![七年級語文下冊《陋室銘》教案]( "七年級語文下冊《陋室銘》教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的七年級語文下冊《陋室銘》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。七年級語文下冊《陋室銘》教案1【教材簡解】《陋室銘》是部編本語文七年級下冊...
- 5918
- 《陋室銘》課文的題目叫“陋室銘”，銘，就是記載，在器物上刻字，表示永記不忘，後來便逐漸發展成為一種文體。常常在金屬器物或碑石上刻寫文字，用來記敍生平、事業、功德，表示紀念，或是記物寓意，表示勉勵或警戒之意。陋室，就是簡陋狹小的屋子。作者給他的陋室作銘，是要借陋室表達一種不...
- 26506
![人教版七年級語文下冊《陋室銘》教學反思]( "人教版七年級語文下冊《陋室銘》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的人教版七年級語文下冊《陋室銘》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。人教版七年級語文下冊《陋室銘》教學反思1《陋室銘》是唐...
- 20812
![《陋室銘》八年級上冊語文教案6篇]( "《陋室銘》八年級上冊語文教案6篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《陋室銘》八年級上冊語文教案，歡迎閲讀與收藏。《陋室銘》八年級上冊語文教案1一、解題1．陋室，是劉禹錫的室名，就是簡陋的房子...
- 5904
- 設計者羅淑蘭教學目標知識目標瞭解文中重點實詞、虛詞的意義，理解本課特殊句式。瞭解託物言志的寫作手法以及“銘”這種古代文體及其特點。能力目標註意語言的音律節奏，體會作品的音樂美，反覆朗讀，直至能夠背誦，努力做到以音傳情，以詞達意。情感目標1、以聲入情，在充滿感情的誦...
- 11075
- 備課定稿教學目標：知識與能力目標1、能準確識記重點文言實詞，翻譯課文。2、把握文章結構，深入瞭解文章內容。過程與方法3、加強誦讀，在吟誦中感悟文章主題。4、自主研讀，學習批註閲讀。5、合作探究，在討論交流中互動學習。情感目標6、能明確理解作者那種高潔傲岸的節操和安貧樂...
- 9952
- 教學目標：知識目標：背誦默寫，掌握相關的文言文字詞，理解課文內容。能力目標：瞭解“銘”的特點，學習託物言志的寫法。情感態度與價值觀：理解作者高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。教學重點：引導學生朗誦並背誦課文。結合學習重點文言詞彙，理解課文內容和作者的思想感情。教學難點：學...
- 26745
![七年級下冊《陋室銘》教學設計]( "七年級下冊《陋室銘》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編收集整理的七年級下冊《陋室銘》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學習目標：1、古人不慕榮利、安貧樂道的情懷。2、掌握一些...
- 31177
![八年級語文上冊《陋室銘》教案設計]( "八年級語文上冊《陋室銘》教案設計")
- 教學目標：1．理清作者行文的思路2．領悟作者在文中流露的思想感情。3．讀罷此文，我們能從中獲得哪些啟示？重點與難點：領悟作者在文章中流露出的思想感情是研習本文重點，讀完本文後，從中獲得的啟示是本節課的教學難點。教學過程一、導語師：提一個問題讓大家選擇一下：設有一個王公大廈，要...
- 27538
![《陋室銘》教案]( "《陋室銘》教案")
- 《陋室銘》這首銘文因其思想內容積極樂觀流傳至今,接下來請欣賞小編給大家網絡收集整理的陋室銘教案。陋室銘教案一一、教學目標1、以聲入情，因聲求義，以此感受作品思想內容和韻味情調2、注意語言的音律節奏，反覆朗讀，直至能夠背誦，努力做到傳情達意3、瞭解作者安貧樂道，潔身自...
- 8512
![語文《陋室銘》教案]( "語文《陋室銘》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的語文《陋室銘》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。語文《陋室銘》教案1【教材簡解】《陋室銘》是部編本語文七...
- 22238
- 教學目標：1、知識目標：背誦並默寫課文，掌握相關文言實詞，如：“之”的用法；2、技能目標：通過反覆誦讀品味短文寓意；通過猜讀法進一步理解重點詞句；結合文體知識理清短文結構以及作者寫法，如：託物言志；3、情感目標：通過理解作者那種高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣，引導學生正確確立自己...
- 30484
- _年級__科複習課型導學案主備人:審核人：時間:月日學習內容：（學習收穫)方法歸納：（通過做題，你有什麼收穫嗎？趕快積累，為你得高分助力！）三．中考鏈接：（活學活用，各個擊破，相信你最棒！）得分學習目標：（我的疑惑）複習指導：(複習有方向，才會更高效！)課標考點透析：題型歸納：一、自主學習、構建知識網絡：二、...
