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關於千萬不要讓學生的興趣睡着了(網友來稿)的文學百科

千萬不要讓學生的興趣睡着了(網友來稿)
  • 千萬不要讓學生的興趣睡着了(網友來稿)

  • 馮會合最近的《環球時報》登載了一件事,有人曾經問過德國大學教授,為什麼德國教育如此強調培養學生的興趣?他們的回答十分簡單:興趣決定孩子未來的能力,只有喜歡、熱愛學習,孩子才能不顧一切地投入精力,再辛苦也不痛苦,這樣就會取得成功。看了之後,我好像明白德國教育成功的原因所...
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  • 不要吝嗇表揚(網友來稿)

  • 姬廷順良好的學習習慣是提高學習質量的重要保障。因此,我在教學中特別注重培養學生良好的學習習慣。我採用了表格評比的方法,激勵學生認真學習。在表格評比的`基礎上,我還毫不吝惜地將表揚的範圍擴大。對錶現好的學生,我不僅在班級範圍內進行表揚,還讓學生把喜訊帶回家去,與家...
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千呼萬喚身不轉--《背影》教後記(網友來稿)
  • 千呼萬喚身不轉--《背影》教後記(網友來稿)

  • 楊豔《背影》是一支經典的心靈之歌,它不僅是從朱自清的心底唱出,而且也撥動着千萬讀者的心絃,引起深深共鳴。它又是一罈酒,隨着讀者年歲的增長,其味也愈見醇香。十幾歲時,讀到的是父母嘮叨的愛;當鳥兒飛出舊巢獨自翱翔長空時,讀到的卻是一種家園的依戀、温情的慰藉;當自己也為人父...
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  • 仿句要略(網友來稿)

  • 武漢市漢南一中劉希郵編:430090句子的仿寫,看似簡單,但總有一部分學生寫出的句子不符要求。其中一個重要的因素是,學生在動筆之前,並沒有將例句真正地分析清楚。因為仿寫的思路是:先分析例句,即分析例句的句式,分句間內容上的關係,修辭手法的運用等等;再以例句為參照,進行模仿。下...
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大海睡了(網友來稿) 教案教學設計
  • 大海睡了(網友來稿) 教案教學設計

  • 教學目標:1、利用多媒體課件,激發想象走入詩的意境,體會夜晚大海的靜謐。2、指導學生正確、流利地朗讀詩歌,有感情地背誦詩歌。教學準備:多媒體課件詞語卡片大海媽媽的禮物教學過程:一、猜謎導入,激發興趣。1、猜謎:(大海)胸懷真寬大,江河容得下。潮漲幕就落,風起掀浪花。2、板書:大海...
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千萬別睡着讀後感
  • 千萬別睡着讀後感

  • 文章講述了“我”因為太貪戀大房間,而偷偷住了留給爺爺奶奶住的客房,沒想到竟掉到了現實與非現實的洞裏。於是,他每一次睡醒,周圍的環境與人(父母兄妹)都會有巨大的改變,從原本的十歲七年級學生到十六歲的高中生,又到八歲的馬戲團長兒子,又成十二歲的別人家的孩子,而且,他也變成了怪...
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人,千萬不要憤怒網絡散文
  • 人,千萬不要憤怒網絡散文

  • 人,千萬不要憤怒;因為你的憤怒會點燃心裏最後一絲理智;人,千萬不要憤怒;因為你的憤怒會激發內心最強烈的委屈;人,千萬不能憤怒;因為你的憤怒會摧毀你正常的生活軌跡;人,千萬不能憤怒;因為你的憤怒會埋沒你最後一分原諒的勇氣;人,千萬不能憤怒;因為你的.憤怒會讓很多事變的越來越糟;人,千...
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《大海睡了》教學設計(網友來稿) 教案教學設計
  • 《大海睡了》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

  • 江蘇省泰州市九龍實驗學校卞東方教學目標:1、利用多媒體課件,激發學生想象走入詩的意境,體會夜晚大海的靜諡;2、指導學生正確、流利地朗讀詩歌,有感情地背誦詩歌。3、利用多媒體課件,積累詞彙。教學過程:一、激趣導入;(課前播放vcd《小貝殼》。)1、剛才的小朋友們在哪兒幹什麼呢?(...
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  • 千萬不要忘了自己是誰人生哲理

