![古方紅糖廣告詞]( "古方紅糖廣告詞")
- 古方紅糖廣告詞摘抄1.送出的是甜密，收穫的是健康。2.益氣補血，尚品蔗糖。3.好甘蔗好紅糖，好生活好XX。4.啥紅糖那麼甘甜?XX唄!5.XX紅糖，甜如初戀。6.XX紅糖，生活好滋味。7.XX紅糖，與你健康久長。8.健康優選，品質尊貴。9.温潤滋養，XX紅糖。10.品質高貴，品位加倍。11.禮行天下，幸福萬...
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![有特色的古方紅糖廣告詞集錦]( "有特色的古方紅糖廣告詞集錦")
- 有特色的古方紅糖廣告詞摘抄1.XX取釀，暖心紅糖。2.質優原料，優質糖品。高端品牌，一流品質!3.XX紅糖，只為你。4.XX紅糖，品悦甜蜜時光!5.好禮紅糖，貴在知心!6.純甘庶，好紅糖，健康需要加點糖。7.質造甜美生活——XX紅糖。8.養生佳品，XX紅糖。9.XX紅糖，甜蜜生活好伴侶。10.XX紅糖，給女人...
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![古詩詞鑑賞的方法]( "古詩詞鑑賞的方法")
- 古詩詞鑑賞是文學作品欣賞的內容之一，近幾年的中考試題中古詩詞賞析的試題逐年增多，成為常見的一種題型。如何才能迅速、準確地解答這類考題呢?下面一起來學習下方法!一、閲讀標題詩詞的標題，具有眼睛的功能。如果能透過這個眼睛去分析、理解推敲其所告訴我們的有關信息，那麼...
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![古詩誦讀幾種方法]( "古詩誦讀幾種方法")
- 古典詩詞是我國文學寶庫中的瑰寶，尤其是小學語文教學新大綱推薦背誦的80首古詩詞，都是歷代名篇佳作，不僅內涵豐富，具有很高的審美價值和很強的藝術感染力，而且短小精悍，詞句優美，韻律和諧，節奏性強，易讀易記，特別適合小學生誦讀。那麼如何指導學生誦讀古詩詞，對於陶冶其情操，養審美能...
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- 1、董遇：“三餘”讀書法漢代的著名學者董遇提倡利用“三餘”時間讀書。他説：“冬者歲之餘，夜者日之餘，雨者晴之餘。”意思是説，冬天，沒有什麼農活，這是一年之中的空餘時間；夜間，天黑不能出去活動，這是一天之中的空餘時間；雨天，不能下地勞作，這也是可利用的空餘時間。2、蘇軾：“八面受敵...
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![古詩《望嶽》教學方案]( "古詩《望嶽》教學方案")
- 引言：《望嶽》通過描繪泰山雄偉磅礴的氣象，熱情讚美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了對祖國山河的熱愛之情，表達了詩人不怕困難、敢攀頂峯、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志。如何在課堂上讓學生領悟到《望嶽》藴含的主題思想呢?下面就...
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![古詩的學習方法]( "古詩的學習方法")
- 相信大家在日常生活中都有學過許多的古詩吧，那麼你知道哪些學習古詩的學習方法呢？下面小編給大家收集整理了古詩的學習方法，希望大家喜歡！學習古詩的方法詩是一種思想高度凝練、高度集中的文學體裁，我們學習古詩，就是要將這種被集中、凝練化的語言。具體化，所謂具體化，我想就是用...
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![古代詩歌鑑賞方法]( "古代詩歌鑑賞方法")
- 一、鑑賞古代詩歌的形象古代詩歌的形象主要指詩歌的意象和意境。意象是帶有作者強烈思想感情的人物、事物、景物等，意境是詩人的思想感情和生動的客觀事物相結合而產生的情景交融、形神兼備的藝術境界。l、古詩中的“形象”大致分為以下幾種類型：(1)豪放灑脱型：如大詩人李白...
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![劉方平春怨古詩]( "劉方平春怨古詩")
- 劉方平劉方平(758年前後在世)，唐朝河南洛陽人。匈奴族。天寶前期曾應進士試，又欲從軍，均未如意，從此隱居潁水、汝河之濱，終生未仕。與皇甫冉、元德秀、李頎、嚴武為詩友，為薪穎士賞識。工詩，善畫山水。其詩多詠物寫景之作，尤擅絕句，其詩多寫閨情、鄉思，思想內容較貧弱，但藝術性較高，...
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- 十時辰制十進制是自然而然的選擇，因此早期的歷法、時間才用了十進制。陰陽五行歷，屬於十月太陽曆；十時辰制，則是時間的十進制劃分。在十時辰的使用早期，選擇了若干關鍵性的自然現象、生物反射、生活習慣作為時間的節點，幫助人們認知時間。到後來，才逐漸轉變為使用數字、或天干等...
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![古籍整理的方法]( "古籍整理的方法")
- 古籍整理加工究竟包括哪些方法或所謂方式，以及哪些重要的工序?對此，現在還沒有比較一致的説法，這裏姑且談談我個人的理解：(1)選擇底本。這不是整理古籍的方法而只是整理的一個工序，但在所有工序中是最主要的、起決定作用的工序。古籍不論用哪種方法來整理，都必須儘可能選擇好底...
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![學習古詩的方式]( "學習古詩的方式")
- 學習目標：1、朗讀、欣賞、背誦並默寫這兩首詩。2、整體感知作品的思想感情。學習重點、難點：體味詩歌的感情，品味詩歌的內涵。學習過程：自學導引：1．一讀課文,藉助字典、註釋及有關參考資料，完成給下列問題：（1）多音字注音：趙翼（）冀州（）風騷（）搔首弄姿（）漲秋池（）漲紅了臉（）（2）瞭解作者：李商隱，字，號，代詩...
