![六年級上學期《回顧拓展一》語文教案]( "六年級上學期《回顧拓展一》語文教案")
- 作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的六年級上學期《回顧拓展一》語文教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。【學習目標】１、通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，引導同學學習作者通過聯想和想象...
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![《回顧拓展三》教案]( "《回顧拓展三》教案")
- 《回顧拓展三》教案1教學目標：1、學習用表格的方式做單元小結。2、推薦好書《森林報》，培養學生課外書的興趣。教學重點用表格式總結基本的説明方法。教學難點：在課外閲讀中感悟基本的説明方法。課前準備：1、收集描寫四季的諺語和詩歌。2、閲讀《森林報》等科普名著，並把自己...
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![六年級上冊《回顧拓展三》教學設計]( "六年級上冊《回顧拓展三》教學設計")
- 學習目標1、回顧本單元所學內容，交流感悟。2、積累諺語。3、推薦課外讀物。課前準備1、至少各摘抄一個有關環境描寫、人物心理活動描寫的片斷。2、收集與“誠信”有關的名言警句，可活用在“辯論”運用過的。3、根據“課外書屋”的推薦書目，佈置學生提前瞭解相關書籍，給自己喜...
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![《回顧．拓展四》教案]( "《回顧．拓展四》教案")
- 《回顧．拓展四》教案1學習目標1.積累交流課文、課外書中有啟示意義的語句。2.瞭解、積累生活中的座右銘。3.閲讀成語故事《水滴石穿》。4、讓每一個學生在能過合作學習、彙報展示、課堂互動交流中，都體驗到學習帶來的喜悦，培養學生的學興趣和學習能力。5、通過學習，逐步感受...
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![人教版小學六年級上冊《回顧·拓展五》教案]( "人教版小學六年級上冊《回顧·拓展五》教案")
- 人教版小學六年級上冊《回顧·拓展五》教案【學習目標】１、回顧本單元所學課文，交流對魯迅的認識。２、交流體會本組課文中含義深刻的句子，總結體會這類句子的方法。３、積累魯迅的名言。４、通過閲讀“魯迅巧對先生”的故事，感受魯迅的敏捷才思。【教學過程】一、交流平台１、談談心...
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![人教版小學六年級上冊《回顧·拓展一》教案]( "人教版小學六年級上冊《回顧·拓展一》教案")
- 人教版小學六年級上冊《回顧·拓展一》教案【學習目標】１、通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，引導同學學習作者通過聯想和想象來表達獨特感受的方法。２、讀背並積累古詩句。【學習過程】一、交流平台１、回顧本組四篇課文，説一説《山中訪友》《山雨》和以前學過的《桂林山水...
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![六年級上冊回顧·拓展五教案A案]( "六年級上冊回顧·拓展五教案A案")
- 學習目標1、回顧本單元所學課文，交流對魯迅的認識。2、交流體會本組課文中含義深刻的句子，總結體會這類句子的方法。3、積累魯迅的名言。4、通過閲讀魯迅巧對先生的故事，感受魯迅的敏捷才思。教學過程交流平台1、談談心目中的魯迅（1）學了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學和人...
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![《回顧拓展四》教案]( "《回顧拓展四》教案")
- 教學目的1．結合本單元的專題學習內容，交流課內和課外令人感動的人和事，在交流中受到方法的啟示。初步學習理性地分析總結自己的學習，並進行改進。2．引導學生朗讀、積累關於永不放棄的相關成語。3．展示、交流本單元課文學習的收穫，用多種方式進行展示。教學重點：結合本單元內容，交...
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![六年級語文上冊《回顧·拓展四》教學設計]( "六年級語文上冊《回顧·拓展四》教學設計")
- 一、學習目標。1、鞏固本組學習本組課文的所得，明白寫文章要有真情實感才能感動比如，讀文章要入情入境才能夠被感動。2、積累20個成語。2、懂得“程門立雪”的意思，懂得尊師重道是中華民族的傳統美德，激發學生尊敬教師的思想感情。二、課時安排。2課時。三、教學過程。第一課...
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![六年級語文上冊《回顧·拓展二》教學設計]( "六年級語文上冊《回顧·拓展二》教學設計")
- 六年級語文上冊《回顧·拓展二》教學設計一、教學目標。1、回顧本單元學習內容，交流綜合性活動中的情況和收穫。2、積累愛國格言。3、展示本單元的學習成果。二、教學重點。回顧本單元學習內容，展示本單元的學習成果。三、教學難點。交流綜合性活動的情況和收穫。四、教學...
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![五年級《回顧拓展五》教案]( "五年級《回顧拓展五》教案")
- 教學目標1．交流閲讀名著的收穫。2．積累有關四大名著的歇後語。3．瞭解《西遊記》課時安排2課時教學過程：一、交流平台（一）交流討論1．在本組學習過程中，你喜歡那一個人物，不喜歡哪一個？為什麼？2．分小組就共同感興趣的人物交流分析：這個人物的外貌、性格、語言等等3．喜歡他是為什麼？除了課...
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![回顧拓展六教案範文]( "回顧拓展六教案範文")
- 學習目標1．交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語句的好處，發現描寫人物的方法。2．熟讀並背誦名言，養成積累的習慣。3．讀懂漫畫內容，瞭解漫畫集《父與子》。課前準備1．準備自己的習作本或讀過的課外書。2．瞭解日積月累中全詩的內容。3．準備漫畫集《父與子》。↘交流...
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![六年級語文《回顧拓展三》教案]( "六年級語文《回顧拓展三》教案")
- 教學目標1．通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，引導學生學習作者如何通過環境和人物的心理活動進行細緻的描寫。2．讀背並積累中華傳統美德的名言警句。教學準備學生收集有關中華傳統美德的名言警句教學時間：一課時教學過程：交流平台1．學生讀例句，討論這些句子對於抒發美好情感...