  • 劍橋大學一位德高望重的老教授,在又一批學生臨近畢業時,他忽然患了眼疾,自稱失明瞭。非常敬仰他的學生們紛紛前來看望他,他問每一個來看望他的學生:“你是誰?告訴我你究竟是誰?從什麼地方來?學什麼專業?小時候幻想幹什麼?畢業後準備到什麼地方去?將來準備做什麼……”同學們感到老教...
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導學教學要讓學生動起來(網友來稿)
  • 導學教學要讓學生動起來(網友來稿)

  • 河南淅川滔河中學周諶目前的教學是以學生為中心的“學習場”,學生是學習的主人,教師只是服務性地引導。學生的主體地位凸現於自主探究教學的整個過程,也就是作為新時期教師所要掌握的導學互動教學模式。課堂是否真正動起來,學生是否真正動起來,課堂氣氛是否真正活躍,是檢驗教學...
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怎樣激發學生的寫作興趣(網友來稿)
  • 怎樣激發學生的寫作興趣(網友來稿)

  • 尹慶民在語文教學中,對教師而言,最難教的是作文;對學生來講,最難寫的也是作文。因此,我們很有必要一起來探究這個“頭痛”症的病因,對症下藥,激發學生的寫作興趣。一、觀察生活,力求寫實不少學生作文脱離實際,生編硬套,字詞不夠廢話湊,像擠牙膏似的想一句寫一句。如何改變這種現象呢...
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  • 課改了,我有話要説(網友來稿)

  • 林舜錦課改正如火如荼地進行,各種形式的演講、報告、示範課以及各種宣傳鋪天蓋地而來,各種推陳出新的絕招令人眩目,教育的春天來了……帶着一顆虔誠的心,我細讀了高中課改宣傳手冊並通過各種途徑深入瞭解課改情況,為課改精神理念拍案叫好,我躊躇滿志地準備大幹一場。一兩個月過...
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千萬不要再堅持了
  • 千萬不要再堅持了

  • 父母都教育孩子要堅持!堅持就是勝利!永不言棄!總之都是關於堅持的。但我認為太過堅持也是不好的,因為我就是個實例。爸爸整天説,以後我們要買一個大房子,然後買一輛自動車,再然後聘請最好的廚師……聽得我耳朵都長繭了,蟲子都在我耳朵裏住下了,都在裏面繁殖後代了!...
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文言文複習千萬不可捨本(網友來稿)
  • 文言文複習千萬不可捨本(網友來稿)

  • 高存新在目前緊張的複習備考中,不少老師及考生在文言文的複習方面,往往忽略了課本。一些考生認為,高考中的古文測試,選文全部出自課外,沒有必要對課本上的古文花費太大氣力;有些老師在輔導中也只注重了針對考綱的系統的考點複習,而沒有對課本予以充分重視。筆者在輔導高考的實踐...
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要下雨了(網友來稿) 教案教學設計
  • 要下雨了(網友來稿) 教案教學設計

  • 第二冊語文16、要下雨了第一課時學習目標1、認識“坡”、“割”等12個生字,會寫“嗎”、“吧”等6個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文,能背誦自己喜歡的段落。3、在散文詩中,感受充滿童趣的夏天。學習重點識字、寫字學習難點有感情的朗讀課文,背誦課文。教具準備生字卡片...
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讓學生把腰直起來(網友來稿)
  • 讓學生把腰直起來(網友來稿)

  • 春風又綠江南到幾所中小學搞教學研究,發現學生見到我們時一律鞠九十度的大躬,同時輔之以“老師好”的問候。那份實在,那份虔誠着實讓人心動。心動的同時又有幾分不安,幾分彆扭:師生距離本來沒有那麼遠,如此大禮參拜,不好受用,心裏也就自然不安起來;一位老師校園穿過,鞠躬者此起彼伏...
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  • 千萬不要歧視差生