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![閲讀古詩的方法]( "閲讀古詩的方法")
- 古詩是中華民族悠久的藝術長河中的瑰寶。她就像藝術銀河中的一顆顆璀璨的明星，永遠放射着她那燦爛的光芒。我們小朋友多讀一點古詩文，對增強文化素養，提高藝術欣賞水平，陶冶個人情操等多個方面都有很大的幫助。然而由於古人的語言習慣與現代有所不同，詩歌語言凝練、含蓄等特點...
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![關於古詩鑑賞方法]( "關於古詩鑑賞方法")
- 古詩鑑賞讀懂古詩需要“整合”讀懂是古詩鑑賞的前提，可是我們的學生在這一步就犯了難。究其原因在於不善於多方面整合信息。為方便分析，下面舉一道鑑賞題：閲讀下面這首宋詞，然後回答問題：臨江仙陳與義(1)高詠楚詞酬午日，天涯節序匆匆。榴花不似舞裙紅。無人知此意，歌罷滿簾風。...
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![讀書方面的古詩]( "讀書方面的古詩")
- 讀書能怡情，讀書能養性，在書中看大千世界，在書中品人情冷暖，在書中增才智德學，在書中得財富寶藏。以下是小編給大家整理的讀書方面的古詩，喜歡的過來一起分享吧。1、人學始知道，不學非自然。——孟郊《勸學》2、傳屐朝尋藥，分燈夜讀書。——於鵠《題鄰居》3、讀書貧裏樂，搜句靜中...
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![古代詩詞鑑賞方法]( "古代詩詞鑑賞方法")
- 古代詩詞大家知道怎麼去鑑賞嗎?一起來學習一下吧!一、古代詩詞表達技巧：在詩詞鑑賞裏，表達技巧往往就是表現手法、藝術手法。表達技巧包括：修辭手法：比喻、擬人、誇張、對偶、襯托、借代、對比。1、表達方式：描寫、議論、抒情。抒情包括直接抒情和間接抒情。直接抒情和間接抒...
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![古文《觀潮》教學方案]( "古文《觀潮》教學方案")
- 引言：《觀潮》課文全文描寫了農曆八月十八觀潮日錢塘江觀潮的壯觀場面。以下是小編為大家提供的《觀潮》教學方案，希望對老師們的備課有幫助。教學目標1.疏通文意，掌握本課重點的文言詞句。2.感受錢塘江潮宏偉壯觀的景象，體會作者的情感。3.體會本文精煉生動的語言，感受文章多...
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![學習古詩文的方法]( "學習古詩文的方法")
- 抓關鍵詞語背誦所謂關鍵詞語，一是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞;二是緊緊抓住容易聯想背誦內容支撐點的關鍵性動詞。如背誦《生於憂患，死於安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨特和在文中作用顯...
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![改寫古詩方法推薦]( "改寫古詩方法推薦")
- 篇一：改寫古詩習作方法談改寫古詩習作方法談同學們，我們中國可以是一個詩的國度，詩的歷史源遠流長，而且內涵豐富，美不勝收。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。多讀古詩能提高我們的文學功底是大有好處的。雖然説古語有“熟讀百遍，其義自見”的説法，可是光靠背誦的方法來學習古...
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![古詩歌詞鑑賞方法]( "古詩歌詞鑑賞方法")
- 一、抒情手法類1、基礎知識直抒胸臆：直接抒發情感。例如“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”就是直接表達出自己心中的情感，不能奴顏媚骨地侍奉權貴，讓自己不開心。表達自己不能違背自己內心的原則，與世俗不能同流的傲岸之氣。間接抒情——①借景抒情（寓情於景、情景交融）：...
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![古詩中的遠方作文]( "古詩中的遠方作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的古詩中的遠方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。古詩中，有遠方。遠方中，既有感情，也有風景。遠方的詩，是有感情的。每...
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![古風燈籠製作方法]( "古風燈籠製作方法")
- 熱衷撲捉生活中的小創意是一種美德的表達，動手能夠點亮我們的.田園般美好生活，下面是小編為大家整理了古風燈籠製作方法，希望能幫到大家！首先我們需要一些純色紙燈籠，然後我們可以根據自己喜歡給燈籠上色及裝飾。然後將剪裁好的牡丹剪紙圖案粘貼到燈籠上最後將絲帶及蕾絲帶裝...
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![古詩詞鑑賞題方法]( "古詩詞鑑賞題方法")
- 一、古詩詞的外在：表達方式：記敍、描寫(正面、側面、反面)抒情(直間、間接)議論記敍、描寫順序：遠——近大——小高——低俯——仰虛——實動——靜人——國描寫角度：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、實寫、虛寫修辭手法：比喻、擬人、借代、對偶(常見於律詩的中間兩聯)誇張、反...
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![古代詩文閲讀方法]( "古代詩文閲讀方法")
- 新課標《考試説明》在古代詩文閲讀中對該考點提出的要求是理解並翻譯文中的句子，能力層級為B。考情透析本考點在高考各省試卷中是必考內容，分值一般為10分。2012年高考有17套卷都以主觀題的形式涉及本考點，分值為6～12分。複習時要引起足夠的`重視。真題體驗[2012廣東卷]閲讀...
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![古詩詞學習方法]( "古詩詞學習方法")
- 大量的朗讀和背誦是學習是學習古詩詞最經典的方法，這是我國傳統的語文教學方法，這個方法最簡單也最有效。下面是小編整理的幼兒園大班保教工作計劃，歡迎閲覽。一：古詩詞的學習方法古詩詞的學習方法：一、分層理解法。要記一首詩，先要弄懂它的含義。比如，根據敍事、寫景、抒情的幾...
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