首：《春曉》（第一課時）執教者肖萍教學目標1、認識本課“古、詩”等6個生字，會寫“古、聲”等5個生字。2、背誦課文。3、正確流利地、有感情地朗讀。教學重點難點重點：學習生字。難點：朗讀、背誦課文。教學準備圖片或實物投影、課件，生字卡片。...
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![《冰心詩四首》 教案教學設計]( "《冰心詩四首》 教案教學設計")
- 《冰心詩四首》教學目標1、體會詩中所藴含的情感以及深刻哲理；2、學習這四首詩中豐富的想象、奇巧的構思、凝練的語言；3、體味人間至愛親情，激發學生規劃自己的未來，設計自己的人生教學重點朗讀、背誦、品味詩歌。教學難點體味人間至愛親情，領悟詩歌中藴涵的人生哲理。總課時...
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![鄉愁詩兩首(網友來稿) 教案教學設計]( "鄉愁詩兩首(網友來稿) 教案教學設計")
- 姜先教學設計文學藝術中有一些常見的主題，譬如愛情、閨怨和本課涉及的鄉愁。適當地跟學生講講這些常識，幫助學生更好地理解文學作品。就鄉愁這一主題來説，我國古代和現當代都有很多著名的詩篇。在新課導入時引用一些，再複印一些作為學生比較閲讀的材料，以此達到以點帶面的效果...
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![冰心詩三首 教案教學設計]( "冰心詩三首 教案教學設計")
- 祝暢紅教學目標：1．體會詩中所藴含的深刻哲理；2．補充課外材料引導學生理解詩的內涵；3．激發學生規劃自己的未來，設計自己的人生；教學重難點：1．補充課外材料引導學生理解詩的內涵；2．激發學生規劃自己的未來，設計自己的人生；教學準備：補充課外閲讀材料教學安排：二課時第一課時教學目標：1．體會詩...
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![古詩四首(網友來稿) 教案教學設計]( "古詩四首(網友來稿) 教案教學設計")
- 朱湘前[教學目標]1、有感情地朗讀背誦並默寫這四首詩。2、理解詩歌的字面意思，體會字裏行間藴涵的情味。3、細心品味膾炙人口的千古名句。[重點難點]1、重點：背誦默寫詩歌。2、難點：體會詩歌的意境。[教學時數]二教時[教學過程]第一教時《春望》《泊秦淮》一、導入中國是一...
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- 草木教學目的：1．瞭解近體詩的有關知識。2．培養學生在誦讀吟味中體會詩歌意藴的特點。3．學習詩人精妙的構思，理解詩人創作的獨特風格。教學重點、難點：1．重點：理解詩人創作的獨特風格。2．難點：培養鑑賞能力。教學方法1．賞讀結合，揣摩詩歌的意藴、風格及寫作技巧。2．誦讀-討論-質疑-答難...
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![《詩經》三首(網友來稿) 教案教學設計]( "《詩經》三首(網友來稿) 教案教學設計")
- 許曉梅第二單元教學指要本單元鑑賞先秦到漢魏晉詩歌，從中可以發現我國古代詩歌創作的現實主義和浪漫主義的源頭。教學重點是在熟讀背誦的基礎上，領悟詩中的思想感情；瞭解賦比興手法及其藝術效果；瞭解四言詩、騷體詩、五言詩的節奏。《詩經》《離騷》至漢魏晉詩歌的語言形式各...
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- Eva一、教學目標（一）知識目標：1．瞭解詩人簡況，瞭解作品內容。2．瞭解作品説理的技巧和象徵的手法。（二）能力目標：1．感悟詩人以真情説理征服讀者的技巧，領會詩歌象徵的手法，提高鑑賞能力。2．體會詩人對生活和人生道路的思考，提高分析詩歌內容的能力。（三）情感目標：感受詩人的真誠的態度、博...
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- 冷♂泠【自讀導言】犠遠烈求牐1.通過反覆誦讀，感受詩歌節奏，體會詩歌內涵。牐2.通過聯想想像，領會詩人表達的思想和抒寫的情志。牐3.收集與作者、與詩歌內容相關的資料，進一步掌握讀詩品詩的方法。牐犙習重點牐1.對詩歌節奏、韻律的把握。牐2.對詩歌“言在此而意在彼”的領會...
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- xuhui學習目標：1、熟讀課文，能複述故事情節，理清思路，找出文中的主要矛盾衝突。2、學習本文運用心理描寫，通過展示人物豐富的內心世界來塑造人物形象的寫法。3、理解作者以“心聲”為標題的深刻含義，培養愛心和平等待人的美好品質。學習重難點：1、用心理描寫刻畫人物形象的寫法...
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![冰心詩四首教學設計3篇]( "冰心詩四首教學設計3篇")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的冰心詩四首教學設計，希望對大家有所幫助。冰心詩四首教學設計1學習目標：1、從《成功的花》中體會成功背後的辛苦。...
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