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![六年級上冊《回顧拓展八》教學設計]( "六年級上冊《回顧拓展八》教學設計")
- 六年級上冊《回顧拓展八》教學設計交流平台一、讀交流平台的內容，明白要求１、在課文中找出寫聯想和想象的句段，談談這樣寫的好處，並結合自己的習作談談體會。２、結合本學期的學習，跟同學交流自己學習語文的做法和經驗。二、找出課文中寫聯想和想象的句段，談談這樣寫的好處１、找出...
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![六年級上冊《回顧拓展三》教案]( "六年級上冊《回顧拓展三》教案")
- 學習目標1、回顧本單元所學內容，交流感悟。2、積累諺語。3、推薦課外讀物。課前準備1、至少各摘抄一個有關環境描寫、人物心理活動描寫的片斷。2、收集與誠信有關的名言警句，可活用在辯論運用過的。3、根據課外書屋的推薦書目，佈置學生提前瞭解相關書籍，給自己喜歡的書籍寫一...
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![六上回顧拓展教案]( "六上回顧拓展教案")
- 教學目標1．善於和同學分享讀書學文的感受，提高表達能力。2．交流綜合性學習的開展情況，並進行成果展示。3．積累名人名言，感悟偉人的愛國情操，受到感染，積累語言。課前準備1．整理在綜合性學習活動中搜集到的有關愛國的格言、古詩詞。2．展示活動前，師生共同設計佈置展示區域。交流平台...
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![六年級上冊《回顧·拓展八》教學設計]( "六年級上冊《回顧·拓展八》教學設計")
- 一、交流平台。（一）讀交流平台的內容，明白要求。1、在課文中找出寫聯想和想象的句段，談談這樣寫的好處，並結合自己的習作談談體會。2、結合本學期的學習，跟同學交流自己學習語文的做法和經驗。（二）找出課文中寫聯想和想象的句段，談談這樣寫的好處。1、找出有關的句段，並讀一讀。2、...
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![回顧拓展三語文教案]( "回顧拓展三語文教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的回顧拓展三語文教案，希望能夠幫助到大家。回顧拓展三語文教案1學習目標1、學習用列表格的試做單元小結。2、推薦...
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![六年級上學期語文《回顧拓展四綜合性學習》資料教案]( "六年級上學期語文《回顧拓展四綜合性學習》資料教案")
- 【學習目標】１、回顧本組課文學習，交流讀書方法。２、積累珍惜資源，保護環境的標語。３、學習成語故事，積累成語。【教學過程】一、交流平台１、教師：請同學們讀讀小林和小東的對話，你從他們的對話中發現了什麼?２、學生自由讀對話。３、學生暢談自己的發現，教師規定學生髮言的內容：如果能...
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![六年級上冊回顧拓展四教案]( "六年級上冊回顧拓展四教案")
- 學習目標1．通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，聯繫生活實際作進一步思考，從所讀的內容中想開去，加深對課文的理解。2．通過回顧，讓學生懂得人類應珍惜資源，保護環境。交流平台（1）回顧本組四篇課文，説一説《只有一個地球》《大瀑布的葬禮》《這片土地是神奇的》和《青山不老》這四...
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![六年級上《回顧·拓展一》教學設計]( "六年級上《回顧·拓展一》教學設計")
- 學習目標1．通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，引導學生學習作者通過聯想和想象來表達獨特感受的方法。2．讀背並積累古詩句。交流平台（1）回顧本組四篇課文，説一説《山中訪友》《山雨》和以前學過的《桂林山水》《觀潮》等在表達方法上有什麼不同？本組課文，作者投入大自然的懷抱，...
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![《回顧拓展一》教案範文]( "《回顧拓展一》教案範文")
- 【教材分析】回顧拓展一是結合本單元的專題學習內容，就課內和課外的學習與活動進行交流，讓學生在交流中進行思維的碰撞，受到方法的啟示。在交流和對比中，初步學習理性地分析總結自己的學習，並進行改進。而“日積月累”安排的是一些古代關於讀書的名句，展現了古人關於讀書的體驗...
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![五年級下冊回顧拓展一教案]( "五年級下冊回顧拓展一教案")
- 學習目標1.回顧本單元所學內容，交流學習與感悟。2.積累古詩。3.通過趣味語文的學習，感受到標點符號的魅力。課時安排2課時教學過程第一課時一、交流平台1.想一想，通過這一組課文的學習，你有什麼收穫和體會？2.自由地進行課堂交流。3.選擇重點展開討論。（1）説説對西部的認識和感受...
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![《回顧拓展一》教案]( "《回顧拓展一》教案")
- 學習目標1．將本組課文與以前學習過的描寫動物的課文從內容和寫法上進行比較，通過比較找出內容和寫法上的相同點和不同點，學會在閲讀中總結和反思，不斷提高閲讀能力。2.積累古詩3．通過閲讀相關的動物書籍，繼續瞭解動物故事，培養良好的課外閲讀習慣，做好從課內閲讀向課外閲讀的延伸...
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![回顧拓展一的教案]( "回顧拓展一的教案")
- 回顧拓展一的教案【教學目標】1．結合本單元“走進祖國西部”的專題學習，交流課內外的學習與活動，在交流中積累學習方法，不斷進行改進。2．引導學生交流在課內外學習中的真實感受，鼓勵學生大膽發表自己對西部建設、發展的看法或者建議，激發學生努力學習、建設西部的豪情。3．從課文...
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文書都