  • 作者:黑白齋主-jsx86777137首先説一句套話:這世上,只要有人的地方,就有好、中、差,就可以分出三、六、九等來,就象是十個指頭有長短一樣。學生亦然。在很多教育家的眼裏,也許永遠沒有差生的概念,有的只是“沒有教不好和學生,只有不會教的老師。”但在我等教書匠的眼裏,一大羣學生...
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請千萬不要來我的故鄉作文
  • 請千萬不要來我的故鄉作文

  • 一個偏遠的小鎮,這裏是我的故鄉,請千萬不要來這裏,因為,你一來這裏,你就再也不想離開。故鄉的山是美的。故鄉的山是連綿的。遠看,這裏是一幅可愛的水墨畫,濃淡皆具,粗細有理,清新,淡雅,在高峯上眺望,讓人有一種清風吹過心頭之感。近看,山上成片成片的翠竹,風輕輕拂過它們,竹林微微招手,呼...
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千言萬語 一位語文教師的困惑(網友來稿)
  • 千言萬語 一位語文教師的困惑(網友來稿)

  • 作者:不詳第一年在一所簡陋的小學教五年級語文,發現在師範學校裏學的絕大部分教育理論用不起來,也是根據教學參考書教學生學習生字新詞,分段概括大意,歸納中心思想。把學生每一次作文中較好的挑出來,讓學生再抄在作文本上,掛在教室後面讓學生翻閲,也算是我的獨到之處。第二年去一...
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  • 生命,點燃了(網友來稿)

  • 河南省永城市實驗高中高二(20)班翟麗476600風兒悄悄地吹,喝着酒,唱着歌,你對天長呼“天生我才必有用,千金散盡還復來”。那一刻連月光也熱鬧起來,長安,在前方!風和日麗,暖暖的天空掛在門外,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。那一刻,屋內陽光燦爛,長安在眼前。“我本楚狂人,風歌笑孔丘...
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如何激發學生寫週記的興趣(網友來稿)
  • 如何激發學生寫週記的興趣(網友來稿)

  • 廣東曲江中學張清潔摘要週記寫作是中學生作文訓練的主要形式之一,與其它訓練方法相比,有難度適中、方法靈活、題材自由、貼近生活等明顯優點。為激發學生寫週記的興趣,提高教學效果,筆者在總結教學體會的基礎上,指出解決問題的重點在於選擇週記材料、改進批改方式和多方激勵三...
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興奮睡不着唯美圖片
  • 興奮睡不着唯美圖片

  • 失眠常讓我失卻了記憶,也常讓我失去了做人的那份精神和活力,也常讓我不能享有人生的一份應有的快樂。下面我們來看看興奮睡不着唯美圖片,歡迎閲讀借鑑。失眠經典心情説説1、失眠的夜慢慢飄過來,想念的心沒什麼阻礙。2、回憶是件非常累的事情,就像失眠的時候怎麼躺都不對的樣子...
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讓學生狂起來(網友來稿)
  • 讓學生狂起來(網友來稿)

  • 雲南石屏一中吳超雄【摘要】在中學語文教學中,寫作教學始終是一個薄弱環節,究其原因,主要就在於施教者、引導者沒有或不能把眼光和思路拓寬、放開。把寫作教學當作一個操作過程而不是文化教學過程。這是和《新課標》的要求相悖的,愚以為解決的方法就是充分利用教材,把寫作教學...
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  • 興趣問題創造力(網友來稿)

  • 湖南永州八中周志恩教育的根本目的是全面提高人的素質,教育的最佳效益是培養出富有創造力的人才。人的創造力不能憑空生成,須由興趣與問題催化而來。《人民教育》記者、編輯任小艾十年前曾是一位優秀教師,她在總結自己的教育實踐的體會時曾説過:“教育是創造未來的事業。我們...
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千萬不要讀《易經》
  • 千萬不要讀《易經》

  • 《易經》是中國傳統思想文化中自然哲學與倫理實踐的根源,是中國最古老的占卜術原著,對中國文化產生了巨大的影響。由伏羲氏與周文王根據《河圖》、《洛書》演繹並加以總結概括而來,是華夏五千年智慧與文化的結晶,被譽為羣經之首,大道之源。在古代是帝王之學,政治家、軍事家、商...
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專題