- 32623
![初二上冊語文《陋室銘》教案]( "初二上冊語文《陋室銘》教案")
- 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的初二上冊語文《陋室銘》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。學習目標1、積累文言字詞、識記文學常識。2、朗讀並背誦課文，體會文章精妙新穎的構...
- 26669
![七年級下冊語文《陋室銘》教案]( "七年級下冊語文《陋室銘》教案")
- 作為一名教職工，常常需要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的七年級下冊語文《陋室銘》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。七年級下冊語文《陋室銘》教案1教學目標：1、文言詞語的積累。2、學習本文...
- 24176
![《陋室銘》教案(人教版七年級下冊)]( "《陋室銘》教案(人教版七年級下冊)")
- 教學目標：1、理解文章內容和主旨。2、瞭解“銘”的特點，理解作者描述陋室的情懷和託物言志的寫法。3、學習作者甘於淡泊、安貧樂道、高潔傲岸的節操。重難點：理解作者用託物言志的方法表達的高潔志趣。教學方法：任務驅動法、點撥法。學法：自主學習、合作交流相結合。課前準備：...
- 13750
![《陋室銘》導學案(部編人教版七年級下冊)]( "《陋室銘》導學案(部編人教版七年級下冊)")
- 導學目標：1、積累文言詞句。2、領會託物言志的表現手法。3、體會精妙新穎的構思。一、自學反饋（自主完成，同桌互查）1、關於“銘”銘是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，後來成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。2、逐句翻譯課文。掌握重點詞語。二、合作探討（...
- 32523
- 教學目標：1、文言詞語的積累。2、學習本文託物言志的寫法。3、體會作者高潔傲岸的節操和安貧樂道的情懷。教學重點：1、積累文言詞語。2、理解文章內容，體會作者情感。教學難點：1、體會作者所表達的思想情感。2、託物言志的運用。教學課時：一課時教學過程：一、導入在現實生活中，...
- 6248
![人教版七年級語文下《陋室銘》教學反思]( "人教版七年級語文下《陋室銘》教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的人教版七年級語文下《陋室銘》教學反思，希望對大家有所幫助。七年級語文下《陋室銘》教學反思1《陋室銘》是一篇名傳千古...
- 30131
![初中八年級語文上冊《陋室銘》教案]( "初中八年級語文上冊《陋室銘》教案")
- 一、解題1．陋室，是劉禹錫的室名，就是簡陋的房子。據説是劉禹錫在安徽和州任刺史時修建的。一正房，兩廂房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆書“陋室銘”三個字，現在安徽和縣仍保存着。2．銘，本是古代刻在器物或石碑上用來歌功頌德或警戒自己的文字，後來發展為一種獨立的文體。這...
- 25060
![陋室銘教案範文七篇]( "陋室銘教案範文七篇")
- 作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的陋室銘教案7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。陋室銘教案篇1一、導入：不知道同學們有沒有讀過這樣一本書叫《古文觀止》，它是清朝...
- 25165
![七年級下冊文言文《陋室銘》練習題]( "七年級下冊文言文《陋室銘》練習題")
- 一、填空。本文的作者是代詩人。“陋室”的意思是，“銘”是，後來成為一種文體，其特點是以駢句為主，講究押韻。二、在下列句子中朗讀停頓最明顯的地方畫“┃”。1、苔痕上階綠，草色入簾青2、可以調素琴，閲金經三、解釋下列句中加點的字詞。1、山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則...
- 19679
![七年級語文陋室銘導學案]( "七年級語文陋室銘導學案")
- 【學習任務】1、繼續積累文言字詞；2、瞭解兩篇短文的思想內容，領略作者的情懷；3、把握兩文託物言志的寫法；4、背誦並默寫兩篇短文，增加古文積累量。【導學預設】1、走進作者劉禹錫（772～843）字夢得，唐代詩人，進步的思想家。他一生創作了不少膾炙人口的詩詞散文，受到同時代大詩人白居...
- 27431
- 一、教學目標1、知識與能力：背誦並翻譯課文，掌握相關的文言詞語；學習陪襯比喻、託物言志的寫法。2、情感與態度：理解作者高潔的品質和安貧樂道的情趣。3、過程與方法：疏通文意以學生自行翻譯為主，教師講解為輔；分析課文時教師引導學生理解課文。（作者簡介-解題-疏通文意-品析文章...
- 9433
![陋室銘教案七篇]( "陋室銘教案七篇")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的陋室銘教案7篇，歡迎大家分享。陋室銘教案篇1內容預覽：陋室銘教學目標：1、理解託物言志的寫法。2、體會精妙新穎的構思。3、當堂背誦全...
- 15121
文書都
